教学措施

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养成学生量感素养
《小学科学》2024年第22期118-120,共3页王晋萍 高平 李俊杰 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题“基于体验式教学下的小学数学量感培养策略研究”成果,立项批准号:FJJKZX22-514。
在小学数学教学中培养学生量感是新课程标准的重要要求。按照新课程标准的指导,教师应认识到培养学生量感的重要性,并由此优化设计教学活动,促进学生数学量感的培养,切实增强教学效果,使学生的量感素养得到不断提升。本文从小学数学教...
关键词：小学数学 量感素养 教学措施 
基于生活教育理论的高中生物学教学措施——以《特异性免疫》为例
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期129-132,共4页朱璇 穆丹 朱庆丰 
生物作为高中课程体系的重要构成,本身具有生活性、实践性以及理论性等特征,“生活教育理论”应用于生物教学,能够增强课程活动的生活性与直观性,满足新课标对高中生物教学的客观要求。对此,本文将对“生活教育理论”下高中生物学教学...
关键词：《特异性免疫》 生活教育理论 高中 生物教学 
关于学前教育专业声乐教学中律动情感教学法的研究
《戏剧之家》2024年第22期181-183,共3页李雷 
就整个社会的发展而言,教育发挥着举足轻重的作用。学前教育是当今教育发展中的一个热门话题,也是人们最关心的问题,尤其是对它的研究与应用,更是有着重大的现实意义。律动情感法是一种适合儿童声乐教育的新型教学方法,对儿童声乐教育...
关键词：高校学前教育专业 声乐教学 律动情感教学法 教学措施 
基于PBL教学方式的汽车检测实训课程教学研究被引量：3
《汽车实用技术》2024年第12期144-147,158,共5页李玖详 梅振东 官明俊 
汽车检测实训课程是汽车检测与维修技术专业的必备课程,是汽车检测与维修技术专业人才培养方案中的核心实践课程,是汽修行业汽修专业人才的必修课程。问题导向学习(PBL)教学方法普适于高职教学,文章分析了PBL教学法存在的不足,提出教学...
关键词：汽车检测实训课程 PBL教学方式 高职教学 教学设计 教学措施 
初中语文小说人物形象的教学策略研究
《名师在线（中英文）》2024年第5期29-31,共3页黄丽萍 
“人物”是小说的三大要素之一,是学生阅读、理解小说的切入点。学生通过解读小说中的人物形象可以在理解小说内容的同时受到良好的情感熏陶。尽管初中语文教师重视小说中的人物形象教学,但是教学实践仍然问题重重,影响了小说人物形象...
关键词：初中语文 小说 人物形象 教学问题 教学措施 
培养学生思维能力
《小学科学》2023年第19期139-141,共3页黄凌皎 
科学思维能力包括理性思维能力、辩证思维能力、系统思维能力和创新思维能力等。小学科学教师在教学中结合教科书中不同章节的内容培养学生科学思维能力,加深学生对科学知识的印象,学会从现象中分析规律,利用科学知识解决问题。教师应...
关键词：小学科学 科学思维能力 教学措施 
"互联网+"时代"单片机应用技术"网络课堂教学措施探析被引量：1
《科教导刊》2023年第30期104-106,共3页黄涵 
互联网+教育的发展,促使教育领域越来越重视网络课堂教学,并结合理论与实践创新教学模式,使学生不断提高技术应用水平及实践能力."单片机应用技术"是一门集自动控制技术、计算机技术以及电子技术等于一体的课程,具有很强的实用性,为有...
关键词：互联网+ "单片机应用技术" 网络课堂教学 
初中语文教学中学生自主学习能力培养解析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期132-134,共3页申伟 
随着新课改的实施,在教学过程中,越来越多的教师将学生为“主体”以及教师为“主导”的思想融入到课堂中,而要使“主体”的思想得到充分的发挥,最好的办法就是培养他们的自主学习能力,这也是新课标强调的一种崭新的学习方式。通过运用...
关键词：初中 语文教学 自主学习能力培养 教学措施 
“平面印刷”课程融入课程思政元素的探索与实践
《纺织报告》2023年第9期4-6,共3页杜一琳 
2022年山西省高等学校教学改革创新项目立项项目“《平面印刷设计》课程思政教学设计与实践研究”(J20221378)成果;2022年度山西应用科技学院“课程思政”专项课题立项项目“《平面印刷设计》课程思政教学设计与实践研究”(KCSZ202235)成果。
将课程思政融入“平面印刷”课程是加深学生对专业知识的理解、实现立德树人教育目标的有效途径,然而,在融入过程中存在教师认识局限、学生接受度较低以及理论与实践结合困难的问题。因此,文章提出了一系列有效策略,包括提高教师认识水...
关键词：高校 “平面印刷”课程 课程思政 教育理念 教学措施 
打击乐教学的应用与策略研究
《戏剧之家》2023年第4期112-114,共3页张苡 
2021年度湖南省教育厅科学研究项目,项目编号:21C0358,项目类别:一般项目。
音乐是人类社会中一门伟大的艺术,是人们在生活和工作中陶冶情操、愉悦身心的重要媒介。随着人们的艺术审美意识不断得到提高,各类音乐形式也层出不穷。打击乐作为一种重要的乐曲表现形式,对教学演奏起着无法替代的独特作用。本文以打...
关键词：打击乐 节奏 教学措施 
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