计算机辅助数学教学

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浅谈计算机辅助数学教学
《通讯世界》2020年第2期193-194,共2页董潇澈 刘祖宏 王鸿飞 王炳云 杨世界 柯发艳 
现如今,由于信息时代已经到来,多媒体、网络等信息技术越来越发达,所以我们的教育也需要跟上时代变化脚步,需要更多的创新,而我们传统使用的教学方式俨然已经不再适用现今的教学。我们的老师和家长应该努力将计算机网络化教育手段推行...
关键词：计算机 计算机现代教育手段 学生 自主学习能力 
浅谈计算机辅助数学教学
《内江科技》2019年第9期93-93,119,共2页刘清 权婷 陈婷 
计算机辅助数学教学能够极大地提高教学效率,弥补传统教学模式无法克服的困难,达到事半功倍的效果。本文从计算机辅助数学教学的作用、计算机辅助数学教学的几点建议、计算机辅助数学教学的思考这三个方面进行了论述。
关键词：几点建议 传统教学模式 提高教学效率 教与学 交互性 化静为动 提高教学效果 抽象思维能力 动态感 
浅谈计算机辅助数学教学
《电脑乐园》2018年第11期50-50,共1页尹玲玲 
随着科学技术的飞速发展,科技彻底改变了人类的生活。而计算机作为现代科学最优秀的产物,早已深入人类的日常生活。将 计算机网络技术与数学教育相结合,已是当前数学教育的基本要求。计算机辅助数学教学的好处很多,既能创设丰富的教学情...
关键词：初中数学 计算机辅助教学 几何画板 多媒体 
浅议计算机辅助数学教学被引量：1
《数学学习与研究》2018年第19期51-51,共1页徐升 
应用计算机辅助教学,可以增加课堂教学的直观性,变科学抽象思维为形象思维,提高教学效率,重现及强化教学目标,激发学生学习兴趣,从而实现和优化教学过程的效应.
关键词：计算机 辅助教学 优势 
关于计算机辅助数学教学的调查与分析
《数学学习与研究》2018年第17期76-76,共1页郑莉芬 李学利 
科学技术的发展,使得计算机在各行各业中都得到了广泛的应用和普及.学校在使用计算机进行辅助教学时,能够利用动画和图片等创设一个良好的教学情境,进而帮助学生更好地进行学习.因此,笔者对计算机辅助数学教学的情况进行了必要的调查与...
关键词：计算机 数学 辅助作用 调查 分析 
虚拟计算机技术在计算机教学中的应用
《电脑迷》2017年第3期123-,共1页毕豪 
随着我国信息技术的飞速发展,计算机技术也得到迅速提升。在我国成功步入到信息化时代后,不难发现,计算机已经深入到我国人们生活中的方方面面。计算机得到充分的运用,不单单可以将我国社会主义进行更好的发展,也促进了我国人民生活水...
关键词：计算机教学 兴趣 个性心理特征 计算机辅助数学教学 数学课堂教学 
浅谈计算机辅助数学教学被引量：3
《电子世界》2017年第5期18-18,共1页胡凯 
计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。计算机辅助教学在数学教学中得到了非常广泛的应用,它可以解决我国...
关键词：计算机辅助教学 教学问题 辅助性 了解 
计算机辅助小数教学误区漫谈
《青少年日记（教育教学研究）》2017年第1期163-163,共1页马秋霞 
计算机辅助教学改进了教师的传统教学方式。提高了学生学习的积极性。但在现实教学中有许多教师由以前的'人灌'变成了现在的'机灌',误入了计算机辅助教学的误区。一、人机对话取代人际对话1.课堂上过多的奇怪声音分散了学生的注意力,影...
关键词：计算机辅助教学 教学误区 计算机辅助数学教学 
计算机辅助数学教学的原则与方式
《考试周刊》2016年第72期50-50,共1页常广燕 
随着计算机技术的飞速发展,计算机辅助教学（简称CAI）已经成为目前教学的一个热点。越来越多的学校加强硬件和软件的建设,建起多媒体教室;各级教育行政部门也出台相应政策,鼓励教师学计算机,用计算机;教师们在教学活动中也更多地使用...
关键词：计算机教学 教学活动 多媒体计算机 课堂教学 教师学 几何画板 教育行政 教学双方 思维过程 波利亚 
计算机辅助数学教学的误区与对策
《中外企业家》2015年第12Z期174 176-,共2页杨方圆 张蓄金 
计算机辅助教学把计算机作为教学媒体,将计算机技术运用于课堂教学、实验课教学、学生个别化教学及教学管理等各教学环节,它的使用能有效缩短学习时间,达到提高教学质量和教学效率、实现最优化的教学目标。
关键词：计算机辅助教学 数学教学 误区 对策 
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