化学实验教学体系

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相关领域:文化科学理学更多>>
相关作者:徐占林任玉荣贾树勇范楼珍欧阳津更多>>
相关机构:吉林师范大学南京大学北京师范大学吉林大学更多>>
相关期刊:《湖南科技学院学报》《吉林化工学院学报》《大学化学》《产业与科技论坛》更多>>
相关基金:甘肃省教育科学“十一五”规划课题吉林省教育科学“十五”规划课题山西省教育科学“十二五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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“一体化、三层次”培养创新人才模式的探讨——以化学实验教学体系为例
《教育教学论坛》2025年第12期166-169,共4页张泽会 
2016年度中南民族大学教学改革项目“构建‘一体化,三层次’实验教学体系,培养创新型化学人才”(JYX16007)。
高等院校已构建起一个以化学一级学科为基础的“一体化、三层次”化学实验教学新体系,包括基础性实验、专业性实验以及融合创新理念的综合实验三大层次,旨在系统地提升学生的实验技能与科研素养。通过创新性地实施多层次、多途径、多模...
关键词:高校 “一体化、三层次” 化学实验教学 创新人才 
新形势下多层次化学实验教学体系的改革与探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第7期9-11,共3页张清莲 韩兴昊 何峰 
西藏农牧学院本科教学工程教学改革一般项(XJJXGG-12241);西藏农牧学院质量工程团队建设项目(XJJXTD-12250)。
部分高校在开设实验化学时存在学生实验操作技能基础薄弱。学生在实验预习效果较差,实验预习没有方向。在实验操作后需掌握的整体实验知识方面没有确切的目标。部分高校教师未跟上网络信息化时代授课革新脚步。针对以上问题,本文引入观...
关键词:网络课堂 实验教学革新 学生主动性 
构建地方医学院校药学专业“三层一线”化学实验教学体系的探索与实践
《广州化工》2023年第1期268-270,共3页白莹 董娜 张爱菊 薛林科 戴兴德 张小林 
甘肃省教育厅2019年甘肃省高等学校教育成果培育项目。
基于专业认证标准的要求,结合专业课程特点,对我校药学本科无机化学、物理化学、分析化学、仪器分析四门课程的实验内容进行优化整合,系统编写《医药基础化学实验》教材,构建“三层一线”化学实验教学体系。“三层一线”教学模式的开展...
关键词:药学 三层一线 化学实验 探索与实践 
基于创新能力培养的化学专业本科实验教学新体系的构建与实践被引量:18
《大学化学》2022年第2期1-6,共6页章文伟 芦昌盛 淳远 俞寿云 朱成建 
南京大学“十三五”实验教学改革研究重点课题(SY201703,SY201903);南京大学中央高校改善基本办学条件专项设备购置项目(2017–2021);南京大学教学实验室建设提升计划(2018–2021);2021年基础学科拔尖学生培养计划2.0课题。
课程体系是人才培养的载体。为了更好地培养拔尖创新人才,南京大学化学国家级实验教学示范中心依据化学学科的特点和发展趋势,以科学内容的内在联系和研究规律为主线构建了“化学实验基础’化学合成与表征+化学原理与测量’化学功能分子实...
关键词:本科化学实验教学体系 化学实验基础 化学合成与表征 化学原理与测量 化学功能分子实验 化学生物学综合实验 基于项目的研究实验 创新能力培养 
创新创业型化学实验教学体系的优化构建
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第9期374-374,376,共2页陈双莉 周元臻 
陕西省一流专业建设项目;西安建筑科技大学一流专业建设项目(项目编号:YLZY1602S01)。
高校实验室是培养创新人才的重要途径,是全面实施综合素质教育、提高知识创新和科技创新能力的重要场所。我院依托省级实验教学平台,对实验教学体系进行优化重构,建立“学、研、创”三位一体的实验教学模式,探索“全员、全时段、全方位...
