《语文》教科书

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《关雎》,爱情最美的样子
《语文教学与研究》2020年第11期159-160,共2页镇锦兰 
《关雎》是《诗经》的首篇,被选入统编版八年级《语文》教科书中。该诗不愧是最古老的经典爱情诗歌,一直深受广大师生的喜爱。对于这样一首经典的爱情诗歌,我们在教学中如何引导学生树立正确的爱情观呢?不少教师的做法是引导学生朗读,...
关键词:《关雎》 爱情诗歌 爱情观 学生朗读 八年级 如何引导 《诗经》 《语文》教科书 
立德树人 养正筑基——部编版一至三年级《语文》选文特点及教学建议
《河北教育(教学版)》2018年第7期48-51,共4页李学红 
自2017年秋季学期起,随着教育部关于义务教育道德与法治、语文和、历史三科教材统一使用的相关部署,部编版《语文》教科书以其崭新的面貌出现在广大师生面前。文质兼美的选文,独具匠心的练习系统,立足学生语文素养提升的编排方式,...
关键词:《语文》教科书 教学建议 立德树人 选文 三年级 筑基 教育道德 练习系统 
凌空蹈虚的人文性——苏教版普通高中《语文》教科书析评
《中学语文(教学大参考)(上旬)》2017年第5期66-68,共3页邓维策 
从不足的方面看,苏教版普通高中《语文》教科书目标错乱.学科知识意识淡薄。课文与写作指导脱节。下面.笔者按单元结构具体分析。 一、单元导语 “普通高中语文实验教科书编写组”介绍该套教科书时说:“必修部分体系安排,发挥语...
关键词:《语文》教科书 普通高中 苏教版 人文性 教科书编写 知识意识 写作指导 单元结构 
不舞云端 贴地而行——《诚实和信任比金钱更重要》教学纪实与评析
《黑龙江教育(小学版)》2016年第1期46-48,共3页
教学内容:教科版小学《语文》教科书三年级下册。敦学目标:1.认读“诚实、尽管、咔嚓、毕竟、歉意、能见度、环顾四周”等词语,理解“能见度”的意思。2.学习概括课文主要内容的方法。3.体会提示语在语言描写中的作用,借助提示...
关键词:教学纪实 诚实 《语文》教科书 金钱 信任 教学内容 三年级下册 提示语 
格局·格调——谈义务教育新疆专用小学《语文》教科书整体设计
《江西教育(教学版)(B)》2014年第11期29-31,共3页李宏庆 
义务教育新疆专用小学《语文》教科书,以国家2011年颁布的《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,遵循语文教育的基本规律,继承我国语文教育的优良传统,吸收本世纪以来语文课程改革的经验,努力为新疆各民族师生提供一套高质...
关键词:《语文》教科书 设计人员 新疆地区 义务教育 小学 格调 语文课程标准 语文课程改革 
台湾《国语》教科书给我们的启示
《福建基础教育研究》2014年第9期14-17,共4页罗金秀 
教科书是继承和弘扬民族文化的重要载体,又是教师教学的指挥棒,也是学生学习语文知识、掌握语文技能、形成语文素养的重要凭借。人教版《语文》教科书编写已经从方便教师的教、利于学生的学出发,教科书逐渐由"教本"向"学本"的转变,...
关键词:教本 学本 《语文》教科书 《国语》教科书 困惑 借鉴 
析谈人教版小学《语文》教科书中古诗插图之谬误
《课程教育研究(学法教法研究)》2014年第17期96-97,共2页潘俊松 
苏轼评价王维的作品时说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”小学《语文》教科书中所选的古诗都是经典作品,皆可谓“诗中有画”,若能配上堪称佳作的插图,定会与原作相得益彰,对于引导学生深入理解作品的意境,乃至...
关键词:《语文》教科书 古诗 插图 小学 人教版 “诗中有画” 谬误 经典作品 
以《散步》为例谈课型设计创新
《语文知识》2014年第4期21-24,共4页徐政洪 
课型的创新,应该是当前一个比较热门的话题,随着《中学语文课程标准》的实施和九年制义务教育课程标准《语文》教科书的使用,课型创新的问题已引起人们的广泛关注.
关键词:课型创新 设计创新 《散步》 《中学语文课程标准》 义务教育课程标准 《语文》教科书 九年制 
孩子与战争——谈《和我们一样享受春天》的创作
《中国校园文学(少年号)》2012年第8期45-46,共2页高洪波 
这首通过儿童视角描写海湾战争的小诗被选入人民教育出版社《语文》教科书的四年级下册,我感到有些意外和惊喜。下面,我简单谈谈创作动机和过程。
关键词:海湾战争 创作动机 《语文》教科书 人民教育出版社 享受 孩子 儿童视角 四年级 
事件
《青年教师》2012年第6期4-5,共2页
小学生给语文课本“挑错”教育局长关注 海南省海口市一名叫莫定睿的小学生平时爱读科普文章。近日,他对正在学习的《语文》教科书上的某些提法提出质疑,引起了海口市教育局长李燕仪的关注,李局长专门指派教研员与他接洽。他还发邮...
关键词:《语文》教科书 事件 教育局长 《大科技》 语文课本 科普文章 小学生 海口市 
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