校长价值领导力

作品数：22被引量：49H指数：5
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以校长价值领导力凝聚教育生命力——记济南市经五路小学校长阎莉
《山东教育》2025年第7期17-20,共4页马晓晴 李勇 董国华 
“教育人要有追求,我想做最好的教育。”说这句话时,济南市市中区经五教育集团党委书记、理事长,济南市经五路小学校长阎莉的眼睛里是闪着光的。经五路小学位于济南市老城区,始建于1946年,在济南市的教育版图上,它如同一颗璀璨的明珠,...
关键词：集团党委书记 一所 小学校长 教育生命力 最好的教育 实践命题 老城区 济南市 
多维链接,提升校长价值领导力
《教育》2023年第21期4-5,共2页张涛 
《义务教育学校校长专业标准》中指出规划学校发展、营造育人文化体现的是校长的价值领导.校长的价值领导是校长有意识地运用教育的价值原则,规范、引导和整合教师的个体价值观,解决教育中存在的问题,实现学校的发展目标和愿景的能力....
关键词：育人文化 目标管理法 个体价值观 《义务教育学校校长专业标准》 校长价值领导力 多维链接 教育的价值 
校长价值领导力实现的五个关键要素被引量：1
《人民教育》2023年第11期59-61,共3页徐金海 
北京市教育科学“十三五”规划2019年度优先关注课题“新时代中小学校长领导力提升策略研究”(项目编号:BFEA19038)的阶段性成果。
校长价值领导力是校长基于价值观引领学校发展的能力。校长价值领导力的实现是多种要素共同作用的结果,主要包括拥有明确的价值观、建立共同的价值观、寻找属于自己的句子、凸显榜样的引领价值以及重视制度的规范作用等五个关键要素。
关键词：校长价值领导力 价值观 语言 榜样 制度 
学校价值观的形成与深化——校长价值领导力访谈
《现代教育》2023年第8期31-36,42,共7页李冲锋 李建华 
价值是学校发展的方向性、内隐性力量,是一所学校的灵魂。价值领导力是校长领导力的重要内容。一所学校的核心价值观应是个性化的,源于学校创办的实际。确定学校价值观经过客体主体化、主体客体化、主客体一体化三个过程。确立学校价值...
关键词：校长 领导力 价值领导 价值领导力 
我国校长文化领导力研究述评被引量：1
《江西科技师范大学学报》2020年第5期80-86,共7页陈爱生 秦菊波 
江西省社会科学规划项目“大学校长文化领导力研究”(编号:16JY24)阶段性研究成果。
校长文化领导力与校长价值领导力、校长道德领导力既有区别更有联系,是种概念与属概念的关系。从概念、意义、要素、提升四个维度,对我国研究校长文化领导力的现状进行梳理,认为校长文化领导力的定义、特征、类型,校长文化领导力与校长...
关键词：校长文化领导力 校长价值领导力 校长道德领导力 综述 
论校长价值领导力与学校文化建设
《新教育（海南）》2018年第35期24-25,共2页叶丽敏 
校长价值领导力集中体现于学校的文化建设之中。校长价值领导力是学校文化建设的核心,在建构团队目标、创设共同愿景,引领、塑造学校文化,促进学校文化的创新与发展等方面无不体现校长价值领导力的重要作用。
关键词：校长 价值观 领导力 影响力 文化建设 
校长价值领导力何以实现被引量：4
《人民教育》2018年第12期21-23,共3页谢永红 
校长在完善自我的同时，实际上也就逐渐成了引领师生向着追求完美境界冲刺的榜样。
关键词：校长 领导力 价值 完善自我 榜样 师生 
校长价值领导力与学校文化建设探析被引量：1
《新教育（海南）》2014年第1期52-52,共1页叶丽敏 
学校文化建设是现代学校管理发展的最高层次,是学校内涵发展的核心。校长价值领导力是学校发展的核心要素,校长能否在学校中起＂灵魂＂的作用,取决于他的价值领导力。
关键词：学校文化建设 学校教育 现代学校管理 内涵发展 中起 学校精神 文化类型 物质文化 团队目标 办学风格 
理解的力量——基于尊重的校长价值领导力
《江苏教育（教育管理）》2013年第4期30-32,共3页侍作兵 
校长价值领导力的强弱，在很大程度上取决于教师对校长持有的价值的理解程度。校长要从教师立场出发，尊重教师的感受，进行思想对话，增强愿景认同感，提升课程治理热情，从而为校长价值领导力的实现汇聚正能量。
关键词：理解 尊重 价值领导力 对话 认同 
让师生在建构学校教育哲学中成长——校长价值领导力建构与形成的探究被引量：2
《江苏教育（教育管理）》2013年第4期32-34,共3页李建成 
学校管理的重要方式是形成校长价值领导力。校长的价值领导力不是在校长个体内部生成的，而是在引导师生建构学校教育哲学这一价值追求过程中形成的。学校可以通过引领教师建构校本教育哲学形成价值领导力，促进教师更好成长。让师生在...
关键词：价值领导力 形成 建构 学校教育哲学 
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