科学型

作品数：201被引量：267H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李天柱李银宏吕明月马佳刘小琴更多>>
相关机构：北京师范大学辽宁科技大学中国人民解放军92692部队华中科技大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金国家社会科学基金湖北省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅谈医学科学型研究生批判思维能力的培养
《首都食品与医药》2024年第14期121-123,共3页闫冲 王元国 
近年来,国家加大了医学科学型研究生的培养数量,高校和培养机构对医学研究生的要求也从单独的掌握医学知识过渡到具备较高批判性思维能力的阶段。而传统教学模式往往忽视批判性思维的培养,因此探索如何对医学科学型研究生进行批判性思...
关键词：研究生 教学 批判性思维 
“双一流”高校建设背景下科学型复合法律人才培养的必要性与路径研究——以广西大学法学院为例
《法制与经济》2022年第6期98-101,共4页熊超 黄蕴蓉 
数智化时代的到来给传统法律人才培养带来挑战。法律实务中传统学科边界逐渐模糊,知识社会对法律人才培养提出新的要求:单一法学教育背景的法学生培养模式难以适应时代需要,科学型复合法律人才成为新的培养目标。“双一流”建设从统筹...
关键词：复合型 法律人才培养 数智化时代 
科学型规制的演变与架构——以转基因食品规制为例
《中国科技论坛》2022年第10期25-30,51,共7页孙娟娟 
国家哲学社会科学基金重大项目“我国转基因食品规制法律体系构建研究”(18ZDA147);河北农业大学引进人才科研专项“完善食品安全监管机制研究”(YJ2020035)。
作为推动经济和社会发展的生产力,科学技术及其应用带来了市场前景可观的新产品和生产方式。同时,科技和商业创新也伴随着技术风险和安全隐患。应运而生的科学型规制旨在防控风险,并通过科学评估寻得规制的合理性和可行性。食品安全规...
关键词：政府规制 科学型规制 食品安全 转基因食品 
循证医学课程对科学型研究生循证医学相关知识、态度和行为影响的调查研究被引量：10
《中国社会医学杂志》2022年第1期21-24,共4页罗丽莎 王云云 王宇 黄笛 李绪辉 阎思宇 王永博 曹世义 靳英辉 曾宪涛 
湖北省教育科学规划重点课题(2021GA001);武汉大学MOOC课程建设项目(2019);武汉大学研究生精品课程建设项目(2017);武汉大学研究生“课程思政”示范课程建设项目(2021)。
目的评价循证医学课程对科学型研究生循证医学相关知识、态度和行为的影响。方法以某大学2018—2019学年第一学期学习循证医学课程的188名研究生为研究对象,通过问卷调查了解课程前后学生的循证医学相关知识、态度和行为,并对比分析前...
关键词：循证医学 医学教育 研究生 知识 态度 行为 
基于初中生科学型计算器课程的个性化教学方法的探索
《文学少年》2021年第7期0200-0200,共1页蔡忠凯 
基于我校中三 A 班 1 学生科学型计算器课程(以下简称为“计算器课程”),通过问卷调查、课堂教学实践等途径, 本研究初步探索了“自由学习”和“研究型学习”两种个性化教学方法,明确了两种教学方法适用的教学内容特点、学生特点及 方...
关键词：个性化教学方法 科学型计算器课程 
互动式案例教学法在“编译原理”中的应用被引量：6
《工业和信息化教育》2021年第2期61-65,共5页张卓 
2019年河南省科技攻关项目“智能体BDI框架下的概念认知理论与方法研究”(项目编号:192102210102);2017年郑州大学校级青年骨干教师项目“大规模模糊概念格构造算法研究”(项目编号:暂无)。
按照教育部计算机教指委“分类培养”的指导思想,从以人为本的原则出发,采用互动式案例教学方法,通过构建知识点网络、互动式案例教学和课下自主开放性研究3个步骤,并以课程的一种形式化证明为例,探讨对普通班级中具有科学型潜质学生的...
关键词：编译原理 科学型 互动式 案例 教学方法 
新形势下口腔医学科学型研究生培养及出路的思考被引量：6
《医学教育研究与实践》2021年第1期52-54,74,共4页蔡芸舟 王月红 唐冰伟 何宇清 郭健 杨艳青 
湖南省教育厅2019年学位与研究生教育改革研究项目(2019JGYB042);全国医学专业学位研究生教育指导委员会2019年研究课题(B3-YX20190603-05)。
随着医科学生教育模式的改革和医疗行业的飞速发展,为适应医疗行业人才培养体系的要求,住院医师的规范化培训与医学专业硕士研究生的培养相结合。在新的教育培养模式下,出现了专业硕士学位与科学硕士学位之间不平衡的新局面。本文分析...
关键词：口腔医学 研究生教育 科学型研究生 
医学科学型硕士研究生培养现状的调查研究被引量：3
《河南医学研究》2020年第8期1352-1355,共4页霍文倩 毛振兴 魏丹丹 聂璐婷 张锦雨 王旗 李琳琳 王重建 李玉倩 
全国医学专业学位研究生教育指导委员会研究课题(NO:B3-YX20190201-02);河南省卫生和健康委员会医学教育研究项目(NO:Wjlx2019007)。
目的通过调查医学科学型硕士研究生的培养现状,了解现代医学科学型硕士教育中存在的问题,提高医学科学型硕士的培养质量,完善其教育培养方案。方法采用自编问卷对河南某大学医学院2016届和2018届的医学科学型硕士进行调查,用统计学方法...
关键词：医学 科学型 硕士研究生 培养现状 
浅谈实验室管理及科学型转变被引量：2
《理论观察》2020年第2期174-176,共3页庄燕灵 
实验室是高层次科技人才培养的重要基地,能真正的将理论知识升华为实践能力,既能将学生的创新兴趣激发出来,也能全面提高教学质量,是搞好科研和技术开发的基础。目前,我国高校大力提倡创新教育,培养学生的创新精神,实验室在这一过程中...
关键词：实验室 管理 仪器设备 安全 
高职数模竞赛有效机制的探索与实践
《创新创业理论研究与实践》2019年第21期124-125,共2页单东明 张静 姜文鹏 
2019年石家庄邮电职业技术学院项目《应用数学》模块化教学建设研究与实践(项目编号：YB2019068)
数学建模是培养学生应用数学能力的重要课程,而全国大学生数模竞赛是检验数学建模能力的重要赛事,该文在选拔、培训和竞赛的管理过程中提出详细的思路和方法,根据学院的现状构建从经验型向科学型转化的竞赛管理体系。
关键词：数学建模 科学型 管理 
全选清除导出
共20页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部