国家教材

作品数：140被引量：179H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：田慧生申继亮张振刘爱霞许洪帅更多>>
相关机构：中华人民共和国教育部新华通讯社教育部基础教育课程教材发展中心东北师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目国家社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于国家教材的小学英语项目式学习
《启迪》2024年第30期80-82,共3页吴少敏 
《义务教育课程方案(2022年版)》强调,要加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习;积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动。在新课改背景下,项目式学习(Project-Based Learn...
关键词：项目式学习 小学英语 义务教育课程 主题学习 主题化 知识整合 常态课 可持续发展能力 
中小学地理国家教材建设重点研究基地教育部规划项目开题会暨五年工作规划研讨会召开
《地理教学》2024年第9期F0002-F0002,F0003,共2页
2024年4月20日,国家教材建设重点研究基地华东师范大学中小学地理教材基地(以下简称“基地”)2023年度教育部规划重点项目开题会暨五年工作规划研讨会在华东师范大学普陀校区地理馆召开。
关键词：中小学 华东师范大学 重点研究基地 地理教材 规划重点项目 教材建设 教育部 研讨会 
国家教材委员会就加强教材建设和管理作出重要工作部署
《广东职业技术教育与研究》2024年第1期1-1,共1页
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的要求,整体提高大中小学教材质量,全面加强各级各类教材管理,打造更多培根铸魂、启智增慧的精品教材,服务教...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 中小学教材 教材管理 精品教材 教材建设和管理 教育强国 启智 整体提高 
国家教材委员会:全面加强教材建设和管理被引量：1
《云南教育（视界）》2024年第1期4-4,共1页
教育部网站消息国家教材委员会近期作出重要工作部署,就加强教材建设和管理开展系列行动。系列行动着力开展四方面工作:一是进一步强化教材编写修订,加强大中小学思政课教材一体化建设,推进新时代马克思主义理论研究和建设工程重点教材...
关键词：教育部网站 思政课 教材建设和管理 马克思主义理论研究和建设工程 教材编写 大中小学 教材一体化 重点教材 
进一步发挥国家教材编写研究重要阵地的作用
《课程．教材．教法》2023年第12期12-13,共2页冯云生 
1983年7月,邓小平同志亲自为人民教育出版社(以下简称“人教社”)课程教材研究所题写了所名,表达了老一辈革命家对教材事业的高瞻远瞩和殷殷重托。2020年11月29日,习近平总书记给人教社老同志亲切回信,给全体教材人提出了一项核心任务...
关键词：精品教材 立德树人 启智 正确政治方向 人民教育出版社 人教社 教材编写 老一辈革命家 
上海音乐学院中小学艺术“国家教材建设重点研究基地”正式启动
《音乐艺术（上海音乐学院学报）》2023年第4期I0001-I0001,共1页
2023年11月26日,中小学艺术“国家教材建设重点研究基地”启动仪式暨“音乐教材中的中华优秀传统文化”学术研讨会在上海音乐学院举行,教育部教材局副局长陈云龙、教育部课程教材研究所中小学课程研究中心主任王杉杉、上海市教委副主任...
关键词：教委副主任 中华优秀传统文化 音乐教材 重点研究基地 上海音乐学院 中小学课程 副局长 教材建设 
建设高质量教材体系为全面提高人才自主培养质量提供有力支撑--访国家教材委员会办公室主任、教育部教材局局长田慧生被引量：4
《人民教育》2023年第5期18-21,共4页施久铭 董筱婷 田慧生 
尺寸课本、国之大者。党的二十大报告提出“加强教材建设和管理”,这是党的代表大会报告首次对教材工作作出明确指示,表明了教材建设国家事权的重要属性。不仅如此,党的二十大报告还对党和国家的教育事业提出了若干新命题,比如“全面提...
关键词：拔尖创新人才 启智 教材体系 办公室主任 人才自主培养 人才培养 党的代表大会 教材建设 
国家教材《书法练习指导》(3-6年级)审读工作报告
《中国篆刻（钢笔书法）》2022年第6期95-96,共2页许晓俊 
根据教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所《关于开展中小学教材"回头看"审读工作的通知》精神,西泠印社出版社邀请专家对其出版的"义务教育三至六年级"《书法练习指导》(实验)共8册进行了审读与自查工作.
关键词：中小学教材“回头看”审读工作 思想导向 中国文化 中国精神 新时代 
在新起点上加快构建中国特色高质量教材体系--访国家教材委员会办公室主任、教育部教材局局长田慧生被引量：14
《人民教育》2022年第5期18-22,共5页施久铭 董筱婷 钱丽欣 
建设高质量教育体系必须用中国特色高质量教材体系支撑。2021年是“十四五”开局之年,教育部教材局工作迎来了几个亮眼的“首次”和“新突破”:编写并投入使用了第一套系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的学生读本;组织召开了...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 义务教育课程 高质量教育 教材体系 课程标准修订 教材建设 办公室主任 教育部 
完善教材表彰激励机制 推动教材建设高质量发展——国家教材委员会办公室负责人就首届全国教材建设奖评选工作答记者问
《新教育（海南）》2021年第34期6-7,23,共3页
近日,国家教材委员会发布了首届全国教材建设奖奖励决定。国家教材委员会办公室负责人就首届全国教材建设奖评选的有关问题回答了记者提问。问:社会各界对全国教材建设奖十分关注,请介绍一下设立全国教材建设奖的背景。答:全国教材建设...
关键词：教材建设 完善教材 记者提问 党的十八大以来 答记者问 办公室 评选工作 表彰激励 
全选清除导出
共14页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部