教学改革策略

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应用型人才培养下书籍装帧设计课程教学改革策略被引量：1
《西部素质教育》2023年第1期159-162,共4页娄山 
为了提升书籍装帧设计课程教学效果,文章首先对相关研究进行了述评,然后对应用型人才的内涵进行了解析,接着分析了书籍装帧设计课程教学的瓶颈,最后提出了应用型人才培养下书籍装帧设计课程教学改革策略,包括解构行业市场环境,建立校本...
关键词：书籍装帧设计课程教学 应用型人才 产教融合 
医学生物化学实验教学改革策略——以河西学院为例被引量：4
《西部素质教育》2022年第23期158-161,共4页李倩 安琼 王贞香 
河西学院教学研究项目(编号:HXXYJY-2021-55);河西学院2021年课程思政示范课程建设项目“医用生物化学”。
为了有效提升医学生物化学实验教学质量,文章以河西学院为例,首先分析了医学生物化学实验教学现状,然后提出了医学生物化学实验教学改革策略,包括将思政教育纳入教学,使“知识传授”和“价值引领”有机统一;使不同学科相互衔接,实现教...
关键词：医学生物化学课程 实验教学 思政教育 
中职地质与测量专业课程教学改革策略——以“矿山地质”课程为例被引量：2
《西部素质教育》2022年第22期190-193,共4页姚利萍 
文章首先概述了“矿山地质”课程,然后分析了中职地质与测量专业课程教学现状,最后提出了中职地质与测量专业课程教学改革策略,包括教学内容改革、教学方式改革、学生考核方式改革。
关键词：“矿山地质”课程 地质与测量专业 中职 
土木建筑专业结构力学教学改革策略被引量：3
《西部素质教育》2022年第13期161-163,共3页李浩 江聪 余昭刚 
江西省自然科学基金(编号:20202BABL211007);江西省教育厅科技研究项目(编号:GJJ190343)。
文章首先分析了土木建筑专业结构力学教学现状,然后提出了土木建筑专业结构力学教学改革策略,包括合理利用课堂教学和在线平台,提高整体教学质量;培养学生自主学习能力和实践操作能力;改变传统的教学模式和手段,强调引导、启发、互动的...
关键词：结构力学教学 土木建筑专业 在线平台 
应用型人才培养目标背景下地方院校“社区工作”课程教学改革策略
《西部素质教育》2022年第8期140-143,共4页杨宇航 
川北医学院本科教学质量工程校级教育教学研究与改革项目“地方应用型高校社会工作专业校地协同育人的机制研究”(立项号:21-31-102);川北医学院2020年校级一流本科课程建设项目“社区工作”阶段性成果。
文章首先分析了“社区工作”课程教学现状,然后论述了应用型人才培养目标背景下地方院校“社区工作”课程教学改革策略,包括建立教师长效培养机制、加快本土教材编写、转变教学思维、促进课程融合、改善行业生态环境。
关键词：“社区工作”课程教学 应用型人才培养目标 地方院校 
CDIO理念下计算机专业教学改革策略被引量：5
《西部素质教育》2022年第5期4-6,共3页李勋章 张亚红 王如月 
广西教育厅2020年高等教育本科教学改革工程A类项目“新工科背景下基于‘MOOC+SPOC’混合模式的软件工程专业核心课程建设研究”(编号:2020JGA336);教育部办公厅第二批新工科研究与实践项目“西部地区校政企共建新工科产业学院模式探索与实践”(编号:E-XTYR20200655);广西大数据发展局2021年度中国-东盟信息港鲲鹏生态创新中心项目“深化产教融合以实现高水平应用型人才培养——以华为鲲鹏为实施路径”。
文章首先分析了计算机专业教学现状,然后提出了CDIO理念下计算机专业教学改革策略,包括结合行业实际需求,优化人才培养方案,完善教学内容;调整课程比重,让学生动手实践;实施学生互评,多方位评价应用型人才。
关键词：计算机专业教学 CDIO理念 应用型人才 
“计算机组成原理”实验教学改革策略
《西部素质教育》2020年第17期105-106,共2页刘向举 陈辉 任萍 
安徽省高校省级质量工程重点教研项目“基于PBL模式的计算机组成原理课程教学改革与实践”(编号:2017jyxm0185);安徽省特色(品牌)专业项目“物联网工程专业”(编号:2016tszy029);安徽理工大学教学研究项目“物联网工程专业学生创新能力培养机制研究与探索”。
文章首先分析了“计算机组成原理”实验教学中存在的问题,然后提出了“计算机组成原理”实验教学改革策略,包括补充数据与文字表示方法的实验、引入EDA技术弥补“计算机组成原理”课程中某些实验不能开设的不足、利用PBL教学模式做好实...
关键词：“计算机组成原理”实验教学 EDA技术 PBL教学模式 
基于人才培养的新建应用型本科院校综合英语课程教学改革策略
《西部素质教育》2020年第18期124-125,共2页胡小红 
2019年度甘肃省普通高等学校英语教学改革委托项目“新建本科院校英语应用型人才培养与综合英语课程教学改革研究”(编号:W201917)。
文章首先阐述了新建应用型本科院校综合英语课程改革的必要性,然后论述了基于人才培养的新建应用型本科院校综合英语课程教学改革策略,包括明确人才培养目标与课程体系、注重学生主体地位、加强校企合作等方面。
关键词：综合英语课程教学 新建应用型本科院校 人才培养 
基于就业导向的高校日语教学改革策略
《西部素质教育》2020年第15期165-166,共2页刘樱 
文章首先阐述了高校日语教学现状,然后论述了高校日语教学改革的必要性,最后提出了基于就业导向的高校日语教学改革策略,包括优化日语课程体系,提升教学效果;课内外知识相结合,拓展学生知识面;加强校企合作,提升学生就业竞争力等.
关键词：高校日语教学 就业导向 校企合作 
我国高校建筑消防课程教学改革策略被引量：2
《西部素质教育》2020年第13期122-123,共2页马鑫 王经纬 何灿 李旺 万露露 李浩瀚 
为了提高建筑消防课程教学效率,促进学生发展,文章首先分析了我国高校建筑消防课程教学改革的必要性,然后论述了我国高校建筑消防课程教学存在的不足,最后提出了我国高校建筑消防课程教学改革策略。
关键词：高校 建筑消防课程教学 考核方式 
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