联想思维

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英语教学中学生联想思维能力的培养刍探
《成才之路》2021年第24期68-70,共3页孙茹 
在英语教学中培养学生的联想思维能力,能起到温故知新、调动积极性、培养创新意识等作用。教师要树立为思维而教的教学理念,采取灵活有效的教学策略把联想思维能力的培养渗透于教学内容之中,引导、帮助学生形成联想思维,培养学生应用联...
关键词：初中英语 联想思维 能力培养 教学策略 
谈语文教学中的联想
《成才之路》2009年第16期I0008-I0008,共1页翁应开 
语言是思维的外壳，联想思维在发展语言，丰富积累方面具有重要意义。教师要不断开辟语言积累的途径，教给学生积累语言的方法，从引发联想思维入手，丰富学生的语言积累。一、在新旧知识的连接点上展开联想 语言积累是语言信息在大脑...
关键词：联想思维 语文教学 语言积累 引导学生 新旧知识 积累语言 大脑皮层 语言信息 
谈英语教学中思维能力的培养被引量：1
《成才之路》2009年第16期40-40,共1页叶庭润 
英语教学作为学科教学也同样肩负着培养学生的创造性的任务。创造能力的培养应以创造性思维的培养作为基础，创造性思维的培养重要是发散思维和集中思维，以及与发散思维紧密相关的联想思维的培养。一、发散思维的培养 发散思维就是从...
关键词：能力的培养 创造性思维 英语教学 发散思维 学科教学 集中思维 联想思维 思维起点 
谈谈篮球教学被引量：1
《成才之路》2008年第9期55-56,共2页颜廷 
本文从篮球教学中的不可控制性和篮球教学的联想思维两方面对篮球教学法作了有益探索。
关键词：篮球教学 不可控制性 联想思维 
谈初中语文教学中学生联想思维能力的培养策略
《成才之路》2007年第34期9-10,共2页向余双 
国家教育部在《基础教育课程改革纲要(执行)》的"课程改革的目标"中要求学生"具有初步的创新精神",在"课程结构"中强调增强学生的"探究和创新意识",在"课程标准"中强调"引导学生创新与实践"。
关键词：培养策略 初中语文教学 联想思维能力 联想策略 中学生 培养学生 基础教育课程改革 创新与实践 思维创新 引导学生 
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