教育机会平等

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论新职业教育法视域下的教育机会平等被引量：1
《职教发展研究》2024年第2期17-25,共9页袁泽玮 
《中华人民共和国职业教育法》历经二十余载迎来了全面修订,拓展丰富了教育机会平等的相关内容,为公众理解教育机会平等提供了新的视野。教育机会平等的语义核心包括开放与共享,语义外延包括尊重个人的自我选择、关注教育的结果以及政...
关键词：职业教育 职业教育法 教育机会平等 社会阐释 规范视角 语义空间 
把因材施教进行到底:教育高质量发展的必由之路
《教育学文摘》2023年第3期55-56,共2页褚宏启 
“有教无类”和“因材施教”是中华优秀教育文化的集中反映。世界教育史包括现代教育史,就是追求有教无类和因材施教的历史,二者完美体现了人类社会对于教育公平与教育质量的理想追求。有教无类是指教育机会平等,体现的是平等性公平;而...
关键词：有教无类 因材施教 教育机会平等 世界教育史 现代教育史 教育公平 差异性公平 发展的必由之路 
公平而有质量的教育:区域家庭教育服务体系建构的现实挑战及应对策略
《教育科学论坛》2023年第17期7-11,共5页屈宸羽 
2022年度重庆市教育委员会专项委托重点项目“高质量推进家庭教育指导策略研究”阶段性研究成果;2022年度重庆市教育规划办一般课题“基础教育阶段学校家庭教育指导服务的理论体系与实践路径研究”(项目批准号:K22YG602670)阶段性研究成果。
教育机会均等不仅仅指入学机会均等。教育机会涉及对办学经费、教师投入、政策条件倾斜等动态发展过程中,以及针对特色化发展战略中的学校、教师及家长对学生的建议与期待、支持与评价,乃至教育流动机会与阶层升迁等。通过调查,发现在...
关键词：教育公平 教育机会平等 教育机会分配公平 家庭教育 中国式育儿 
网络与教育机会平等性分析
《海风》2022年第1期98-99,共2页胡冬卉 
教育是21世纪最重要的社会问题之一,它支持了整个世界和社会的快速发展。在世界和社会变化的同时,教育自身也在发展,教育体制、教育目标、教育方法等都发生了很大变化。由于全球化,跨文化教育研究也缩短了各国在教育领域的距离,收集教...
关键词：教育机会平等 跨文化教育 机会不平等 教育体制 全球化 21世纪 教育领域 
基于素质教育的教师合作与教育机会平等
《时代人物》2021年第2期269-269,共1页王贺欣 
“素质教育”的概念自提出以来已有30多年了。党的十九大强调:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,为我国义务教育阶段实施素质教育提供了根本...
关键词：素质教育 教师合作 教育机会 
教育“云梯”
《网络传播》2020年第11期40-46,共7页潘树琼 
从“科学技术是第一生产力”到“科教兴国战略”,科技与教育已经成为驱动我国经济行稳致远的“双轮”。近年来,以5G、云计算、大数据等为代表的新一代信息技术的应用,不仅加快了我国教育信息化建设进程,也在悄然改变着教育形态。无论是...
关键词：教育机会平等 科教兴国战略 教育形态 教育时空 新一代信息技术 大数据 云计算 试点教学 
课程社会学视角下的素质教育与教育机会平等
《休闲》2020年第31期0142-0142,共1页徐国兴 
20 世纪 80 年代以来,素质教育一直是我国社会各界关注的热点问题。进入 21 世纪,随着基础教育课程改革的实施,以追求教育质量与公平为旨归的素质教育成为推进我国义务教育均衡发展的指导思想。
关键词：课程 社会学视角 素质教育 
教育财政投入对高等教育机会平等的异质性影响被引量：2
《高教探索》2020年第2期21-29,共9页周远翔 宋旭光 
国家自然科学基金应急管理项目“我国经济高质量发展的指标体系、统计体系和评价体系研究”(71841017)成果之一
教育机会平等问题一直受到社会各界的广泛关注。本文利用中国家庭追踪调查数据对微观个体高等教育入学机会差异进行讨论,随后进一步纳入外生的国家教育财政因素并开展更深层次地分析。结果表明:微观家庭教育决策存在异质性差异,高等教...
关键词：教育财政投入 高等教育发展 教育机会平等 异质性 
论教育教学中如何推进教育公平
《知识文库》2019年第16期212-212,共1页吕亚 
教育公平要求参与教育活动的每个社会成员拥有平等的教育权和受教育权,且公平的享受教育资源。教育公平是社会公平在教育领域的体现,对促进社会公平的实现、和谐社会的发展以及促进人的全面发展方面意义重大。1教育公平的内涵在对教育...
关键词：教育公平 教育机会平等 受教育权 教育教学 
如何让素质教育引领地理课堂
《知识文库》2019年第14期150-150,共1页刘志奇 王娇 
素质教育必须深入到教学领域,教师与学生接触最多的地方就是课堂,课堂是素质教育的主要场所。地理教师必须按课堂教学的基本要求,围绕完整的教育目标,遵循正确的教学原则,合理把握教学内容,运用有效的教学方法,组织优质的教学过程。将...
关键词：地理课堂 素质教育 地理学科 教育机会平等 
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