临床药学专业

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国内临床药学专业学生的医院实习带教模式的探讨
《中国继续医学教育》2025年第7期167-173,共7页刘鹏 刘宁 牟鸣 彭绍贤 刘丛海 王飞 
西南医科大学2022年高等教育教学研究与改革项目(JG2022253)。
医院实习是临床药学专业教育中最后一个阶段,也是临床药学专业学生向临床药师角色转变的关键环节。文章从临床药学专业学生的实习带教问题出发,概述了国内外临床药学专业的培养模式与发展方向,指出专业实践在培养临床药学专业学生中的...
关键词：临床药学 实习带教 临床思维 临床场景 科研能力 智慧药学 教学模式 
临床药学专业基础化学课程教学改革探索
《辽宁中医药大学学报》2025年第3期212-215,共4页王蕴鹏 张乐华 肖宇 黄静 王英骥 谢良军 
黑龙江省教育科学规划省专项重点课题(GJE1320104);黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目(SJGY20200439);黑龙江省实验教学和教学实验室建设研究项目(SJGZ20240033);哈尔滨医科大学“课程思政”示范课程建设项目。
我国临床药学专业基础化学课程建设起步较晚,课程内容缺少思政元素且与临床实践脱节,无法满足培养新时代临床药师的社会需求。根据临床药学专业的培养目标和学生兴趣,开创性设计“三步案例教学法”,创建知识点模块,优化考核评价体系,构...
关键词：基础化学 临床药学专业 教学改革 
融合循证药学与精准药学思维的临床药学专业硕士研究生培养体系探索
《中国药业》2025年第3期19-22,共4页陈富超 方宝霞 刘慧敏 郝新才 王林海 
湖北省卫生健康委员会卫生健康科研课题[WJ2021F042];湖北医药学院研究生教育教学研究项目[YJ2024010]。
目的建立融合循证药学与精准药学思维的临床药学专业硕士研究生培养体系。方法分析临床药学专业硕士研究生培养中存在的不足,通过优化课程内容与课程体系,搭建临床药学服务模式与精准药学技术平台,培养临床药学专业硕士研究生的临床实...
关键词：精准药学 循证药学 临床药学 专业硕士研究生 医学教育 
基于OBE理念的临床药学专业物理化学实验教学探索与实践
《教育进展》2025年第1期974-980,共7页申明金 曹洪斌 董军 钱兴灿 
川北医学院2024年度课程思政教学教改课题项目(kcszjg202422);南充市社科研究“十四五”规划2024年度项目(NC24B204)。
物理化学实验是培养学生实验技能的重要课程,对临床药学专业的培养目标有着重要的支撑作用。OBE教育理念是一种以成果为目标导向,以学生为中心,采用逆向思维的方式进行课程体系的建设理念。对临床药学专业物理化学实验教学过程中存在的...
关键词：物理化学实验 OBE理念 临床药学 教学探索 
基于国家执业药师考试和思政建设优化临床药学专业的药理学教学改革与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0137-0140,共4页吕小华 罗世英 左长清 尤婷婷 盛文楷 
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高函〔2021〕29号-251,1JG22179)(粤教高函〔2024〕9号-707);广东省研究生教育创新计划项目(2022JGXM109);广东医科大学校级本科教学质量与教学改革工程项目(1JG21074)(1JG23102)。
药理学是健康科学课程以及高等教育中以研究为导向的生物医学课程的基石之一,为临床合理用药和疾病防治提供理论基础。随着人们保健意识的提高,对指导合理用药的高素质、高层次药学服务人才的需求日益增加。将执业药师资格考试及培养和...
关键词：临床药学专业 药理学 思政建设 药学服务 执业药师 
临床药学专业学生的药学叙事能力现状调查
《医药前沿》2024年第27期14-17,26,共5页杜林哲 刘宇恺 戈陈艳 
江苏省药学会—奥赛康医院药学科研项目(A201908)。
目的:调查临床药学专业学生药学叙事能力现状,探索相关教学模式。方法:2022年4—5月,通过问卷形式对江苏省某2所医药类大学临床药学专业学生进行调查。调查问卷包括基本信息、叙事能力、能力评估3部分,记录药学生叙事能力得分,并比较不...
关键词：学生 叙事药学 临床药学 药学实践 药学教育 教学模式 关注倾听 
基础医学知识有机融入临床药学专业物理化学教学的探索——以“弯曲表面的性质”教学为例
《赤峰学院学报（自然科学版）》2024年第8期97-100,共4页赵婷婷 刘睿 
国家自然科学基金(21703255);安徽省留学人员创新项目择优资助重点项目(2021LCX003);安徽省高校优秀青年支持项目重点项目(gxyqZD2021102);安徽医科大学2020年度大规模在线开放课程(MOOC)示范项目(xjmooc21);安徽省省级质量工程项目物理化学课程思政示范课程(2020szsfkc0497)。
本文对在临床药学专业物理化学中融入基础医学知识进行了探索。以“弯曲表面的性质”课程教学为例,从教学目标、教学内容、教学过程、教学效果四个方面进行阐述,介绍了一次课程改革的完整实践过程。结果表明,此次实践过程能够提高学生...
关键词：临床药学专业 物理化学 基础医学 
提高临床药学专业药物化学教学效果的若干思考与实践
《中医药管理杂志》2024年第13期28-30,共3页杨春艳 陈钏 刘文虎 曹忠诚 张华 张帆 
川北医学院教学成果培育项目(项目编号:CG20230206);川北医学院2022年习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究中心项目(项目编号:2022YB015);川北医学院2022年度研究生教育教学质量工程项目(项目编号:PGJG2022003)。
本教研室通过分析临床药学专业《药物化学》成绩,同时结合授课实际,提出了一些提高临床药学专业《药物化学》教学效果的措施:一是实施PBL教学,加强过程考核,培养学生的自主学习能力和深度思考能力等;二是继续构建优质教学资源,比如视频...
关键词：药物化学 教学效果 临床药学专业 
新医科背景下临床药学专业的药剂学课程改革与探索
《医学教育管理》2024年第S01期10-13,共4页崔纯莹 张爽 
首都医科大学2023年教育教学改革研究课题项目:新医科背景下临床药学专业《药剂学》课程设计初探(2023JYY021)。
药剂学在培养适应临床需要的临床药学应用型人才方面更具重要意义。本文从我国临床药学专业的发展现状、关键问题及药剂学课程体系对于临床药学学生的专业素养培养方面入手,结合临床药学人才培养目标,从教学大纲、教学内容、教学模式等...
关键词：新医科 临床药学 药剂学 课程改革与探索 
应用型本科临床药学专业人才培养模式初探被引量：1
《商丘师范学院学报》2024年第6期92-95,共4页陈健敏 余思锦 阮志鹏 庄华梅 蓝绍桓 
福建省本科高校教育教学研究项目(FBJG20220012);福建省大学生创新训练项目(S202111498011)。
深入分析了国内临床药学教育、应用型本科医药院校和基层医疗机构临床药学等方面的现状和问题,并提出了解决问题的思路.在此基础上,从人才培养目标与定位、课程体系设置、师资队伍建设、教学方式与方法、校内实践教学平台和校外实践基地...
关键词：应用型本科教育 临床药学 培养模式 以病人为中心 
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