默唱

作品数：33被引量：63H指数：4
导出分析报告
相关领域：艺术文化科学更多>>
相关作者：田光明石娟马维纳陈东廖小芒更多>>
相关机构：绍兴文理学院石河子大学安徽师范大学吉首市民族中学更多>>
相关期刊：《黄河之声》《考试与评价（科研版）（特色教育探索）》《交响（西安音乐学院学报）》《当代教育理论与实践》更多>>
相关基金：北京市优秀人才培养资助更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=内心x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
【默唱】
《中小学音乐教育》2019年第9期52-52,共1页王家祥 杨阳 
默唱是指不发出声音而在心里歌唱。默唱是培养学生内心听觉、音准感及提高识读乐谱能力的一种有效方法。在歌唱教学中教师可以采用各种灵活多变的方法培养学生的默唱能力。如可以在视唱曲谱之前,先在内心默唱一遍,找出难点或容易出错的...
关键词：默唱 内心听觉 歌唱教学 学生 音准感 教师 节奏感 培养 
钢琴学习中的内心默唱
《文艺生活（下旬刊）》2016年第10期112-112,共1页刘灿 
内心默唱在钢琴学习过程中具有积极意义,强化内心默唱的意识,提高内心默唱的能力,在'静思默唱'中倡导自主学习、高效训练,积极的提升钢琴演奏的艺术表现力.
关键词：钢琴学习 内心默唱 学习效率 音乐想象力 
论内心音乐听觉发展的重要途径——默唱被引量：2
《黄河之声》2015年第9期8-9,共2页陈东 陈珺 谢艳群 
吉首大学教改项目<民族地方高校音乐类特色专业教师教学能力培养与提升的探索与实践>阶段性研究成果(2015JSUJGB52)
默唱是以内心的读谱或背谱形式准确完整的再现音乐的心理想像过程。内心音乐听觉则是在音乐声响的经验积累的基础上,运用记忆想象和思维来呈现音乐的一种十分重要的音乐听觉能力。二者之间存在着相互影响、相互促进的内在关系。默唱对...
关键词：默唱 内心音乐听觉 关系 作用 
《让世界充满爱》教学课后反思
《科学中国人》2015年第3X期244-,共1页苗莹 
义务教育音乐课程标准中要求,7-9年级的学生能够主动地参与各种演唱活动,养成良好的唱歌习惯。合唱教学又是中小学音乐教育的一项重要内容。尝试把内心听觉的方法运用到中学合唱教学中,这是本课的中心内容。
关键词：合唱教学 内心听觉 默唱 
基于心理学原理的音乐内心听觉训练研究
《当代教育理论与实践》2009年第4期101-103,共3页廖小芒 
音乐内心听觉是一项极其重要的音乐基本素质,这种素质能够在后天的训练中获得。从内心听觉的心理学原理出发,遵循内心音乐听觉能力训练的规律和方法,对提高音乐记忆、内心默唱、背谱、听觉预感等几个方面进行系统、科学的训练,终能获得...
关键词：内心听觉 音乐记忆 默唱 背谱 听觉预感 
论内心歌唱与钢琴演奏被引量：4
《兵团教育学院学报》2003年第1期78-79,共2页石娟 
北京市优秀人才专项基金 ;北方工业大学校教改基金 ;北方工业大学科研基金
内心歌唱在钢琴演奏中有重要的作用。在钢琴演奏中始终采用发自内心的默唱 ,才能使演奏者逐渐获得良好的音乐审美观、高超的音色分辨能力和积累深厚的音乐情感 ,才能使演奏者娴熟的弹奏技巧得以充分发挥 。
关键词：内心歌唱 钢琴演奏 音乐审美观 弹奏技巧 默唱 音色分辩力 
音乐内心听觉在创作和演奏中的作用及训练问题被引量：42
《交响（西安音乐学院学报）》2000年第2期5-8,共4页缪天瑞 
音乐内心听觉并非为专业音乐家所独有 ,而为一般人 (包括儿童 )所共有。它是人的大脑中基于以往聆听音乐的积累与新发生的音乐音响相结合的心理活动。它在音乐创作和音乐表演中具有极为重要的作用 ,古今中外的大量事例以及音乐家们的亲...
关键词：音乐内心听觉 默唱 记忆力 音乐心理学 音乐创作 
关于“内心听觉”及其培养被引量：8
《中国音乐》1999年第4期52-53,共2页孔云霞 
关键词：内心听觉 听觉预感 音乐现象 多声部 内心音乐听觉 外部听觉 音乐想象力 默唱 视唱练耳教学 旋律 
谈音乐听觉的培养被引量：1
《临沂师专学报》1998年第2期73-74,共2页沈彦丽 
“素质教育”作为中国教育改革的方向，已越来越受到社会各界的重视。中学音乐教学，也应该从培养少数音乐特长生的观念中转变过来，将音乐课面向全体学生，通过优质的音乐课堂教学、灵活的音乐教学手法，对中学生进行各种音乐能力的培...
关键词：内心听觉 绝对听觉 音乐听觉能力 默唱 节奏练习 中学音乐教学 内心听觉能力 中学生 听觉训练 鉴赏音乐 
听觉训练中的默唱
《山东理工大学学报（社会科学版）》1997年第3期77-78,85,共3页石蔚 
听觉训练中的默唱石蔚默唱是一种内心的读谱或背谱形式，即准确完整地再现音乐的心理想象过程。它是视唱练耳教学听觉训练中不可缺少的重要手段。通过默唱可以有效地培养学生的内在音乐听觉，达到训练发展学生音乐听觉的目的。笔者在师...
关键词：听觉训练 默唱 音乐表象 音乐美学 内心音乐听觉 音乐思维 音乐基本要素 视唱练耳教学 音乐心理学 内心听觉 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部