两线段相等

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应用斯特温面积法证明两线段相等
《河北理科教学研究》2022年第2期11-12,15,共3页于志洪 
本文以几道国内外竞赛题为例,介绍“斯特温面积法”在证明两线段相等中的应用,供初中师生教与学时参考.
关键词：斯特温面积法 证明 两线段相等 
话说共顶点等边三角形
《中学生数理化（八年级数学）（人教版）》2021年第1期51-51,共1页陈国玉 
利用全角形的性质,可以巧妙地解决一些共顶点等边三角形的问题.解决这类问题的常用方法,是利用"等量加(减)等量和(差)相等",得到共顶点的一对角相等,再通过"边角边"解决问题.一证明两线段相等例1如图1所示,△ABD,△ACE都是等边三角形.求...
关键词：等边三角形 顶点 解决问题 常用方法 两线段相等 
怎样证明两线段相等
《现代中学生（初中学习版）》2018年第7期23-29,共7页肖维松 
求证两线段相等是平面几何中的重要题型，其证明方法较多．为帮助初三学生掌握一些常见的证法，本文在《几何》第二、三册知识范围内，归类总结若干方法如下，供初三学生复习时参考．
关键词：两线段相等 证明方法 初三学生 平面几何 《几何》 知识范围 证法 归类 
浅谈初中几何两线段相等的证明方法
《科教导刊（电子版）》2017年第14期117-118,共2页罗美甜 
几何证明一直都是数学教师的聚焦所在, 如何开展几何课堂教学是一线教师一直探究的问题.本文主要从证明两段线段相等这一方面入手, 从新授课的引导, 到习题课的总结, 再到例题讲解的思路, 介绍几何证明的常规思路, 发展学生的分析推理...
关键词：基础知识 知识结构图 因势利导 双向推理 
如何证明两线段相等
《软件（教育现代化）（电子版）》2015年第18期67-67,共1页张开泉 
几何中证明线段相等是中考命题的热点，证明线段相等的基本方法一般可利用：1、在一个三角形中，等角对等边；2、等腰三角形的顶角平分线或底边上的高平分底边；3、全等三角形的对应边相等，全等三角形的对应中线、角平分线、高相等；
关键词：相等 线段 证明 等腰三角形 角平分线 底边 几何 
怎样证明两线段相等
《数学大世界（初中版）》2014年第11期8-10,共3页肖维松 
求证两线段相等是平面几何中的重要题型，其证明方法较多．为帮助初三学生掌握一些常见的证法，本文《几何》第二、三册知识范围内，归类总结若干方法如下．供初三学生复习时参考．
关键词：证明方法 相等 线段 平面几何 学生 初三 
浅谈初中数学教学中两线段相等证明方法被引量：1
《教育教学论坛》2013年第23期86-87,共2页陈小玲 
几何证明题的教学研究一直是数学教师所关注的热点问题。教师应把握住几何证明题的关键、寻找有价值的解题方法,因势利导、另辟蹊径,从而提高学生的数学能力,发展学生的分析推理能力、逻辑思维能力、归纳总结和创新应用能力,为学生的成...
关键词：创新能力 基本技能 分析方法 数学思想 知识迁移 
利用正方形中的基本关系解题
《中学生数理化（初中版．中考版）》2010年第10期4-5,共2页白芳 
平面几何的研究围绕着图形的形状、大小及两图形之间的关系展开，其中两直线垂直、两线段相等都是基本图形关系,正方形既是中心对称图形又是轴对称图形。特别地,正方形的邻边和对角线都具有既垂直又相等的性质，在正方形中，是否还存在...
关键词：正方形 两线段相等 解题 利用 直线垂直 基本图形 中心对称图形 轴对称图形 
一题多解开拓思路——两线段相等的证明方法初探
《新课程（下）》2010年第7期9-9,共1页王科 
常听老师们在一起议论：不知道是什么原因,现在我们是越来越不会教数学了。主要是教学生解题的思维打不开,感到无从下手,导致现在学生普遍害怕学数学。翻开我县2009年秋季期末考试统计表,发现全县的数学平均成绩普遍不高。优生不少,差...
关键词：两线段相等 证明方法 一题多解 数学试卷 2009年 期末考试 平均成绩 学生 
线段相等的比例证法
《初中生必读》2010年第7期46-47,共2页许必年 
学习了平行线分线段成比例定理后，两线段相等又多了一类证法——用比例证线段相等，现归纳其常见类型．
关键词：两线段相等 例证法 平行线分线段成比例定理 常见类型 学习 归纳 
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