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浅谈推进课堂教学改革的四个着力点
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第5期34-35,共2页刘继中 
教育部2023年出台的《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出:“有组织地持续推进基础教育课程教学深化改革。教师教学行为和学生学习方式发生深刻变化,教与学方式改革创新的氛围日益浓厚,基础教育课程教学改革形成新气象。”汝南县...
关键词：教师教学行为 基础教育课程教学改革 
加强新时代军队思想政治教育的着力点
《政工学刊》2025年第5期32-34,共3页赵坤 徐目坤 
人民军队在长期革命、建设和改革实践中,形成了具有鲜明特征和强大威力的思想政治教育传统,为确保我军始终听党指挥和有效履行使命任务提供了坚强思想政治保证。习主席在中央军委政治工作会议上强调“掌握思想领导是掌握一切领导的基础...
关键词：军队思想政治教育 新时代 着力点 
校本课程“学材”开发的六个着力点
《教学与管理》2025年第14期29-31,共3页谢金土 
校本课程的深度实施需要以课程资源作为重要的学习载体,而“学材”是校本课程资源最基本的呈现形式,也是促进课程学习最主要的学习支架。在以核心素养为导向的新课改背景下,“学材”开发应该从传统的学科知识取向走向核心素养取向,并坚...
关键词：校本课程 课程资源 学材开发 学习支架 
高职院校课程思政建设的支撑点和着力点研究
《美眉》2025年第2期0124-0126,共3页王洁 安送杰 
中国正站在新的历史起点上,处于迈向第二个百年奋斗目标的关键时期,在全面建设社会主义现代化国家的征程中不懈努力。这一进程需要全国人民的团结和奋斗。青年的道德、价值观对于实现2035年的远景目标至关重要,因此,加强高职院校学生的...
关键词：高职院校 课程思政 支撑点和着力点 
企业加快培育新质生产力的着力点和范式模型研究
《中国商论》2025年第7期23-26,共4页徐迪 陈双 丁泽俊 梁万华 
新质生产力作为推动社会经济发展的重要引擎,其核心作用体现在对传统生产力的突破与重构,通过科技创新、产业升级的发展模式变革为经济高质量发展注入新动能。在此背景下,企业如何将新质生产力理论深度融入实践,成为亟须探讨的重要问题...
关键词：企业培育 新质生产力 马克思理论 着力点 技术革新 
城市传播着力点:符号、文化、技术、协同
《全媒体探索》2025年第4期126-129,共4页齐永光 刘俸源 洪浩然 侯晓玲 
2022年度辽宁省社会科学规划基金项目“移动短视频对辽宁区域形象的建构及传播策略研究”(项目编号:L22BXW010)研究成果。
数智时代,新媒介技术推动内容生产样态变革,契合网络新生态的城市传播模式成为城市形象“出圈”的关键。在城市形象塑造进程中,以符号体系建构城市IP、巧用“文化+”战略深挖城市异质性文化内涵与故事、借算法等新技术赋能内容产销、推...
关键词：媒体融合 城市传播 城市形象 数智赋能 城市IP 文化符号 
共同富裕的制度条件剖判:必要性、成熟度、着力点
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期84-95,共12页高镜雅 
西安财经大学研究生教改项目“‘中国式现代化’融入研究生思政课程教育教学研究与实践”(2023J003);西安财经大学马克思主义学院教育教学改革研究项目“以LAMS为载体的‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课程教学方法改革研究”(xcmy2023003)。
共同富裕是中国式现代化的重要特征,也是实现“第二个百年奋斗目标”的必由之路。共同富裕需要依托制度来实现,制度既可以用来“固化”公平正义的社会关系,也可以帮助“有形的手”进行调节与平衡,还可以作为“操作指南”指引具体实践。...
关键词：共同富裕 制度 制度条件 中国特色社会主义制度 
新时代“三教”统筹发展的必要性、着力点与实施路径
《继续教育研究》2025年第4期5-10,共6页陈志娟 
2023年湖南省职业院校教育教学改革一般项目“类型视角下的职教高考制度研究”(编号:ZJGB2023187)。
新时代推进职业教育、高等教育和继续教育统筹发展,是为了提升职业教育和继续教育的人力资本价值,消除社会大众的教育焦虑;消除教育体系发展中的制度障碍,推进人力资源市场的统一化;厘清教育政策的逻辑和价值,重塑教育政策的概念及话语...
关键词：职业教育 高等教育 继续教育 统筹发展 教育体系 
乡村振兴视域下农业新质生产力发展探析
《现代农业科技》2025年第8期175-177,181,共4页郑毅平 
重庆社会科学重大项目“青年‘两创’赋能全面建设社会主义现代化强国研究”(2022ZDZJ08);重庆社会科一般项目“当前中国共同富裕现代化研究”(2023YBZJ43)。
农业新质生产力是推动实现乡村振兴的内生驱动力。在乡村振兴背景下发展农业新质生产力,是提升农业竞争力的需要,是促进城乡融合发展的需要,是助力实现乡村振兴的需要。分析了农业新质生产力的实践路径,包括加大政策倾斜力度、落实创新...
关键词：乡村振兴 农业新质生产力 实践路径 关键着力点 
提高小学高段学生阅读能力的着力点
《四川教育》2025年第12期40-41,共2页虎静 
深圳南山小学四年级数学期末试卷,在新年冲上了热搜。整套试卷,从选择题到大题,题干阅读量都较大。“这是语文老师出的数学试卷吧?”不少家长对试卷的阅读量提出了疑惑。但,冷静下来,则会逐渐认可这套试卷情景化、跨学科、增加阅读量的...
关键词：课程改革 情景化 小学高段 学生 阅读能力 跨学科 
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