教师教学设计能力

作品数：44被引量：104H指数：5
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：史超刚张生齐媛吴忭胡艺龄更多>>
相关机构：华东师范大学杭州师范大学聊城大学东北师范大学更多>>
相关期刊：《新课程研究（下旬）》《软件导刊.教育技术》《中小学电教（综合）》《江苏教育》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省教育厅科研计划山西省高等学校人文社会科学重点研究基地项目甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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第四届全国中学物理教学设计创新大赛(第二阶段)
《中学物理教学参考》2024年第33期F0003-F0003,共1页中学物理教学参考编辑部 
新教材对教师的能力和素养提出了更高的要求,为了促进教师教学设计能力的进一步提升,深化物理课堂教学改革,中学物理教学参考编辑部决定举办“第四届全国中学物理教学设计创新大赛”。
关键词：创新大赛 中学物理教学 新教材 物理课堂教学 教师教学设计能力 能力和素养 第四届 第二阶段 
第四届全国中学物理教学设计创新大赛(第二阶段)
《中学物理教学参考》2024年第31期F0003-F0003,共1页中学物理教学参考编辑部 
新教材对教师的能力和素养提出了更高的要求,为了促进教师教学设计能力的进一步提升,深化物理课堂教学改革,中学物理教学参考编辑部决定举办“第四届全国中学物理教学设计创新大赛”。
关键词：创新大赛 中学物理教学 新教材 物理课堂教学 教师教学设计能力 能力和素养 第四届 第二阶段 
近二十年我国教师教学设计能力研究现状与展望——基于CNKI文献的文献计量和知识图谱分析
《长春师范大学学报》2024年第8期148-154,共7页王春姣 方婷婷 林凤兴 
吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究重点课题研究成果“高质量发展背景下职业院校教师课堂教学能力形成机理与发展策略研究”(2023ZCZ072);吉林省高等教育学会教学改革研究重点课题“本科师范生深度学习及其影响因素研究”(JGJX2021B12)。
本研究以2002—2022年间CNKI数据库所收录的教学设计能力相关文献为研究对象,采用文献计量分析和知识图谱分析等方法,对文献研究热点、研究主题等进行了分析,综述近20年来我国教师教学设计能力领域的研究现状。研究发现:既有研究对教学...
关键词：教学设计能力 文献计量 知识图谱 
基于课程思政的中学教师教学设计能力探讨被引量：2
《中学政治教学参考》2022年第40期109-109,共1页陈东胜 
课程思政是习近平总书记基于社会发展要求提出的思政育人新理念,强调深化专业课程与思政课程的融合,构建协同育人新格局,以提升思政育人实效。其中,教师教学设计能力至关重要,直接影响课程思政建设能否落实、能否见效。基于此,学校应加...
关键词：课程思政 协同育人 思政课程 时代新人 教师引领 育人理念 教师教学设计能力 思政育人 
构建指向“五要素”的乡村初中教学样态被引量：1
《学校管理》2022年第3期23-26,51,共5页薛菊萍 万荣庆 
当前乡村初中教学的根本问题在于:一是传统教学方式与现代教育理念的矛盾冲突。由于乡村学校部分教师的传统教学方式已成为习惯,现代教育先进理念难以落实到平时的教育教学行为中。二是教师教学设计能力偏低。
关键词：乡村学校 现代教育理念 教育教学行为 乡村初中 传统教学方式 五要素 先进理念 教师教学设计能力 
智媒时代广告专业教师教学设计能力提升路径被引量：1
《今传媒》2022年第1期141-144,共4页王红缨 江思雨 
新疆自治区高校本科教改项目:“双一流高校新闻与传播学教师教学设计能力培养的改革与实践”(51031900001)。
智媒时代对广告专业教师教学设计能力提出了新的要求。为了培养适应时代发展的高质量应用型广告人才,需要积极探寻教师教学设计能力提升的新路径,重视师资教育,提升广告教师数字教学设计能力;实现资源共享,教师要擅于利用数字教学资源;...
关键词：智媒时代 广告教师 教学设计能力 广告教育改革 
教师教学设计能力的内涵、构成与测评被引量：1
《黑龙江教师发展学院学报》2021年第8期20-23,共4页管民 黄友初 
教学设计能力是教师专业能力的综合体现,是教师专业知识、教学技能、个性品格与教育理念等各种心理品质的集合体,其内涵的诠释既要体现教师的教育实践,又要符合教师自身的内在认知。分析表明,教师教学设计能力具有专业性、系统性、实践...
关键词：教师教学设计能力 内涵 构成 测评 
STEM教师教学设计能力在线培养模式研究被引量：11
《中国远程教育》2021年第8期31-39,共9页胡艺龄 彭晓玲 吴忭 
2019年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于虚拟实习的STEM教师教育创新模式与应用研究”(项目批准号:19YJC880033)资助。
机器与人类劳动分工的不断裂变、重组,促使教育领域的研究者和实践者深入思考应该如何培养创新型、复合型、应用型的21世纪人才。STEM教育作为对这一命题的重要回应,尚面临着教师数量不足与质量不佳的困境。为改变STEM课程教学目标不明...
关键词：STEM STEM教师 教师教育 虚拟实习 教学设计 设计思维 逆向设计 协同设计 
新入职高中美术教师教学设计能力表现性评价指标体系建构
《中国中小学美术》2021年第1期55-60,共6页胡泊 
一、新入职高中美术教师教学设计能力的背景介绍,(一)教师教育评价的专业性,中共中央、国务院最新印发《深化新时代教育评价改革总方案》中指出:突出教育教学实绩,把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求,引导教师上好每一节课...
关键词：教学设计能力 教师教学能力 表现性评价 新入职教师 教学职责 教育评价改革 教育督导 综合发挥 
涵养“设计智慧”:教师教学设计能力的“深度”跨越
《江苏教育》2020年第94期25-30,共6页吕林海 
对教学设计的认识,需要突破传统的“效率观”“机械观”和“工具观”,并深入到内蕴其中的“人性观”“开放观”和“实践观”,这就体现为一种“设计智慧”。“设计智慧”其实是教师教学设计能力之“关键成分”,它体现为“独特的判断力”...
关键词：设计智慧 教师教学设计能力 模糊性规则 
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