环论

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金开诚关于文艺心理学研究的“三环论”原理
《上海视觉》2022年第2期12-17,共6页祁志祥 
2016年国家社科基金后期资助项目《中国现当代美学史》(16FZW052)部分成果。
金开诚的《文艺心理学论稿》在上世纪八十年代的文艺学研究中开心理学文艺学研究风气之先。稍后完善的《文艺心理学概论》突破原来的机械唯物论思路,将探讨的触角深入到大脑活动的三种特性和法则,延展到过去被视为禁区的文艺创作和欣赏...
关键词:金开诚 文艺心理学 大脑活动特性 文艺创作三环论 
以作业输出促高中英语有效教学
《中学生英语》2016年第30期45-45,共1页尤越 
孔子说过,'学而时习之,温故而知新',前苏联教育家有教学五环论,高中英语课程标准也强调鼓励学生在教师指导下,通过体验、实践、参与和探究等方式,逐步掌握语言知识和技能。而在现实中,英语教学中教师往往重视课堂的上对知识输入的有效...
关键词:英语高考 知识输入 综合教学法 环论 语言学习 语言知识 语言运用 学而时习之 完形填空 单词记忆 
物理宇宙公式、宇环论、量形几何、物数学之质变分析与多本质共存合论:理论须符合自然规律与认识规律
《中国科技博览》2015年第31期260-264,共5页莫学艺 
继前文论述我就是我没有原因和结果的源本质。单一本质的大统一理论不符合多本质认识规律,基础数理由单本质论述创新扩展变革至多本质共存合论与质变分析,用于解决三大数学危机及其它假设猜想悖论:本质生灭分合包容重叠覆盖架构生叉...
关键词:多本质共存合论与质变分析 境空О物空●时空О→⊙→О 10=♂ 11=1 量О1格波粒二象 极数限数极速 φ=♂或φ=0或∞0∞∞ 零基量基 集基 无集0空集C有集♂-1 多本质多单位数О1.Dφ  无一多0-1-∞ 
议而能决 决而能行 行而能果——关于决策与执行的“三段九环”论
《秘书工作》2010年第8期6-8,共3页艾丰 
做好一个单位的工作,在程序上一般要经过三个层次: 第一个层次,是“议而能决”。这主要是指一个单位最高领导机构的工作状态。领导机构是决策机构,“议而能决”是起码的要求,但做到这点也不那么容易。有的领导机构首先连“议”都...
关键词:决策机构 领导机构 工作状态 “议” 单位 
“杨柳青”的经验谈
《新闻记者》2005年第5期30-30,共1页田耀斌 
关键词:“杨柳青”专栏 经验 言论专栏 河北日报 现实生活 重要因素 读者 说法 评论 环论 主持 
李瑞环论中国传统“和”文化
《政协天地》2005年第4期6-7,共2页
中国是一个历史悠久的文明古国,在中华民族漫长的历史发展进程中,创造了独具特色的传统文化,在博大精深的中国传统文化中,“和”的思想占有十分突出的位置。早在三千多年前,中国的甲骨文和金文中就有了“和”字。西周时期,周太史史伯提...
关键词:中国传统文化 中华民族 历史悠久 历史发展 独具特色 人类文明 哲学思想 金文 春秋 太史 
关于C_2环的一个注记
《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2005年第1期8-9,共2页马陵勇 李文喜 
左(右)C2环是指同构于直和项的左(右)理想也是直和项的环,这类环的研究是目前环论中的一个热点问题,其中之一是和FGF猜想紧密联系的.本文中给出了有关强右C2环和C2环的一个结论,为FGF猜测的研究提供一个新的方向.
关键词:注记 直和 环论 同构 猜想 猜测 理想 结论 热点问题 方向 
理想在环论中的作用被引量:2
《承德民族师专学报》2001年第2期12-13,共2页李秀云 
理想是特殊的子环 ,由理想的性质决定了环的所有同态。极大理想可以得到由交换环得到域的方法。素理想是保证主理想环分解的重要依据。
关键词:环论 极大理想 素理想 主理想环 子环 交换环 同态 性质 依据 方法 
简洁、实用的理论体系──读赵家骥的《三环论》
《成都师范学院学报》1997年第4期8-11,共4页柳长翥 姚文忠 
简洁、实用的理论体系──读赵家骥的《三环论》柳长翥,姚文忠一、联系实际的两种方式农村教育体系的构建是中国教育和教育理论的一个重大问题,研究当代中国的教育而不解决这一问题绝对谈不上进入了这种有中国特色的社会主义教育理论...
关键词:实用的理论 职业技术教育 农村教育 环论 基础教育 职业教育 社会主义教育理论 农村成人教育 教育科学 乐山市 
语文教学中的双环论
《重庆师专学报》1993年第1期33-38,共6页余天潢 
关键词:中学 语文教学 双环论 课堂教学 教学法 
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