教育科学知识

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教育科学知识扩散模式及其限度——以美国教育研究学会为考察中心(1902—1922)被引量：2
《教育学报》2023年第1期195-208,共14页康绍芳 姚梦 徐旭烨 
国家社会科学基金2018年度教育学青年课题“美国城市学校经理人阶层职业化视角下教育知识扩散模式研究”(课题批准号:COA180246)的研究成果。
1910年前后是美国教育科学知识增长及扩散的转折点和分水岭,以美国教育研究学会为考察中心,基于克兰的知识扩散理论,尝试揭示教育科学知识不断蔓延和扩散的过程,发现美国教育研究学会最终形成了两种不同的知识扩散模式:线性模式和互动...
关键词：教育科学研究 知识扩散 互动模式 线性模式 教育专业组织 
赵忠心:请担起推动家庭教育之重任
《父母必读》2020年第8期26-28,共3页赵忠心 
家庭教育、学校教育和社会教育就像是一座"综合加工厂",缺少哪一个"工序"的加工,都不可能培养、造就出具有完善人格的人来。而家庭教育,则是这个"综合加工厂"的"第一道工序",有着给一个人的人生"打底色"的重要作用。在《父母必读》杂志...
关键词：家庭教育 推广普及 完善人格 杂志创刊 教育科学知识 教育事业的发展 社会教育 加工厂 
教育科学知识的积累进步——兼谈美国教育实证研究战略被引量：25
《华东师范大学学报（教育科学版）》2017年第3期37-46,共10页柯政 
相比其他学科,教育科学知识的进步慢,积累少。要让教育学知识明显高于常识,成为一门可进行快速知识积累和进步的学科,就必须大力加强科学的实证研究。进入21世纪之后,美国在这方面率先做出了战略规划,发起了一场教育实证研究运动,对现...
关键词：实证研究 教育科学 知识进步 
浅谈如何运用教育科学知识提高数学课堂效率
《新课程（中学）》2016年第6期48-48,共1页洪晓琳 
陶行知提倡"行是知之始,知是行之成",我的每一堂数学课都要让学生动口、动手、动脑,亲身参与课堂和实践,使学生真正成为课堂的主人。但是有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,只有教师运用正确的教育科学知识与学生动手实践、...
关键词：学习态度 教学效果 共同要素说 动机激发 终结性评价 最近发展区 量力性原则 组织策略 课堂有效性 注重学习 
黑龙江省教育科学研究院概况
《教育探索》2015年第1期F0002-F0002,共1页
黑龙江省教育科学研究院成立于1960年,1986年3月为省教委副厅级事业单位;1997年5月经省编委批准,更名为黑龙江省教育科学研究院。本院的职能,一是组织开展教育科研工作,研究内容包括学前教育、中小学教育、职业教育、高等教育.德育与思...
关键词：教育科研工作 科学研究院 黑龙江省 教育科学知识 思想政治教育 教育行政部门 教育教学工作 教育科研成果 
地理教师有效教学的“PCK”结构研究被引量：1
《中学地理教学参考》2014年第11期15-18,共4页户清丽 
2013年陕西普通本科高等学校教学改革研究项目:职前教师“介入—反思”式实践教学模式研究(课题批准号:13BY24);2013年陕西师范大学教师教育研究专项资助项目:“中学地理职前教师PCK知识建构研究”(课题批准号:JSJY2013YB05)的部分研究成果
教学是决定教育成败的“最后领域”，实现有效教学一直是教师的专业理想与不懈追求。地理教师的学科教学知识（英文简称“PCK”）是在整合地理专业知识与教育科学知识所的过程中形成的，是地理教师实现有效教学所必须具备的核心知识。...
关键词：地理教师 有效教学 PCK 教育科学知识 结构 学科教学知识 专业理想 专业知识 
贺信
《家庭教育（中小学版）》2013年第6期F0002-F0002,共1页
家庭教育杂志社： 值此《家庭教育》杂志创刊30周年之际，特向杂志社全体同志致以热烈的祝贺! 30年来，《家庭教育》杂志始终坚持正确的办刊方向，以服务社会、服务基层、服务家长儿童为宗旨，在普及家庭教育科学知识，提高家长家教...
关键词：《家庭教育》 教育杂志社 贺信 服务社会 教育科学知识 教育事业发展 杂志创刊 办刊方向 
创刊三十周年贺词
《家庭教育（幼儿版）》2013年第2期4-5,共2页赵忠心 
在《家庭教育》杂志创刊三十周年纪念日到来之际，我谨向杂志社的各位同人表示热烈的祝贺和诚挚的感谢! 祝贺你们三十年来在推广普及家庭教育科学知识中取得的巨大成绩，感谢你们为推动我国家庭教育事业的发展所做出的努力和付出的辛...
关键词：杂志创刊 三十周年 《家庭教育》 教育事业发展 贺词 教育科学知识 纪念日 杂志社 
语料库与英语教师专业发展
《教学与管理（理论版）》2012年第7期58-59,共2页莫秀兰 
广西教育教学"十一五"规划课题"网络环境下广西高校英语教师继续教育模式研究与实践"(2010C061)的部分研究成果
一、英语教师的专业发展 教师素质决定教育质量，是教育改革和发展的关键。社会和时代的发展要求教师要树立终身教育的思想和理念，不断提高自己的专业素质和能力，构建合理的学科知识、教育科学知识。从上个世纪90年代开始，外语教师...
关键词：英语教师专业发展 语料库 教育科学知识 教育质量 教师素质 教育改革 终身教育 专业素质 
刘延东给中国教育学会的贺信
《基础教育改革动态》2012年第13期1-1,共1页
中国教育学会第七次会员代表大会近日在京召开。中共中央政治局委员、国务委员刘延东为大会发来贺信。贺信全文如下：贺信中国教育学会：值此你会第七次会员代表大会隆重召开之际，谨致热烈祝贺!并向出席会议的全体代表致以诚挚问候!向...
关键词：中国教育学会 刘延东 贺信 第七次会员代表大会 群众性教育科研 教育科学研究 中央政治局委员 教育科学知识 
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