教育蕴涵

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思想铸魂:以红色教育补足精神之钙
《精神文明导刊》2022年第11期40-41,共2页沈建华 江珊 
红色教育蕴涵一心为民的爱国情怀、坚如磐石的理想信念、勇往直前的革命精神、敢为人先的创新品格,是开展未成年人理想信念教育、补足精神之钙的重要载体,必须针对现状,明确内容,拓展路径,以有声有色的红色教育增强未成年人理想信念教...
关键词:理想信念教育 爱国情怀 创新品格 拓展路径 未成年人 教育蕴涵 重要载体 敢为人先 
我国在家教育蕴涵的法律价值分析
《教育理论与实践》2020年第28期18-22,共5页郑国萍 王晶 
2018年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“我国在家教育法律规范问题研究”(项目编号:18YJC880143)的研究成果。
《中华人民共和国义务教育法》的颁行以及相关政策文件的规定,造成义务教育法律制度框架下在家教育行为的合法性危机。从法律价值维度来看,儿童的全面自由个性化发展是在家教育的终极法律价值,自由与公平是核心法律价值,秩序是基础法律...
关键词:在家教育 法律价值 全面自由个性化发展 自由与公平 秩序 正义 
重构学校建筑的教育蕴涵
《建筑》2018年第7期62-64,共3页李祖明 
随着社会经济的快速发展,政府对学校的基本建设投入越来越大,已经拥有了一批外观漂亮、设施齐全的新学校,有些学校甚至可以说是走向现代化,学校建筑已从单纯的教育教学场所走向体现学校教育意义和文化价值的新载体,学校建筑的规划...
关键词:学校建筑 教育意义 蕴涵 重构 教育教学模式 社会经济 文化价值 教学场所 
民国作文教学儿童立场初探被引量:2
《语文建设》2014年第11期52-56,共5页陈素冰 田良臣 
教育部人文社科项目"身体与智慧--具身认知视域内的教师学习研究"(09YJA880056);中央高校基本科研业务费专项基金资助项目"教学学术性与大学教师专业发展研究"(JURSP311A05)的研究成果之一
作文一直是我国中小学语文教学的重难点.民国作文教学在实践探索和理论研究方面均积累了丰富的课程资源,为我们破解作文教学难题提供了有价值的借鉴与参照.重温当年国语国文的教学,给人印象深刻的是那种充盈在课堂内外的“儿童气息”....
关键词:作文教学 儿童 民国 小学语文教学 课程资源 实践探索 课堂内外 教育蕴涵 
让教育蕴涵“前瞻性”
《湖北教育(综合资讯)》2014年第5期20-21,共2页朱树华 彭宅良 
没有强健的体魄,就没有美好的明天;没有创新的技能,就没有光辉的未来。教育的本质不在于让孩子在今天记住些什么,而在于让孩子在明天能创造些什么。在实践中,十堰市东风教育分局铁路学校(以下简称"铁路学校")面向未来、面向社会、面向...
关键词:铁路学校 特色办学 信息技术 教师活动 课程教学评价 综合素质 锻炼习惯 人才培养计划 现代教育技术 
让教育蕴涵“前瞻性”——十堰市东风教育分局铁路学校特色办学掠影
《湖北教育(综合资讯)》2014年第5期2-2,1,共2页
巍巍武当,留下多少传奇;滔滔汉水,蕴育几多才俊。武当山脚,汉水之滨,有一颗教育新星——十堰市东风教育分局铁路学校。这所始建于1978年的九年一贯制学校历经三十多年风雨,成长为一所朝气蓬勃的现代化学校。它以鲜明的特色、浓郁的文化...
关键词:铁路学校 特色办学 九年一贯制 现代化学校 一所 品牌学校 实验学校 蕴育 湖北省教育厅 绿色学校 
中国“人文化成”的思想政治教育蕴涵与启迪被引量:5
《东北师大学报(哲学社会科学版)》2011年第3期197-200,共4页奚彦辉 姜颖南 
黑龙江省教育厅2010年人文社会科学项目(11552026);黑龙江省研究生创新科研项目(YJSCX2009-053HLJ)
通过对中国传统"人文化成"思想的原始内涵及其精神价值的解读,指出"人文化成"思想所具有的思想政治教育蕴涵,重点指出"人文化成"思想对于今天思想政治教育工作的启示意义。
关键词:人文化成 思想政治教育 蕴涵 启迪 
从“社区服务”到“服务学习”:教育蕴涵在服务中拓宽——美国服务学习的启示被引量:18
《教育探索》2010年第10期153-155,共3页许瑞芳 
美国2009年服务学习研究新兴学者研讨会研究基金支持项目
近年来,在美国等西方国家兴起的服务学习,是一种将社区服务与课程学习结合起来的教育方式。有效的服务学习应具有三个基本要素:一是要有充分的准备;二是要切实地实施服务;三是参与者应努力总结经验和吸取教训,并通过与其他同伴成员的讨...
关键词:服务学习 社区服务 社会实践 教育蕴涵 
道德教育蕴涵价值悖论被引量:5
《安徽师范大学学报(社会科学版)》2009年第4期392-395,共4页王艳 
国家社会科学基金项目(08BZX065);安徽省教育厅人文社科项目(2009sk075)
道德教育"公认的正当性"公设建立在"事实"与"价值"的混淆上,遮蔽了人们对道德教育内在价值悖论的认识,影响道德教育有效性的发挥。厘清道德演绎的逻辑思路,回归道德教育的本来面目,将给道德教育实践以有益的启示。
关键词:道德教育 价值悖论 事实 价值 
简论杨叔子“绿色教育观”的思想政治教育蕴涵被引量:3
《教育与职业》2008年第17期108-110,共3页邵军 
杨叔子提出“绿色教育观”有深刻的国际、国内历史背景。“绿色教育观”主要由理念、体制和实践三个层面的内容构成,并具有丰富的思想政治教育蕴涵。思想政治教育蕴涵集中体现在关于文化素质教育与思想政治教育的关系、在文化素质教育...
关键词:杨叔子 绿色教育观 思想政治教育 
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