轮机英语

作品数：226被引量：167H指数：5
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轮机英语阅读测试与教材阅读难度对比分析
《英语广场（学术研究）》2024年第23期116-119,共4页梁小华 
本文使用Coh-Metrix工具,从叙事性、句法简约性、词汇具体度、指称衔接、深度衔接等维度,结合Flesch-Kincaid年级水平公式,对我国海船船员适任考试中轮机英语阅读测试文本和相应的教材文本进行难度对比分析,并从阅读测试出题、教材编写...
关键词：阅读测试 阅读教材 阅读难度 Coh-Metrix 
科研能力培养导向的本科“轮机英语”课程教学模式重构被引量：2
《航海教育研究》2024年第1期109-114,共6页梁大龙 杜太利 崔文彬 冯伟 姜兴家 赵俊豪 
教育部新文科研究与改革实践项目“高素质复合型国际化海事人才培养创新与实践”(2021110031);辽宁省普通高等教育本科教学改革研究“‘建—用—评—改’一体化的本科课程教学质量评价体系研究与实践”(10151-390),“轮机工程一流专业建设研究与实践”;辽宁省研究生教育教学改革研究项目“‘新工科+双一流’背景下轮机工程研究生课程思政探索与实践”(辽教通[2022]249号-199);航海类专业教指委项目“轮机工程专业课程思政教学指南研究”(2022jzw001);大连海事大学教学改革重点项目“基于对分课堂的轮机工程专业金课建设探索与实践”。
为应对航海科技的迅猛发展与产业变革对高层次航海类人才创新能力、科研能力的要求,以培养工科专业本科生基础科研能力为教学定位,探讨轮机工程专业实验班的“轮机英语”课程教学模式改革,采用全时空教学体系结构,从优化教学内容、重构...
关键词：轮机工程专业 轮机英语 科研能力培养 
《轮机英语》课程思政探索与实践被引量：1
《延安职业技术学院学报》2023年第5期46-49,共4页刘国鸿 韩涛 李依蔓 罗洁 
陕西省职业技术教育学会课题“《轮机英语》课程思政研究”(2020SZJSZ-112);延安职业技术学院课题“轮机英语课程思政研究与实践”(YZJGZ07)。
《轮机英语》课程涵盖了轮机专业课程的重要知识点,教学内容紧贴机舱一线工作实践。如何有效实施轮机英语课程思政,培养高素质的国际轮机员值得关注。通过对轮机英语课程思政的教学现状分析,以“船舶柴油机工作原理”的教学任务为例,探...
关键词：轮机英语 课程思政 船舶柴油机 
基于轮机模拟器的轮机英语教学研究
《中国教育技术装备》2023年第12期34-36,44,共4页李德珊 
轮机模拟器在轮机英语教学中的应用能够为学生提供仿真化的英语学习环境,提高英语学习质量。在分析轮机英语教学现存问题的基础上,对基于轮机模拟器的轮机英语教学展开积极探索,旨在提高轮机英语教学效率,为相关人员提供理论参考与实践...
关键词：轮机模拟器 轮机英语 英语教学 
国内轮机英语词汇研究述评(2012-2022)
《青岛远洋船员职业学院学报》2023年第1期45-49,55,共6页陈朝霞 朱艳莉 
青岛远洋船员职业学院教改课题:“新形势下轮机英语阅读考证复习教学研究与实践”。
熟练掌握和使用轮机英语词汇对于提高轮机英语的运用能力至关重要。本文梳理了近10年国内轮机英语词汇的研究状况并进行了批判性分析。
关键词：轮机英语 轮机英语词汇 轮机 
轮机英语非谓语动词的句法功能与翻译
《天津航海》2023年第1期64-67,共4页彭爱民 李姝洁 
广东省教育科学“十三五”规划2020年度课题项目“‘一带一路’背景下中国特色话语传播与隐喻翻译研究”(项目编号:2020GXJK346)的部分成果。
轮机英语的一个显著特点是多使用非谓语动词。文章根据非谓语动词的语法功能特点,探讨了非谓语动词在轮机英语中的翻译技巧。
关键词：轮机英语 非谓语动词 句法功能 翻译 
对比教学法在轮机英语教学中的应用
《青岛远洋船员职业学院学报》2022年第4期57-60,共4页周游 周炜 
轮机英语是轮机工程技术专业学生参加海船船员适任证书考试的核心课程之一,是海船轮机员职业晋升的瓶颈科目。运用对比教学法可以有效提高轮机英语课堂的教学效率,为提高在校学生考证通过率、实现职业可持续发展奠定良好基础。
关键词：轮机英语 对比教学法 效率 
基于轮机工程专业教学资源库的英语听说课程实证研究
《珠江水运》2022年第22期93-95,共3页张文才 
2021年江苏省高等教育教改研究课题《海洋强国战略下基于“两通三平台”的高职航海英语混合式教学模式的创新研究》(2021JSJG697);2022年南通市职业技术教育学会重点课题《职业学校线上线下混合式教学创新实践研究》(NTZJXH004);2019年全国交通运输职业教育科研项目《教育信息化2.0时代下的航海英语教学创新研究》(2019A12);第五期江苏省职业教育教学改革课题《基于6S教学理念的高职英语精准课程思政建设理论与实践研究》(ZYB633);2020年江苏省教育厅师资建设项目《江苏省高校“青蓝工程”骨干教师培养实践》研究成果(202002A)。
在轮机工程专业教学资源库的在线平台基础上,构建出轮机英语听说课程的教学创新模式,采用实证研究范式进行6个月的教学对比实验,研究结果表明基于职业教育轮机专业教学资源库的英语听说课程教学模式能够拓展延伸学生的学习时间,增强学...
关键词：教学资源库 轮机英语听说课程 实证研究 口语交际能力 
自学辅导法在轮机英语教学中的应用
《武汉船舶职业技术学院学报》2022年第1期117-123,共7页周游 盛君 
2019年度职业院校文化素质教育研究课题“航海院校文化素质教育提升路径研究研究”阶段成果(项目编号:文化素质教指委【2020】8号2019YB40)。
自学辅导的教学思想由来已久,教学成果不胜枚举。首先阐述轮机英语教学中培养学生自学能力的必要性,其次从课堂应用“启、读、练、知、结”五步教学程序和课外自学“规、享、答、跟”四字工作方案两方面详细解读自学辅导法在轮机英语教...
关键词：自学辅导 轮机英语 课内外自学 方法指导 
轮机英语文体中被动语态的翻译补偿方式
《青岛远洋船员职业学院学报》2022年第1期50-53,共4页韩培培 刘迎春 
被动语态是轮机英语应用较广泛的文体模式,与中文主动式表达习惯存在差异,在翻译过程中需要补偿翻译行为。鉴于轮机英语的科技英语属性,转类补偿和转位补偿是被动语态在轮机英语语境中的适宜翻译行为。
关键词：翻译补偿 转类补偿 转位补偿 轮机英语 被动语态 
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