模式改革与创新

作品数:267被引量:727H指数:13
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相关作者:李艳玲费文平黄先开廖春萍陈锁庆更多>>
相关机构:四川大学北京联合大学沈阳师范大学西南财经大学更多>>
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新型警务运行模式下的“教学研练战”一体化人才培养模式改革与创新
《汽车与安全》2025年第4期83-88,共6页段维功 
“性别对风险驾驶行为的影响研究”(项目编号22XSH023);甘肃省高等学校创新基金项目“自动驾驶的伦理困境与道德责任”(项目编号2022A296)部分研究成果。
实行“专业+机制+大数据”新型警务运行模式,是推动构建符合新时代要求、体现实战化特点、具有中国特色的现代警务体系的必然选择,而要实现新型警务模式的有效运行,专业人才培养是关键。在实现公安工作现代化的新征程上,坚持“教学研练...
关键词:新型警务运行模式 公安工作现代化 公安机关新质战斗力 人才培养 
《护理学基础》课程思政模式改革与创新研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第12期001-004,共4页孙毅恒 
“立德树人”是新时代教育的根本任务。在职业教育持续深化的背景下,职业学校护理专业亟须以立德树人根本任务为导向,促进各类课程与思想政治课同向同行,推动以课程思政为目标的《护理学基础》课程教学改革,培养爱国岗、有仁术仁心的护...
关键词:《护理学基础》 课程思政 模式改革与创新 
双一流高校新商科研究生培养模式改革与创新研究
《市场瞭望》2024年第22期175-177,共3页廖虎昌 
四川大学研究生教育教学改革研究重点项目“新商科研究生培养模式改革与创新研究”(项目编号:GSSCU2021013)
国家发展靠人才,民族振兴靠人才,新时代对商科研究生培养提出了新需求。如何深化教学模式改革,加强思政建设,提升创新思维,引领高校研究生争做时代新人面临巨大挑战。文章针对新商科研究生培养模式分离、课堂教学单一、课程思政匮乏等...
关键词:新商科 研究生 培养模式 学术型研究生 专业型研究生 
高等农林院校课程思政教学模式改革与创新被引量:1
《河南教育(高教版)(中)》2024年第9期73-75,共3页何静 李珂 
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践研究课题“地域文化融入河南高校课程思政教育体系研究与实践”(编号:2021SJGLX091);2022年河南农业大学教学改革研究与实践项目“以疫情为切入点的旅游管理专业课程思政教育教学改革研究”(编号:2022XJGLX007);河南省教育科学规划2023年度一般课题“高等农林院校课程思政教学模式研究”(编号:2023YB0037)。
课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要举措。针对高等农林院校课程思政建设中专业教师开展课程思政意识不足、专业课程与思政功能严重脱节、课程思政实施效果评价尚未明确的问题,结合农林类院校的专业课程思政的教学特色,并基...
关键词:课程思政 教学改革 教学评价 高等农林院校 
数字化改革背景下高校教育管理模式改革与创新路径研究被引量:1
《高科技与产业化》2024年第9期128-130,共3页林达 
本文深入探讨高校教育管理模式在数字化改革的背景下的改革与创新路径。首先分析数字化改革背景下高校教育管理模式改革与创新中面临的挑战,并阐述数字化改革背景下高校教育管理的改革与创新的重要性,随后提出数字化改革背景下高校教育...
关键词:数字化改革 高校教育管理 模式改革 创新路径 
大数据时代应用统计硕士教学模式改革与创新研究被引量:1
《金融理论与教学》2024年第4期102-107,共6页雷娜 
河北地质大学2022年度研究生课程建设与教育教学改革研究项目(YJGX2022025);统计类专业研究生课程思政教学研究中心阶段性成果。
培养适应大数据时代需求的高素质统计人才是应用统计硕士教学改革的核心目标,也是推动学科建设与发展的战略方向。在深入分析大数据时代社会对高层次统计人才职业能力与素质要求基础上,从不同维度深入剖析了我国应用统计硕士教学模式存...
关键词:大数据 应用统计硕士 教学模式 创新 
产学研视角下电信专业新工科人才培养模式改革与创新研究被引量:2
《科教文汇》2024年第13期101-105,共5页蒋媛 杨创华 卢超 魏瑞 
教育部产学合作协同育人项目(202101125023,202002028033);教育部供需对接就业育人项目(20230103297);陕西理工大学2022年校级教学改革研究项目(XJG2236);陕西省教改项目(21BY129)。
该研究以产学研合作为视角,充分发挥自身优势,为地方经济服务。该文通过分析电子信息专业人才培养面临的挑战,提出了改革与创新策略,以实现新工科人才培养模式的发展。这一策略以能力培养为核心,构建以提升实践能力为引领的人才培养流程...
关键词:新工科 培养模式 课程体系 产学研合作 
西部地方高校师范类人才培养模式改革与创新研究——以陕西某地方高校地理专业为例
《华南地理学报》2024年第2期88-94,共7页李小燕 程同伟 赵建 
2023年度陕西省教师教育改革与教师发展研究重点课题(SJS2023ZD022);陕西理工大学本科教育教学改革研究重点攻关项目(XJG2303)
以陕西某地方高校地理师范专业为例,基于目前师范类人才培养存在的普遍问题,文章提出重塑“教育信仰”,树立终身从教信念;落实“学生中心”,打造地方教育范式;提升“师范味道”,创设优质育人生态的地方高校师范类人才创新培养模式。通...
关键词:人才培养模式 “一核两翼三维” 师范类 地方高校 地理专业 
工会干部培训模式改革与创新的思考
《科学咨询》2024年第11期34-37,共4页李阳洁 
时代的不断发展,形势的不断转变,均对工会干部的素质提出了新的要求。工会干部需要紧跟时代发展的步伐,不断学习和思考、完善和总结,切实提升自身能力,有效解决工会中出现的实际问题。随着工会在现代企业中的作用日益重要,工会干部的培...
关键词:工会干部 培训模式 改革创新 思考问题 
OBE理念与课程思政相融合的有机化学实验教学模式改革与创新
《造纸技术与应用》2024年第2期66-68,共3页崔晓翠 李法君 
山东省高等教育本科教学改革研究项目(项目编号:M2021001;M2022251);中国高等教育学会“高等教育科学研究规划课题”(项目编号:23NL0418);2023年度山东省教育发展研究微课题项目(项目编号:FJ270);潍坊科技学院高层次人才科研启动资金项目(项目编号:KJRC2021005)。
本文基于有机化学实验教学普遍存在的问题,有针对性地提出“OBE理念+思政教育”的教学模式。OBE理念的引入,将传统的“以教师为中心”的教学模式转变为“以学生为中心,以成果产出为导向”的教学模式,旨在提高有机化学实验课程的教学质...
关键词:OBE理念 课程思政 有机化学 实验教学 
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