教学思想

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中职英语教学中的德育渗透探索被引量：1
《成才之路》2023年第23期81-84,共4页吴衍华 
基于立德树人根本任务,中职英语教学中的德育渗透重要性日益突出。在中职英语教学中渗透德育,教师要遵循主体性原则、适应性原则,积极塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。文章以中职英语教学中德育渗透的价值和原则作为入手点,分析...
关键词：中职英语 德育 渗透 教学思想 教学目标 意识 信息技术 
注重转变教学思想 提高语文教学效果
《成才之路》2023年第20期77-80,共4页张春梅 
在语文教学中,教师要积极转变教学思想,实现教和学的深度融合,充分体现学生的主体地位,让学生真正“活”起来,不是被动地接受语文知识,而是创造性、探究性地学习语文知识。同时,教师要合理调整、优化语文教学方案,给学生提供合作学习、...
关键词：小学语文 教学思想 教学效果 兴趣 阅读 提问 
现代教育技术环境下的高中教学模式构建探究
《成才之路》2023年第1期85-88,共4页刘慧慧 
现代教育技术在高中课堂中的融合运用可以为教师构建科学、高效的教学模式提供良好的条件。高中各科教师可将信息化教育作为突破口,突破传统教育模式的束缚,构建更符合现代教学需求的教学模式。文章从现代教育技术对构建高中新型教学模...
关键词：现代教育技术 高中教育 教学模式 教学思想 
基于核心素养的体育课程教学策略探讨被引量：1
《成才之路》2021年第20期122-123,共2页张浩 
在体育教学中,教师可以发展学生体育核心素养为目标做好教学设计,为学生终身参加体育锻炼奠定基础。文章探究基于核心素养的体育课程教学策略:转变教学观念,提升对体育课程的重视程度;创新教学形式,提升学生运动能力;完善体育设施,保证...
关键词：核心素养 小学体育 教学思想 教学形式 体育设施 健康理念 
基于新课标的数学研究性学习探究被引量：1
《成才之路》2021年第16期126-127,共2页李颖 
随着教学改革的不断深入,一些新的教学思想、观念、方法、手段等不断出现,研究性学习就是其中之一。研究性学习也被称为探究式学习,是一种以学生为主体的学习模式。文章通过对数学研究性学习的探究,提出了情景教学和小组合作学习两种教...
关键词：小学数学 研究性学习 教学策略 核心素养 教学思想 
灵活运用教学思想促进学生能力发展探究
《成才之路》2018年第36期45-45,共1页刘效威 
教学思想支配着教学行为,教学行为决定着教学效果。要提高语文课堂教学质量,教师就要运用"比较"的思想、运用"合作"的思想、运用"整合"的思想指导课堂设计,增强教学实效,促进学生能力的发展。
关键词：语文教学 阅读活动 教学思想 比较 整合 
中职机械制图中三视图的教学对策研究
《成才之路》2016年第12期49-49,共1页张辉 肖德华 
三视图是机械制图中重要的一节内容,是画图和读图的依据,在教材中起着衔接和指导的重要作用。文章主要对三视图的教学思想与方案、三视图的教学对策进行研究,使学生能应用正投影的知识建立三面投影体系,掌握三视图的形成和投影规律。
关键词：三视图 机械制图 教学思想 教学对策 规律 
试论实现英语教学“学习增值”的策略
《成才之路》2016年第10期97-97,共1页房曼 
从以游戏导入实现＂学习增值＂、以合作学习实现＂学习增值＂、以多元化评价实现＂学习增值＂、以情感传递实现＂学习增值＂等四个方面,对实现英语教学＂学习增值＂的策略进行相关研究。
关键词：小学英语 英语教学 学习增值 教学思想 
成才理念下小学生学习力的培养
《成才之路》2014年第18期26-27,共2页刘伟 
《新课程标准》指出：“小学生是学习的主体，而教师是教育的组织者与指导者，也是与学生一起学习的合作者。”新课程理念强调以学生为本的教育教学思想，就是给学生创造一个良好的学习环境，让他们在民主、愉快、宽松、民主的课堂氛围...
关键词：学习力 小学生 成才 教育教学思想 《新课程标准》 培养 以学生为本 课程理念 
重视“活动教学”在地理课堂中培养学生成才
《成才之路》2014年第12期72-73,共2页张野军 
自从新教学改革实施以来，以学生为中心的教学思想得到推广，围绕学生展开实施各种新的教学方法提升课堂效率和成为广大高中地理教师关注的课题。为改变照搬教材、教参等教学资料造成课堂气氛沉闷枯燥的问题，“活动教学”被引入到高中...
关键词：学生成才 地理课堂 活动教学 培养 以学生为中心 传统教学方式 教学改革 教学思想 
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