关键词:创新创业 实验教学体系 教学改革 优化构建 
“一研两网三室四模式多实践平台”手持技术数字化化学实验教学体系的构建与应用被引量:5
《华南师范大学学报(自然科学版)》2021年第4期115-120,共6页钱扬义 邓峰 肖常磊 罗秀玲 
2020年广东省研究生教育创新计划研究生示范课程建设项目“化学实验设计与研究(手持技术)”(2020SFKC023);2020年广东省高等教育教学改革项目“化学卓越教师实验教学创新能力的‘四联动’培养范式——以教育部东芝杯全国师范大学化学教学创新大赛获奖作品为例”。
随着新课改的进行,高等师范院校化学师范生培养的要求也逐渐提高,为了解决高师院校实验教学“如何建立手持技术数字化化学实验教学体系”的问题,促进21世纪创新型师范生的人才培养,基于师范院校本科生知识与能力培养的研究与实践,制定...
关键词:师范生培养 TPACK 21世纪学习 数字化化学实验 实验教学体系 手持技术 远程实验室 
地方院校化学实验教学体系的创新和实践
《教师博览(下旬刊)》2021年第5期17-18,共2页叶兴琳 王常清 
2017年度江西省教育改革课题“基于五大发展理念下的地方院校化学实验教学体系改革与实践”的阶段性研究成果(项目编号:JXJG-17-17-13);2017年江西省“十三五”教育规划课题“‘中国制造2025’背景下地方高校新化工人才培养模式研究”的阶段性研究成果(项目编号:17YB218);2017年度九江学院校级教改课题“基于五大发展理念下的地方院校化学实验教学体系的改革研究”的阶段性研究成果(项目编号:XJJGYB-17-02)。
高等院校以应用型、创新型人才为培养目标,在“五大发展理念”的框架下,对化学实验课程体系、教学内容、实验模式等方面进行重新设计,推动教学改革探索和实践,形成一套适应“中国制造2025”战略发展要求的化学实验教学模式。
关键词:“五大发展理念” 地方院校 大学 化学实验 
本科化学实验教学体系的构建与实施被引量:1
《产业与科技论坛》2019年第20期266-267,共2页那嘉杰 
化学是一门以实验为基础的科学,同时实验课是本科化学教育的重要组成部分。化学是国家工业发展的基础学科,在本科阶段搭建起完整的实验教学体系,对于培养学生的动手能力至关重要,加强本科化学教育,应当把理论教育与实验教育紧密结合起来...
关键词:本科化学 实验教学 教学体系 
职业生涯规划主导下创新型本科基础化学实验教学体系的探索
《教育教学论坛》2019年第27期270-271,共2页孟敏佳 
2017年江苏大学高等教育教改研究课题“高校化学实验教学体系改革及创新应用型化工人才培养模式的研究和实践”(项目编号:2017JGYB050)
本文介绍的基础化学实验课程是本科化学化工类专业学生入学后接触的第一门实验课程。相关实验教学老师扮演的角色至关重要,老师的引领直接关系到学生的实验兴趣、今后的科研动力以及未来化工企业的发展。笔者一直承担基础化学实验教学工...
关键词:基础化学实验 职业生涯规划 教学方法 实验考核 
扬州大学化学实验教学体系面面观被引量:2
《广州化工》2018年第22期140-142,共3页倪鲁彬 刁国旺 
扬州大学教改课题(YZUJX2014-49C);江苏省教育厅教改课题(2015JSJG063);江苏省高校品牌专业建设工程(PPZY2015B112)
在充分了解我国大学化学实验教学改革的背景下,构建综合性与创新性并重的新型大学化学实验课程教学体系。根据扬州大学化学化工学院的专业性质和学生特点,自主探索出版大学化学实验综合性教材,倡导绿色化学环保主义理念,同时引入"导师...
关键词:大学化学实验 教学改革 综合性 导师制 
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