美国医学教育

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相关领域：医药卫生文化科学更多>>
相关作者：洪一江曾诚张华莉宋春雨肖献忠更多>>
相关机构：第二军医大学中国医学科学院北京协和医学院首都医科大学附属北京天坛医院第三军医大学更多>>
相关期刊：《医疗社会史研究》《中华医学信息导报》《亚太教育》《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》更多>>
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美国医学教育中的结构胜任力课程及其启示
《中华医学教育杂志》2025年第1期72-77,共6页符隆文 胡新宇 周殷华 鞠牛 张常华 程瑜 何裕隆 
国家社会科学基金青年项目(22CSH082);广东省“新医科”教指委2023年教学改革项目(20230724)。
针对健康不平等及其背后的社会、政治、经济等结构性问题的挑战,美国学者提出了结构胜任力的理念,并设计了美国医学教育的结构胜任力课程。本文概述了结构胜任力的概念与能力内涵,并结合实例介绍了美国结构胜任力课程的内容结构、教学...
关键词：课程 结构胜任力 医学教育 美国 启示 
《弗莱克斯纳报告》再考察
《医疗社会史研究》2024年第1期258-277,329-330,共22页李秀媛 翟海魂 
2020年河北省社会科学基金重点项目“西方医学教育史研究”(HB20JY001)的阶段性成果
1910年发表的《弗莱克斯纳报告》是美国医学教育发展史上具有里程碑意义的一份报告。学界普遍认为,卡内基教学促进会委托弗莱克斯纳调研美国医学教育,《弗莱克斯纳报告》进而确立了美国医学教育的发展方向,推动了美国现代医学教育改革,...
关键词：《弗莱克斯纳报告》 美国医学教育 约翰·霍普金斯医学院 卡内基教学促进会 
临床实习制度的引入与美国医学教育的革命被引量：7
《现代大学教育》2022年第5期75-82,F0003,共9页王燕妮 张斌贤 
美国医学教育自北美殖民地时期起一直处于较为落后的状态。尤其在19世纪私立医学院蓬勃发展之后,美国医学院临床课程采用讲授法,医学教学质量低下。1893年,约翰·霍普金斯大学医学院教师威廉·奥斯勒将临床实习制度引入该校,医学院临床...
关键词：临床实习制度 威廉·奥斯勒 约翰·霍普金斯大学 美国医学教育 
历久弥新的传世佳作 医学教育的真谛揭示
《中华医学信息导报》2022年第16期F0004-F0004,共1页游苏宁 
亚伯拉罕·弗莱克斯纳是美国著名的教育改革家和批评家, 普林斯顿高级研究院的创建者和首任院长。他对美国教育的影响涉及各个领域, 尤其在高等教育领域硕果累累。他受卡耐基基金会的委托对美国和加拿大的医学教育进行了独立调查, 并于1...
关键词：教育改革家 美国高等教育 医学教育改革 弗莱克斯纳 现代医学教育 医学临床教学 美国医学教育 医学专业 
我国耳鼻咽喉头颈外科住院医师规培的思考--美国标准化医学教育的启示被引量：1
《教育教学论坛》2022年第25期120-123,共4页胡娟 罗花南 喻超 王军利 任晓勇 
美国的医学教育已经形成严格的流程和成熟的标准化管理,耳鼻咽喉头颈外科的专科性强,医学教育过程包括学位教育、住院医师规范化培训和专科医师规范化培训。从耳鼻咽喉头颈外科角度,介绍美国的标准化医学教育、专科医师培养,并总结其对...
关键词：耳鼻咽喉头颈外科 美国医学教育 住院医师 规范化培训 
PBL教学法在《军人思想道德修养与法律基础》课程中的运用
《基层政治工作研究》2022年第5期53-55,共3页夏辉 王永昌 
PBL(Problem Based Learning)教学方法是一种基于问题的教学思路,强调把学习内容设置到复杂的、有意义的问题情境中,通过解决复杂的实际问题,来学习隐含于问题背后的学科基础知识和基本技能,并形成自主学习的能力。 PBL教学法起源于美...
关键词：PBL教学法 学科基础知识 问题情境 基于问题的教学 美国医学教育 教学方法 基本技能 教育领域 
美国医学教育对我国肿瘤专科医师培养的启示被引量：1
《全科医学临床与教育》2022年第5期385-387,共3页叶辰阳 米迷 郑树 袁瑛 
恶性肿瘤仍是我国乃至全世界最主要及最棘手的公共卫生问题之一,在导致大量肿瘤相关死亡的同时为社会经济带来了沉重的负担。2020年,我国的恶性肿瘤新发病例数和肿瘤相关死亡数分别占全世界总数的24%和30%[1]。并且随着我国人口老龄化...
关键词：新发病例数 肿瘤相关 人民生活方式 恶性肿瘤 美国医学教育 公共卫生问题 专科医师培养 肿瘤学科 
美国医学教育体系改革对我国本科临床医学教育的启示被引量：14
《中华医学教育杂志》2021年第4期381-384,共4页赵晨曦 张淑娥 张进 李庆林 田静 朱丽燕 曹德品 
美国医学教育体系是西方医学教育体系的典范,研究其最新改革内容及改革趋势对我国医学教育具有借鉴意义。本文主要介绍了美国医学教育最新一轮改革的4个方面,即课程体系改革、临床见习改革、执业医师考试时间改变和人文课程改革,并探讨...
关键词：美国 医学教育 改革 我国 启示 
美国医学教育及医疗系统给予我国高等医学教育的思考——以美国马里兰大学为例被引量：6
《中国高等医学教育》2019年第10期129-130,共2页李祥子 
安徽省高校省级质量工程项目(2017jyxm0264,2018mooc373,2017ghjc148);皖南医学院质量工程项目(2018kcbz01,2017mooc01);安徽省大学生创新创业训练计划(201810368134)
以马里兰大学的医学教育和医疗系统为主体,概述了美国的医师培训制度,介绍了巴尔的摩医学院的组织架构、管理模式、教学方式以及人员结构,讨论了美国的诊疗体系及医疗资源配置情况。通过学习和借鉴,我国高等医学教育可进一步更新教育理...
关键词：马里兰大学 高等医学教育 比较研究 医学生培养 
对比美国医学教育,探索我们的教学改革被引量：3
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2019年第1期68-69,共2页朱益 刘朝晖 
如何培养一流的医学人才一直是医学教育工作者不断探讨的主题。在教学中重视学生的学习主体地位,进行基础课程的有机整合以及与临床课程的相互渗透,灵活应用各种教学方式使课堂变得有趣和生动,重视医学生的思考和实践,培养学生发现问题...
关键词：医学生 教育改革 医师资格考试 课程整合 
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