课程综合化改革

作品数：35被引量：110H指数：6
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相关期刊：《商丘师范学院学报》《科技风》《四川师范大学学报（社会科学版）》《科教导刊》更多>>
相关基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
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产教融合背景下应用型本科专业课程综合化改革被引量：2
《北京教育（高教）》2022年第2期14-18,共5页洪艺敏 
推动地方普通本科高校向应用型转型是国家战略。从2015年以来,国家连续出台系列相关政策文件不断推动应用型本科高校转型发展,但是相当一部分地方普通本科高校,特别是地方新建本科高校仍然按传统办学模式在发展,尚未构建起应用型人才培...
关键词：应用型高校 专业课程 综合化 改革 产教融合 
五年制高职工程制图课程综合化改革的实践探索
《职业技术》2020年第12期66-69,99,共5页郭岩 
第四期江苏省职业教育教学改革研究课题“五年制高职建筑设备工程专业工程制图综合课程的开发与研究”(ZYB105)研究成果之一。
结合五年制高职生在校时间长、学制长的特点,按照学生知识认知的顺序规律、专业课程的工作过程系统化等要素,将现有建筑设备工程技术专业的工程制图、建筑工程CAD、建筑设备识图等多门相对独立的课程在融入BIM新技术的基础上,参照往届...
关键词：校企参与 工作过程系统化 工作任务 综合化课程 
基于学生核心素养的课程综合化改革述评
《佳木斯职业学院学报》2017年第5期221-222,共2页王誉霖 
我国课程综合化改革之路进行至今,适逢教育界提出中国学生核心素养的培养理念。本文立足于学生核心素养,借助国际上已有学生培养理念与课程体系建构的相关模式,探讨当下改革过程中可能存在的谬误,以期为课程综合化改革提供参考。
关键词：核心素养 课程体系建构模式 课程综合化改革 
浅谈高职机械设计与制造专业的课程综合化改革被引量：4
《科技风》2017年第11期56-57,共2页李青云 
随着现代高新技术高速发展,课程综合化改革已成为高职院校教育改革的重要发展趋势。机械设计与制造专业是高职院校一门理论性与实践性都很强的专业,因此机械设计与制造专业的课程综合化改革是当务之急。本文通过探析本专业的人才需求现...
关键词：高职 机械设计与制造专业 课程综合化改革 
高师历史课程综合化改革的对策构想
《吉林省教育学院学报》2011年第9期79-81,共3页胡丽美 
高师校内管理部门及高师历史教师应采取相应举措,以推动高师历史课程的综合化改革顺利前进。高师校内管理部门要积极组织设计以历史学科为核心的文、理、工科相互渗透、融合的课程模块。从长远的观点来看,应组织设计以历史学科为核心的...
关键词：历史 课程综合化 对策 
对数控技术应用专业基础课程综合化改革的探讨被引量：1
《科教导刊》2011年第25期158-158,213,共2页何国辉 
本文主要对中职的数控技术应用专业的基础课程综合化改革进行探讨,根据数控技术应用技术专业原基础课程体系存在的问题,论述了进行综合化改革的必要性,并对综合化改革的具体做法和注意事项进行了探讨。
关键词：中职 数控技术应用 课程改革 探讨 
生态文明建设视野下的大学综合型人才培养研究——基于大学课程综合化改革的理论与实践被引量：6
《浙江社会科学》2011年第8期129-134,160,共6页周光迅 刘原兵 
浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目"大学教育课程综合化改革的个案分析与理论研究"的阶段性研究成果之一;课题编号:yb06034
在建设生态文明,倡导生态道德的今天,社会呼唤大批具备综合视角的人才。大学作为人才培养的重要场所,其培养模式备受关注。本文从生态文明建设的视野出发,对大学课程综合化改革进行了相关阐释,并结合美日两国有关高校的最新课程改革经验...
关键词：生态文明建设 综合型人才 课程综合化 高等教育 
高校课程综合化改革的历史必然性及其特点--以《马克思主义基本原理概论》新课程为例被引量：3
《浙江社会科学》2009年第9期107-110,82,共5页周光迅 贺武华 
周光迅教授主持的浙江省2006年新世纪高等教育教学改革项目“大学教育课程综合化改革的个案分析与理论研究”的阶段性成果,课题编号:YB06034
"马克思主义基本原理概论"是高校思想政治理论课"05方案"实施中的最后一门,它是在综合了原"98方案"中"马克思主义哲学原理"、"马克思主义政治经济学原理"等内容的基础上形成的一门崭新课程。"原理"课程综合化改革取向具有历史的必然性;...
关键词：高校 课程综合化 马克思主义基本原理概论 个案分析 
高师课程综合化探讨
《教书育人（高教论坛）》2008年第18期72-73,共2页朱佳颖 孙萌 
随着基础教育阶段素质教育的实施和基础教育课程改革的深入,基础教育课程结构与体系发生了根本性的变革。其中,《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状,整体设计九年一贯的课程门...
关键词：课程综合化改革 基础教育课程改革 综合课程 高师院校 素质教育 课程体系 课程目标 通识教育课程 学科本位 基础教育阶段 
护理实用人体学课程综合化改革的实践与思考被引量：14
《中国职业技术教育》2008年第34期33-35,共3页唐成和 常唐喜 杨留才 郝玲 
2006年江苏省卫生厅科研立项课题“三年制护理专业正常人体学课程综合化改革的研究”的结题性成果(课题编号J200606)。
本文分析了三年制护理专业课程设置和教学的现状，介绍了课程综合化改革的路径、综合化课程的特点，并阐述了引发的几点思考。
关键词：护理 课程综合化改革 护理实用人体学 
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