教学表演

作品数:46被引量:59H指数:3
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相关作者:于龙龙益知牛文英李如密杨泉良更多>>
相关机构:南京师范大学安徽师范大学上海师范大学中南大学更多>>
相关期刊:《课程.教材.教法》《当代家庭教育》《中小学英语教学与研究》《河南师范大学学报(自然科学版)》更多>>
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教学表演:本体认识及其实践表达被引量:1
《课程.教材.教法》2024年第9期73-81,共9页王兆璟 马晶晶 
全国教育科学规划2019年度一般项目“西部民族高校青年教师工作满意度研究”(BMA190033)。
表演所蕴含的教育性及教学的表演意蕴使得教学表演得以可能。当下,教学表演在真实与人为、规约与创造的张力拉扯中,呈现两种异化形态,一是将表演作为教学变革的手段与方法,二是将教学表演视为一场舞台“作秀”。但实质上,教学表演作为...
关键词:教学表演 张力 异化 特性 实践表达 
论教师在公开课中的情感劳动被引量:2
《教育理论与实践》2023年第29期39-42,共4页甘晓敏 
教师在公开课中的情感劳动,指向对感性教学策略的运用。教师要在实现教学目的、获得教学意义和构建真实自我之间达成一致,需要借助“情感”的表演、防御和聚焦来完成“教师角色”与“角色的教师”的统一,改造因循守旧的教学惯习和焦虑...
关键词:教师公开课 情感劳动 教学表演 场域聚焦 公共性情感 
教师教学行为剧场化的误区及匡正路径
《教师教育学报》2023年第5期77-84,共8页王安全 魏国红 
国家社会科学基金重点项目“西部乡村振兴中的教师教育供给制度研究”(18AMZ015),项目负责人:王安全。
在后现代语境中,剧场化行为已经渗透到人类日常社会的方方面面。社会学家戈夫曼认为,人生就如演戏一般,个体通过扮演不同的角色呈现他人所期待的自我。教师教学行为具有剧场化的特征,在学校这个具有隐喻性和象征性的剧场内,教师基于自...
关键词:教师教学行为 剧场化 教学表演 教学艺术 教学误区 
事非经过不知易
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》2023年第6期14-15,共2页王文心 
开头写法——扣题提示写什么:邹韬奋先生在回顾学习游泳的经验时,曾感言“事非经过不知易”,对此,我也有切身体会。中间写法——承头顺写详重点:周末这天,在学校的操场上,滑板社正在进行滑板教学表演。学员们个个精神抖,脚滑板,鱼贯入...
关键词:邹韬奋先生 扣题 学习游泳 纵横交错 教学表演 滑板 风景线 写法 
关于东北秋歌舞蹈教学与表演的两点思考——“向心感”“音乐曲调”的运用被引量:2
《尚舞》2023年第9期111-113,共3页李明睿 
东北秧歌舞蹈的表演在角色呈现上分为上装和下装,上装为女性角色,下装为男性角色。纵观整个东北秧歌舞蹈的教学及表演的特征,我们会发现,东北秧歌舞蹈的表演往往以“男女对舞”为主要表现形式,而“男女对舞”特点的运用与发展便突出了...
关键词:东北秧歌 教学表演 向心感 音乐曲调 
场域理论视角下的教师课堂教学表演现象透析
《课程教学研究》2023年第2期10-16,共7页刘威 吴支奎 
安徽省哲学社会科学规划项目“基于项目化学习的五育融合机制构建与实践探索”(AHSKY2021D38)的研究成果
戈夫曼说“人与人之间的交往行为实则是一场表演”,教师的课堂教学何尝不是如此。富有机智的教学表演可达到寓教于乐的效果,有助于学生的知识学习及教师自身专业成长。然而因部分教师把控失当,过度娱乐化的教学过程反而对教学产生了阻...
关键词:课堂教学 教学表演 场域 社会文化 
小学英语教师教学表演素养分析
《当代家庭教育》2021年第4期175-176,共2页丁露 
新课标的全面落实实施,对小学英语教师提出更为严格的标准,要求教师需具备优秀的教学表演素养,这也对小学英语教学具有非常重要的影响和作用。基于此,本文对小学英语教师教学表演素养进行分析探讨,以此为教师专业发展与小学英语教学提...
关键词:小学英语 教师 教学表演素养 
小学英语教师教学表演素养分析
《科技资讯》2020年第30期120-122,共3页周义春 
小学阶段是儿童的过渡阶段,需要他们从以前的自由,到现在根据规则做事,并在课堂上学习的学校的规定,但他也是小学生成长的重要时期,需要他们从幼稚、心理未成熟到现在的认真听讲、遵守校园规定的转变。而且在这个时期大部分的儿童都是...
关键词:小学英语 表演素养 教师教学 分析 
“民间歌谣”教学内容开发的路径
《中学语文》2020年第25期20-21,共2页韦伟 
对于民间歌谣,我们很是熟悉;但对于民间歌谣的阅读教学,我们仿佛还很陌生。在熟悉与陌生之间,或许是我们缺乏对"民间歌谣"本质属性的跟踪追寻。实际上,我们总是在教学中漠视它的个性特征和独特魅力,更有甚者都没有教出一般意义上的"诗歌...
关键词:民间歌谣 教学内容 阅读教学 民间文学 个性特征 教学表演 独特魅力 本质属性 
小学英语教师教学表演素养探思
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第7期00245-00245,共1页于宏艳 
随着新课改的深入发展,基础教育迎来了更高的教学要求和目标,传统的教学模式和教学方法已经无法满足教育工作的实际需要了,这无疑对教师的综合素养提出了更高的要求。具体到小学英语教学活动当中,为了激发学生对英语的学习兴趣,广大教...
关键词:小学英语教师 教学表演素养 意义 策略 
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