对话型教学

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基于深度思维的初中道德与法治课“对话型”教学策略和方法
《课堂内外（高中版）》2024年第42期158-160,共3页祝正萍 
重庆市教育学会第十届(2021-2023年)基础教育教育科研立项课题“基于深度思维的初中道德与法治课构建‘对话型’课堂模式的研究”(课题编号:XH2021A223)研究成果。
“对话型”教学思想在初中道德与法治课中有较广泛的应用,对有效打造初中道德与法治的“对话型”课堂具有重要意义。教师应该在深度思维下有效推动初中道德与法治课的“对话型”教学,促进师生的“深度教学”与“深度学习”,达到提高课...
关键词：道德与法治 深度思维 “对话型”教学 
融核心素养与思政元素的对话型思辨课程实践探微
《宁夏师范学院学报》2022年第8期74-79,共6页陈萍萍 
2022年度北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心陕西师范大学分中心优势学科培育类课题资助项目;2021年陕西师范大学教务处“课程思政”示范课建设项目。
核心素养、课程思政、思辨能力、对话型教学已然成为教育界关注的热点问题。在此背景下,本文首先缕析欧盟建构外语核心素养体系的发展路径;继而聚焦我国英语学科核心素养的实质内涵与课程思政的创建模式,指出持续推进新时代课程教学与...
关键词：核心素养 课程思政 对话型教学 思辨能力 
对话型教学视野下初中化学“好课”标准浅析
《中学化学教学参考》2022年第12期48-50,共3页赵坡 
课堂是教书育人的主阵地,不断通过一节又一节的好课提升课堂教学质量是教师的永恒课题。本文基于对话型教学视野,探索初中化学好课标准,以丰富对好课的认识.
关键词：初中化学 对话型教学 教书育人 课堂教学质量 好课 永恒课题 主阵地 视野 
对话型教学:课程思政融入外语教学的路径被引量：1
《教育教学论坛》2022年第1期135-139,共5页欧丽贤 
以“日语阅读与研讨”为例,阐述对话型教学作为思想政治教育元素融入外语课程的路径,体现在重构知识、能力与价值的三维教学目标,挖掘教学资源的思想政治教育元素构建育人内容图谱,实施多样的对话形式内化思想政治教育元素,以及质性的...
关键词：对话型教学 课程思政 育人成效 外语教育 日语教学 
浅谈小学信息技术课堂中实施对话型教学的策略
《花溪》2021年第3期0080-0080,共1页李晓峰 
《信息技术》是我国义务教育阶段的一个重要课程。因此,根据新时代教育课程改革的要求,中小学生必须更加能全面掌握信息技术,具有一定运用和处理信息技术的能力,让信息技术教学价值更高。因此,这篇文章主要通过在课堂上探索师生对话教...
关键词：对话型教学 信息技术 教学研究 
试论初中英语课堂教学中对话型教学模式的应用
《中学生作文指导》2020年第40期0135-0135,共1页任定宇 
初中英语对进入初中的学生来说是特别重要的外语学习阶段。与小学英语教育的内容相比,初中英语已经开始进入外语学习的正式环节,也是学生们学习的外语的基础。基本上初中英语对很多学生来说比较难学,所以老师应该掌握更适合学生的教学...
关键词：初中英语 对话型教学 应用策略 
对话型教学的创造被引量：34
《教育发展研究》2020年第4期38-43,共6页钟启泉 
"对话"是沟通人心的桥梁,没有对话就没有沟通,没有沟通也就没有教育。知识社会中的教师必须深刻认识"对话"的意涵与"对话教学"的价值,针对儿童实际展开有效的对话教学实践,借以培育每一个儿童的"对话力"。对话型教学的前提是对话与沟通...
关键词：对话 对话力 对话场 对话型教学 
对话型在高中历史教学中实效性
《东西南北（教育）》2019年第24期8-8,共1页罗重阳 
教学是师生交流、积极互动、共同发展的过程。在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发展,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同进步与发展,彼此形成一个真正...
关键词：历史教学 “对话型”教学 师生交流 时效性 
建立初中语文“对话型教学”的探索被引量：1
《基础教育研究》2017年第22期41-42,共2页林冠 
在初中语文教学中建立以学生为中心的对话型教学模式,可以提高教学质量,同时提高学生自主思考、探索和创新能力。文章主要阐述了读悟式对话和主题式对话这两种教学模式。
关键词：初中语文 对话型教学 
初中语文与对话教学
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第5期00295-00295,共1页詹奕荣 
随着新课改理念的深入,教育部门越来越重视初中的教育。众所周知,初中语文教学是学生学习一切的基础,因此,语文教学在初中课程中占有重要比重。学习好语文不仅能够为其他学科的学习奠定良好的基础,还能够促进中学生的文化素养。基于此,...
关键词：对话型教学 初中语文 教学模式 
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