加强师德建设

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如何加强小学教育工作者的师德培养
《师道（教研）》2024年第10期13-13,共1页林旋珠 
在“双减”政策、新课改与素质教育的多重背景下,对小学教育工作者的专业能力和师风师德又提出更高要求,教师通过学习和实践,应不断更新思想,不断加强师德建设,在教育教学活动中通过良好师风师德的渗透,助力学生健康成长。
关键词：教育工作者 师风师德 素质教育 师德培养 新课改 多重背景 加强师德建设 教育教学活动 
职业院校加强师德建设的思考与对策
《汽车维修与保养》2024年第7期81-82,共2页洪进 夏侃 胡勇华 魏俊杰 
师德是调节教师与学生、学校以及社会之间关系的行为准则,体现了教师职业行为的基本要求。本文首先肯定了加强师德建设的意义;其次指出职业院校教师师德建设存在的问题;之后进行原因分析;最后提出符合职业院校实际、具有操作性和可行性...
关键词：职业院校 师德建设 对策建议 
“云文化”理念下促进青年教师成长的策略
《北京教育（普教版）》2024年第6期55-55,共1页杨流 王秀菊 
首都师范大学附属云岗中学围绕“云文化”理念,按照“以特色促管理,以质量求生存”的发展思路,以教科研为先导,以管理为根本,以提升教师信息科学素养、加强师德建设为重点,搭建各种平台,促进青年教师成长。
关键词：首都师范大学 教科研 青年教师成长 加强师德建设 信息科学素养 中学 理念 
特色引领学校发展 活动点亮精彩人生
《西部教育研究（陕西）》2023年第7期26-27,共2页薛亚娟 
近年来,韩城市西原中心小学德育工作结合乡村寄宿制学校特点,积极探索优化教育管理体系,秉承“让花儿幸福地绽放”育人理念,以加强师德建设为基础,以开展丰富多彩的活动为载体,创新思路,全面做好学校德育工作。
关键词：教育管理体系 寄宿制学校 育人理念 创新思路 小学德育工作 韩城市 精彩人生 加强师德建设 
加强师德建设,引领团队成长
《教育家》2023年第7期72-72,共1页王淑英 
《新时代中小学教师职业行为十项准则》对教师提出潜心教书育人、关心爱护学生等要求。然而笔者在现实工作中发现,一线教师仍存在两方面突出问题,一是心态浮躁、避重就轻,为提升学生成绩将他们的身心健康与全面发展置之不理;二是思想懈...
关键词：一线教师 短视行为 中小学教师 教书育人 教师职业 津市市 党建引领 心态浮躁 
多层化建设:高校加强师德建设的若干思考
《教育进展》2022年第3期817-822,共6页满天雷 王建友 潘刚 郭熙 
教师是教育之本,师德建设乃教育之魂。师德培养是教师队伍建设的永恒主题。加强高校师德建设,应由多部门参与,不同渠道发力,针对不同教师群体和个体发展的不同阶段,制定相应的师德规范,提出多层化建设要求。科学的多层化建设是高校深化...
关键词：师德建设 多层化 有效途径 
践行行知精神 加强师德建设
《名师在线》2021年第33期90-92,共3页王欣 
为了加强师德建设,学校对陶行知先生师德养成理论进行了研究与实践。以陶行知教育思想研究专项课题为引领,促进学校内涵发展;开通“向善有约”论坛,为教师专业发展打下了坚实基础;加强“智慧校园”建设,培养教师的创新能力;从各阶段教...
关键词：陶行知 师德养成 教师队伍建设 
南阳举办2021年教育系统教学技能竞赛
《中国教工》2021年第8期44-44,共1页无 
8月2日,河南省南阳市2021年教育系统教学技能竞赛在南阳宾馆举行。本次竞赛以深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,进一步加强师德建设,提升全市广大青年教师的教学能力和业务水平为目标。南阳市总工会党组成员、副主...
关键词：业务水平 河南省南阳市 教学技能竞赛 加强师德建设 讲话精神 南阳宾馆 
加强师德建设的几点思考
《时代教育（下旬）》2021年第3期0218-0219,共2页石向楠 夏敬华 
人民教师按照“四有”要求,承担起“塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”,就必须注重做到“四地”, 即除草种地、占领高地、固守阵地、热爱土地。
关键词：注重“四地” 师德建设 
加强师德建设 努力做好学生工作
《爱情婚姻家庭》2021年第2期99-100,共2页任秀宏 
教育不应止于知识与技能的传授 , 而应以形成完整的人格为最终目的。小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段。小学教师的品德修养尤为重要 , 作为教师,在教育教学活动中 , 出于对学生成长的关爱...
关键词：德育 自我教育 个性教育 主体 教育活动 乐汙接受 
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