杜郎口

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翻转课堂视域下杜郎口教学模式的再认识被引量：1
《数学学习与研究》2017年第5期72-73,共2页李宁宁 凡宁宁 
翻转课堂颠覆了传统的教学模式,实现了知识的传授和知识内化的对调.同时,可汗学院的出现也为翻转课堂的发展提供了动力,进一步促进了翻转课堂所取得的成就.我国也出现了一种新的教学组织形式——杜郎口教学模式,使杜郎口中学改头换面,...
关键词：翻转课堂 杜郎口 教学模式 再认识 
初探高职数学教育的新模式
《数学学习与研究》2015年第15期4-4,共1页徐玉春 
高职的数学教育是公共课中的必学课,也是必考课,然而在课堂的数学教育中遇到的问题也是不可避免的,本文就自己的教学经历谈谈课堂中出现的问题及用杜郎口教学模式如何去改变这些问题、改变问题后的成效加以论述.
关键词：高职数学教育 问题 杜郎口教学模式 思考 
关于杜郎口教学模式中导学案使用的思考——基于中美初中数学教材的比较
《数学学习与研究》2015年第12期89-89,91,共2页徐玉庆 
目前全国很多学校都在使用由杜郎口中学创立的导学案,导学案的使用,让学生从被动的接受知识到主动的去搜集信息、探究方法.把课堂真正还给学生,充分的体现了学生在课堂的主体地位.随着新课程改革在全国的不断推进,初中数学教材在内容上...
关键词：课程改革 导学案 教材设计 
打造一节高效的数学课堂
《数学学习与研究》2014年第22期4-4,共1页陈建荣 
高效的课堂教学往往都是人们在长期教学实践中不断总结、改良教学而逐步形成的,它源于教学实践,又反过来指导教学实践,是影响教学的重要因素.它具有完整性、针对性、简约性和可操作性等特点,能较全面、客观地反映某一类教学活动情况,便...
关键词：课堂教学 教学活动 课堂改革 杜郎口 指导教学 简约性 教材设计 自主学习 学习过程 情境教学法 
高校课堂下数学课如何指导学生进行有效预习
《数学学习与研究》2014年第16期99-99,共1页张福宗 
随着新课改的进一步推进,预习也已成为数学学习中的一个重要环节,课前预习是学好数学必不可少的,做好课前预习,不仅可以明确新课的重点和难点,发现不懂的问题,使自己在课堂上有针对性地学习,而且有益于培养学生自学能力,增强创新意识....
关键词：自主学习 高校课堂 导学 知识的理解 杜郎口 自学指导 填写表格 做一做 自主活动 教学过程 
关于数学课堂教学模式的思考
《数学学习与研究》2013年第23期14-14,共1页王军 
现在有很多关于提高课堂效率的所谓的课堂教学模式,洋思、杜郎口、如皋活动单……模式化教学的出发点是好的,是值得肯定的.然而,我了解的一点皮毛的美国教育,好像没有特别固定的某种模式,而美国的诺贝尔获奖获得者数量好像远远大于中国...
关键词：课堂教学 杜郎口 教学效果 教无定法 学习过程 如皋 高度抽象性 应用意识 学习空间 问题解决 
新课改数学高效教学的几点反思
《数学学习与研究》2013年第4期76-76,共1页赵永强 
新课改已步入正轨,如今,随着导学案的出现,数学教师们都在积极地对数学课堂进行变革以适应新的发展需要.同时,教师的教学理念、思维方式、教学行为、教学风格都发生了很大的变化,也涌现出来很多成功的经验和优秀的课例.教师积极大胆地...
关键词：高效教学 知识的理解 解题方法 发散思维 杜郎口 导学 学案 引导作用 课例 以学定教 
关于数学课内阅读教学
《数学学习与研究》2010年第24期18-18,共1页张守丽 
当学生的厌学成为普遍存在的问题,越来越多的数学教育工作者意识到促进学生主动学习的重要性.与之出现的＂一节课教师只讲十分钟＂＂先学后教＂等等洋思教学模式、杜郎口教学模式,都把培养学生主动学习的意识、教给学生自我学习的方法...
关键词：数学教育 阅读教学 杜郎口教学模式 课内 主动学习 作者意识 先学后教 自我学习 
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