课题研究活动

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基于课堂的“四阶段五要素”课题研究活动设计与实施
《辽宁教育》2024年第22期42-46,共5页白炳春 王燕涛 
江苏省中小学教学研究第十三期课题“基于核心知识的小学数学高阶思维课堂的实践研究”的阶段性研究成果,课题编号:2019JK13-L035。
植根于真实的教学实践土壤,立足课堂,基于事实与证据的实证研究已成为中小学课题研究的主要形态之一。基于课堂的课题研究活动一般经历内容研究、教学设计研究、课堂观察研究和学理分析研究四个阶段,其在研究内容框架中确定鲜明的研究主...
关键词：课题研究 四阶段 五要素 实证研究 
家校诗教:培养一个大写的人——江苏省沛县泗水小学“指向正心养性:家校诗教课程开发与实践”课题研究活动掠影
《学生阅读世界（小学生）》2024年第7期F0002-F0002,共1页
江苏省沛县泗水小学秉承“诗润童心·正心养性”的办学理念,提出“家校诗教·协同育人”的教育主张,探索“学科融合”的课程模式,促进家校共育高质量发展。“家校诗教”课题立项以来,学校编制了《大风歌里小诗人》校本读物,利用课后服...
关键词：协同育人 学科融合 课题立项 课程实践 家校共育 办学理念 江苏省沛县 家国情怀 
信息技术背景下高中数学建模课题研究活动的教学探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期193-196,共4页李金花 
文章旨在探讨信息技术如何赋能高中数学建模课题研究活动,以提升教学质量和学生的数学建模能力。在深入分析当前高中数学教学面临的问题后,本研究提出一系列灵活多变的策略,旨在促进学生更好地理解和运用数学知识于实际问题的解决中。...
关键词：高中数学建模 信息技术 教学质量 数学教育 学生建模能力 
信息技术赋能高中数学建模课题研究活动的教学探索被引量：5
《中小学数字化教学》2023年第10期10-14,共5页黄炳锋 
全国教育科学“十四五”规划2022年度教育部重点课题“数学深度学习的发生机制、过程特征与目标旨向问题研究”(编号:DHA220411)的研究成果。
《普通高中数学课程标准(2017年版)》将数学建模活动纳入数学课程主线,明确其本质内涵、过程方法及育人价值,倡导以课题研究的形式开展数学建模活动。教材也以建模实例作样例,配备课题研究的活动指南作指引,响应数学课程主线教学的育人...
关键词：信息技术 数学建模活动 函数模型 
由一个案例谈开展小课题研究活动的意义
《语数外学习（高中版）（上）》2022年第2期31-32,共2页赵明月 
近日,在试卷评讲课上,一道选择题引发了学生的争议。此题为文学类文本阅读《最后一匹马》的选择题。其中,C项为“第9—13段是倒叙,介绍了贵子卖马的主观原因,即马还可以到山里继续发挥作用,能得到庄户人的爱惜”。我班许多学生认为C项...
关键词：试卷评讲课 文学类文本阅读 插叙 选择题 主观原因 课题研究活动 倒叙 发挥作用 
积累课题研究活动经验 发展探索解决问题的能力--以“怎样围面积最大”一课教学为例被引量：1
《小学教学（数学版）》2021年第12期14-16,共3页杨道吉 
“综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动,该领域的教学并不在于使学生学习新的知识,而是强调综合应用已学的知识、技能解决问题。由于“综合与实践”并没有具体要学习的新知识,学习内容强调综合、重在实践,因...
关键词：综合与实践 内容编排 重在实践 解决问题的能力 学生自主参与 课题研究活动 
基于校本教研的微型课题的管理与研究被引量：1
《新教育（海南）》2021年第31期17-19,共3页吴春娆 
当前,伴随着国家教育教学的改革,学校的发展面临着诸多的新情况和新问题,这些都是阻碍学校发展的因素。许多原有的老经验、老办法已无法解决这些新问题,通过课题研究,可以在一定程度上解决教育教学中发现的问题和遇到的困惑。于是,我校...
关键词：校本教研 成果展示 课题管理 微型课题 专家引领 德育 课题研究活动 教学的改革 
“京电”号小火轮对我说
《少先队活动》2019年第10期51-51,共1页吴云 
2019年是渡江战役胜利70周年、中华人民共和国成立70周年,在这一重要的时间节点,江苏省扬中市联合中心小学少先队员前往南京渡江胜利纪念馆参观,瞻仰渡江胜利纪念碑。广场中央陈列的"京电"号小火轮令队员们十分好奇。他们围绕着这艘小...
关键词：中心小学 渡江胜利纪念碑 少先队员 渡江战役 时间节点 渡江胜利纪念馆 扬中市 课题研究活动 
基于核心素养下学生课题研究活动的探索 ——如何引领学生找方向,选课题
《文学少年》2019年第22期0253-0253,共1页宋佳佳 王晓瑜 
基于核心素养下学生课题研究活动的探索,引领学生如何选择课题。从三方面入手:选题的原则性;实用性、新颖性;育人性。 引导学生从现实生活出发 , 进行德育渗透,从而将核心素养和课题研究这一活动落到实“处 !
关键词：核心素养 学生课题研究 原则性 实用性 新颖性 育人性 
茶都小傳士
《辅导员》2019年第7期32-32,共1页李丽琼 张子卿 
福建省泉州市安溪县是我国著名的乌龙茶铁观音产地。伴着茶香、喝着茶水长大的队员们,对乌龙茶有一种独特的情怀。为了进一步了解家乡,了解乌龙茶,他们开展了以茶为主题的课题研究活动。队员们在图书馆、网上查找资料,走访茶商等,多方...
关键词：茶都 课题研究活动 乌龙茶 经济发展 铁观音 安溪县 泉州市 福建省 
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