历史课

作品数：33182被引量：13536H指数：26
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：周云华陆安何成刚郑林冯一下更多>>
相关机构：北京师范大学华东师范大学华中师范大学华南师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目国家社会科学基金甘肃省教育科学规划课题广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=新课程（中学）x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
史料教学在初中历史课堂教学中的理性运用被引量：1
《新课程（中学）》2019年第12期42-43,共2页姚爱华 
历史学科的特点是其过去性,历史事件或历史人物都已不复存在,无法重现在人们面前。在历史教学中,学生没有办法直观地去观察和体会过去的历史,因此史料成为连接学生与历史的唯一媒介。作为历史学科核心素养的重要组成部分,新课程着重强...
关键词：初中历史 史料教学 实施运用 教学策略 
浅谈2019年部编本七年级上册历史课本的变动
《新课程（中学）》2019年第12期64-64,共1页孙玉春 
2019版部编本历史七年级上册教材内容迎来诸多变动。在课目名称、讲述顺序、增加中修订、配图、拓展资料、语句表述等方面都有变动,具体内容包括以下六方面。一、一处单元名称和课目名称有变动第一单元标题"中国境内人类的活动"变为"中...
关键词：历史课本 早期人类 部编本 七年级上册 教材内容 第一单元 拓展资料 标题 
在初中历史课堂教学中激发学生学习兴趣的必要性
《新课程（中学）》2019年第12期221-221,共1页刘剑冰 
初中历史教学与德育培养相结合,是学科教学目标实践的主要分支。为此,以本校为例,从课堂授课、课后延伸等方面,把握学科教学中德育融合的有效策略,以达到优化学科授课方式,提升课堂教学质量的目的。
关键词：初中历史 德育培养 实践策略 
优化教学方法 提高教学效果——探析初中历史课堂教学新方法被引量：1
《新课程（中学）》2019年第12期161-161,共1页李丽娜 
想要构建高效的初中历史课堂,就要对传统教学方法进行优化,在有限的教学时间内,创造最大的教学效益。针对初中历史课堂教学方法进行研究,针对当前历史教学中存在的问题,有针对性地提出小组教学法、微课教学法、情境教学法、问题导入教...
关键词：教学方法 教学效果 初中历史 信息化教学 
核心素养导向下高中历史课程教学探究
《新课程（中学）》2019年第11期14-15,共2页李刚 
核心素养培养是当前素质教育背景下各学科教学的关键所在,作为高中阶段的重要课程之一,高中历史教学的主要教学任务也是要培养学生的历史核心素养,提高历史教学的效率。如何更好地开展高中历史教学,培养学生的历史核心素养,是每个历史...
关键词：高中历史 核心素养 课程教学 
初中历史课堂教学中小组合作学习策略分析
《新课程（中学）》2019年第10期144-145,共2页高中全 
在当前教育改革发展背景下,对初中阶段历史课程教学改革的深化实施就显得比较重要,这是促进学生提高历史知识学习质量和效率的重要举措,在具体的教学当中就要注重教学方法的创新应用,以小组合作的方式进行应用就有着其需求。内容先就初...
关键词：初中历史 小组合作 教学问题 
初中历史课情感教育的实践与思考
《新课程（中学）》2019年第10期221-221,共1页邵洪 
历史课程是初中教学中的重要课程,五千年的文明传承,积淀了很多情感与文化,在初中历史教学中融入情感教育是培养学生核心素养的关键因素,在历史学科的教学中具有关键性作用。历史学习的目的是让学生养成不忘初心、以史为鉴以及探究历史...
关键词：初中历史 情感教育 重要性 对策 
构建“情文相生”的初中历史课堂
《新课程（中学）》2019年第9期137-137,共1页尹秀云 
由知而生情,学生由知识到情感的跨越,能使学生在思想深处对初中历史有一个良好的认知,并促进学生良好的价值观、世界观、人生观形成。从实践性的角度入手,将一些具有可操作性的教学模式引入课堂中,深入去探究怎样更好地让初中生在情文...
关键词：基础知识 情感体验 实践 道德观 
“步步为营”的初中历史课堂教学
《新课程（中学）》2019年第8期67-67,共1页廖安 
传统教学中,历史教学一直没有引起足够的重视,只是被当作必考项目来对待,这也导致了学生对历史的怠慢。为了改变这一现状,应采取'寓教于趣'的教学方式,提高学生的历史学习兴趣,提高课堂效率。
关键词：初中历史 课堂教学 高效 兴趣 
聚焦学科核心素养,优化历史课堂教学
《新课程（中学）》2019年第6期56-57,共2页宋增丰 
随着课程改革的不断深入,'核心素养'和'学科核心素养'成为教育领域的一个热点话题,培养和发展学生的核心素养成为新一轮课程改革的方向,也为课堂教学带来新思维和新视角。历史课堂教学也急需通过优化课堂教学、重整课堂模式和学习方式...
关键词：核心素养 课堂教学 有效路径 
全选清除导出
共55页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部