欣赏型德育

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相关作者:檀传宝杨良奇徐承陈国治杜时忠更多>>
相关机构:北京师范大学杭州师范大学湖南商学院江苏省沛县中等专业学校更多>>
相关期刊:《深圳信息职业技术学院学报》《中国德育》《浙江纺织服装职业技术学院学报》《新一代(理论版)》更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
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“欣赏型德育”在主题班会中的运用
《江苏教育》2024年第44期82-84,共3页黄芳 
“欣赏”作为一种教育手段,可以把道德教育的社会需要转化为德育主体的个体需要。“欣赏型德育”通过艺术的、可欣赏的德育过程,把道德价值和规范“加工”成学生心向往之的文化产品,助力学生获得道德成长。在主题班会中运用“欣赏型德育...
关键词:主题班会 “欣赏型德育” 德育资源 
初中“欣赏型”德育实施途径探
《中小学班主任》2023年第21期53-54,77,共3页史春梅 
新时代背景下的德育要坚持以生为本,从学生的精神成长需求出发。面对当下的初中学生,“欣赏型”德育管理可以更好地促进学生的精神成长。在具体实施的过程中,班主任可以通过对比审美奠定“欣赏型”德育的根基,在学生的自我期待中彰显“...
关键词:班主任 德育管理 “欣赏型”德育 实施途径 
中国港澳台侨大学生欣赏型德育环境认知及其影响因素
《教育学术月刊》2023年第1期28-35,共8页张宇明 郑兰 
广东省哲学社会科学规划2021年度一般项目“基于国家认同的港澳台籍大学生德育创新研究”(编号:GD21CJY15)。
运用中国港澳台侨大学生欣赏型德育环境问卷和心理类型量表进行调查,并通过描述统计、方差分析和结构方程模型路径分析等方法发现:在各个欣赏型德育环境因素中,中国港澳台侨大学生最为看重的是关怀性因素,其次为价值性和成长性因素;中...
关键词:中国港澳台侨大学生 欣赏型德育环境 环境认知 个性特质 
小学高年级语文学科“欣赏型德育教学模式”建构研究
《文学少年》2021年第33期0129-0129,共1页郭燕 
国家重点项目之一“欣赏型德育教学模式”由北京师范大学教授檀传宝申报并推广实施的,解决目前应试教育存在的强制性灌输式教育问题,改变“放羊式”德育教育所造成的德育现状低下的局面,是近年来我国在教育领域设置课题的重点研究方向...
关键词:欣赏型 教学模式 德育 
农村中学欣赏型德育师生关系的构建
《新一代(理论版)》2020年第22期62-62,共1页段英新 
河北省教育科学“十三五”规划一般课题《和谐教育视角下农村学校师生道德发展共同体的研究》(主持人:李雪迁,课题编号:1904150)的阶段性研究成果。
目前农村中学的德育工作存在着一些问题,本文从欣赏型欣赏型德育出发,为构建课堂良好的师生关系提出了几点建议。
关键词:欣赏型德育 农村中学 师生关系 
初中德育课堂教学的反思与探索——基于欣赏型德育模式的研究视角
《创新创业理论研究与实践》2020年第20期86-87,90,共3页彭欢欢 潘王林 
教育应该以德为先,初中阶段的教育在学生成长发展中起着重要作用,在这一阶段,德育承担着促进学生品德素质发展的任务,为学生成长奠定了基础。但是在实际的教育环境中德育的价值却被弱化了,德育课堂出现了一系列问题。欣赏型德育旨在实现...
关键词:德育课堂 欣赏型德育 初中教育 
欣赏型德育在中职语文课堂的运用
《文学教育》2020年第16期88-89,共2页张碧 
《江苏省职业教育教学改革研究课题》的研究成果,课题编号:ZYB57。
如若教师通过欣赏型德育的方法,使得中职生通过文学作品这道美丽的风景,在潜移默化中,自发主动的陶冶情操、净化思想、升华情感。不仅在文学知识和鉴赏方面有所提升,而且在教学过程中使得中职生在德育方面也得到成长,这是一件多么有意...
关键词:中职语文课堂 欣赏型德育 德育渗透 
美不胜收 欣赏有理——欣赏型德育模式在初中英语教学中的实践
《新教育时代电子杂志(学生版)》2020年第10期26-26,28,共2页凌娟 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题:“美育视域下的初中英语课堂教学策略研究”,编号:E-c/2020/09
英语学习,既是一门语言类课程,也是一种艺术的修炼。让每一节英语学习课焕发出美感,不仅是英语教师的一种追求,更是英语学习活力的表达。本文试从欣赏型德育角度在英语教学中开展实践探索,立足英语学科,以期在教学效果和育人效果上能双...
关键词:欣赏型德育 初中英语 教学实践 
劳动创造美好生活
《职业》2020年第4期11-11,共1页
《劳动创造美好生活》一书,采取综合课程的设计方式,以四个学习主题(劳动的价值、劳动的形态、劳动的主体、劳动的准备)组织课程内容。内容选择尊重学生学习主体,贯彻发现式学习、欣赏型德育的理念,以及价值性、建构性(研究性学习)、综...
关键词:发现式学习 学习主题 主动探究 劳动价值观 欣赏型德育 研究性学习 综合课程 课程内容 
德育立美,追求至境被引量:1
《教育家》2020年第6期58-60,共3页陈国治 
社会生活内容的丰富化、结构的复杂化以及伴随而来的信息多元化和传播便捷化,使得单一的传统德育模式成效弱化。为了探索更加有效的德育途径与方法,北京师范大学第二附属中学于2007年提出"欣赏型德育"的德育指导理念,并积极开展了一系...
关键词:欣赏型德育 德育美学观 审美化 
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