教育道德

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道德正当性与伦理合理性:中国式教育现代化的双属性探思被引量：2
《教育理论与实践》2023年第10期3-7,共5页刘晨晔 孙擎 
教育部社科司优秀中青年思政课教师择优资助项目“基于成果导向的高校思政课教学供给侧改革研究”(项目编号:21SZK10165001)的研究成果。
党的二十大报告站在历史发展、时代发展、世界发展的战略高度,向全世界庄严宣告要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。具体到教育领域,就是要依托中国所特有的历史文化和教育基础,坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路,在中...
关键词：中国式教育现代化 道德正当性 伦理合理性 教育道德 教育伦理 
浅谈农村家庭道德教育
《天津教育》2020年第28期171-172,共2页王林帮 
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“农村家庭道德教育现状及对策”(课题立项号:CS[2018]CHB1927)研究成果。
在家庭教育中,对孩子思想品德的教育越来越重要了。家长是孩子的第一任教师,就应该肩负起教育孩子的重大责任,教育孩子如何做人、如何做事、如何在社会上立足,在做人做事的时候如何恪守道德规范标准,做一个堂堂正正的人,做一个对社会有...
关键词：农村家庭 教育道德 全面发展 
初中道德与法治课提高学生自主学习能力的指导策略初探被引量：1
《情感读本》2019年第14期22-22,共1页钱黎明 
《义务教育道德与法治课程标准(2011年版)》明确指出,在教学中,教师要积极引导学生自主学习,增强学生自主学习的能力。笔者认为,教师的自学指导应融于课前、课中、课后一系列的活动中,逐步培养学生的自主学习能力,提高学习水平。
关键词：学生自主学习 自主学习能力 教育道德 法治 初中 课程标准 自学指导 学习水平 
陕西省汉中市开展2018年义务教育道德与法治、语文、历史学科教师培训
《基础教育参考》2018年第20期80-80,共1页宋瑞宏 
为了认真贯彻实施《陕西省义务教育道德与法治、语文、历史学科教师2017—2019年培训工作规划》，陕西省汉中市义务教育道德与法治、语文、历史学科教师培训会于2018年7月12日在汉台二中顺利召开。市教育局副局长杨柱东、基础教育科科...
关键词：教育道德 历史学科 教师培训 陕西省 汉中市 法治 义务 语文 
烟台艺术学校举办中秋传统文化教育道德讲堂活动
《走向世界》2018年第43期68-68,共1页陶勇 
9月21日下午，烟台艺校实验剧场里悠扬的古典音乐伴着师生经历了一场难忘的道德讲堂活动。本次道德讲堂的主题为“中秋节传统文化教育”，由学校学生处、团委主办，两个教学系协办，分“看视频重温中秋由来、诵经典体会中秋情怀、讲故...
关键词：传统文化教育 教育道德 艺术学校 中秋节 讲堂 烟台 古典音乐 次道德 
立德树人 养正筑基——部编版一至三年级《语文》选文特点及教学建议
《河北教育（教学版）》2018年第7期48-51,共4页李学红 
自2017年秋季学期起，随着教育部关于义务教育道德与法治、语文和、历史三科教材统一使用的相关部署，部编版《语文》教科书以其崭新的面貌出现在广大师生面前。文质兼美的选文，独具匠心的练习系统，立足学生语文素养提升的编排方式，...
关键词：《语文》教科书 教学建议 立德树人 选文 三年级 筑基 教育道德 练习系统 
铸国之重器 育时代新人:义务教育三科教材统编工作综述
《重庆与世界》2018年第6期70-72,共3页靳晓燕 
根据中央要求,由教育部组织编写的义务教育道德与法治、语文、历史三科教材经国家教材委员会审查通过后,2017年9月在全国各地中小学起始年级开始统一使用。统编三科教材投入使用后,教育部组织教材编写专家及教育行政部门人员兵分7路,进...
关键词：国家教材 义务教育 教材编写 综述 教育行政部门 一线教师 教育道德 起始年级 
新时代下高校教师职业道德规范——黄大年同志先进事迹为例
《科教导刊（电子版）》2018年第13期54-54,56,共2页艾佳 
黄大年同志将科技报国作为自己的理想信念, 将民族振兴, 祖国富强, 人民幸福作出自己的贡献作为-生的追求, 他为我国的科研和教育事业作出了卓越的贡献.黄大年同志在教育道德、 教学道德、 科研道德上为全国高校教师树立了榜样, 本文也...
关键词：黄大年 职业道德规范 教育道德 教学道德 科研道德 
中南六省(区)教育出版社联盟成立
《中国出版》2018年第10期79-79,共1页杨晓芳 
本刊讯5月21—22日,中南六省（区）教育出版社第二十六届工作会议在广州举行,六省（区）教育社联盟正式宣告成立,标志着教育出版资源共享的多元化协作发展体系的建立。义务教育道德与法治、语文、历史三科国家教材统编新政给教育社带来...
关键词：教育出版社 联盟 中南 协作发展 资源共享 教育道德 国家教材 多元化 
教育部组织义务教育“三科”教师国家级培训
《学苑教育》2018年第13期4-5,共2页
近日，教育部组织开展了2018年义务教育道德与法治、语文、历史学科教师国家级培训，此次国家级培训共有5个班次，分别针对小学二、三年级和初中八、九年级的“三科”教材开展培训。来自全国各地的省级、地市级学科教研员和骨干教师近3...
关键词：国家级培训 学科教师 义务教育 教育部 组织 教育道德 骨干教师 三年级 
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