基础写作教学

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任务型教学法在高校德语专业基础写作教学中的应用探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期184-187,共4页叶艳 
德语专业是语言类学科,因此,在具体的德语专业教学过程中,会涉及到听说读写等多方面的知识与技能,需要对学生进行讲解。而高校教师在开展德育专业基础写作教学时,若想提高学生的德语写作水平,就应该优化以往的教学方式,引进任务型教学法...
关键词：任务型教学 德语专业 基础写作教学 
浅探图式理论运用于高中英语基础写作教学
《新一代（理论版）》2021年第11期3-4,共2页邓莘莘 
在高中英语教学当中,写作教学是重中之重,对于学生语言应用和表达能力的提高很有帮助,就目前实际发展现状来看发现还存在问题,图示理论是一种新型教学模式,本文主要对该教学模式之下的高中英语基础写作教学进行探究。
关键词：图式理论 高中英语 基础写作 教学 
英语专业基础写作教学中思辨能力的培养被引量：2
《大学教育》2021年第2期165-167,共3页苏文瑾 
培养学生的思辨能力是高校英语专业教学改革的目标之一。笔者根据英语专业学生思辨能力弱的问题,提出了在基础写作教学中培养学生思辨能力时教师应具备的教学行动策略及观念更新。基于思辨能力的培养,英语专业基础写作教学行动策略主要...
关键词：思辨能力 英语专业 基础写作 教学 
窄式阅读在大学英语基础写作教学中的运用研究被引量：1
《英语广场（学术研究）》2020年第29期118-121,共4页张诗雨 王琬棠 
写作是一种语言输出的过程,而输出是对语言学习的巩固和反馈。大学英语基础写作课程的传统教学方法包括过程教学法、成果教学法、任务教学法、体裁教学法、内容教学法、混合式教学+同伴互评教学法、互动教学法和项目驱动式教学法等。但...
关键词：窄式阅读 大学英语基础写作 英语写作教学 
高校基础写作教学策略探析
《真情》2020年第4期249-250,共2页张 婧 
高校写作教学质量决定着学生写作水平,并且高校写作教学知识点的深度要显著高于高中写作知识,需要教师在开展基础写作教学时设计出有效的教学策略,帮助学生正确并全面地理解写作知识,并能够将写作知识应用于写作中,在促进学生写作水平...
关键词：高校 基础写作教学 教学策略 
多模态范式中的基础写作教学研究
《牡丹江教育学院学报》2019年第6期52-54,共3页杨玉霞 
聊城大学文学院教研项目“多模态课堂教学研究”(2016)阶段性成果
多模态范式下的基础写作教学通过构建写作教—学的“浸入式”认知模式、写作教—学的“立体交叉式”互动模式,将多模态范式引入大学基础写作教学之中,通过不同模态的转换和互补,使学生接收信息、传达信息的渠道更加丰富、多样;同时,在...
关键词：多模态范式 基础写作教学 浸入式 立体交叉式 
高校英语基础写作教学改革与实践研究策略
《江西电力职业技术学院学报》2018年第9期16-17,共2页涂雨晨 
随着教育事业的不断发展与进步,在当今时代背景下,我国政府教育管理部门以及各高校都已极为重视英语基础写作教学的发展情况。现阶段,随着新课改的进程不断加快,高校英语基础写作教学必须进行全面改革,只有结合新课改的要求以及英语基...
关键词：高校 英语 基础写作 教学 策略 
基础写作教学中赋形模型与创意模型的融合
《现代语文（上旬．文学研究）》2017年第11期86-89,共4页李承辉 
近年来,写作赋形操作模型和创意写作模型是近些年来在写作实践教学中人们实践与研究中两种实用性较高的成果,前者是以马正平为主的中国本土学者实践与研究的结果,后者主要借鉴和采纳英美等西方国家的研究与实践成果。前者重视各种文体...
关键词：基础写作教学 模型 赋形 创意 
过程体裁教学法在高职英语基础写作教学中运用的实证研究
《英语教师》2017年第15期32-35,共4页陈怿隽 
以无锡科技职业学院商务英语专业2015级两个班的62名学生为研究对象,研究过程体裁教学法应用于高职英语基础写作教学的有效性,并提出在高职英语基础写作教学中运用过程体裁教学法的具体步骤。实践证明,将过程体裁教学法运用于高职英语...
关键词：过程体裁教学法 实证研究 高职英语 基础写作教学 
基础写作教学中“分段式”教学模式的构建
《现代职业教育》2017年第28期162-162,共1页盖丽娜 
基础写作教学中'分段式'教学模式的构建,改变了课程以往集中于一学期或一学年授课的常规安排,把教学内容分段并由擅长此领域内容的教师主讲,拓展了课程内容的深度和广度,有助于提高学生的写作能力。
关键词：基础写作 分段式教学模式 构建 
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