教学后反思

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教学变革,学习变革——网课教学后反思
《读与写(上旬)》2021年第1期48-48,共1页范伍军 
2020年春节,由于新冠病毒疫情的影响,所有学校延期开学,所有学生上网课,对于上网课情况和效果,不同的人有着不同的看法,教师应该有一个更加清楚的认识:这是一场没有准备的变革,这种变革的影响会对网课后的教学产生怎样的影响呢?这种新...
关键词:网课 教学变革 学习变革 
例题教学后反思的重要性
《黑河教育》2020年第7期16-17,共2页方慧君 
例题教学是课堂教学的重要环节。数学例题是知识由产生到应用的关键一步,加强各类例题教学,可以帮助学生理解和掌握基础知识,有效提高学习能力,从而达到发展智力的目的。同样,例题教学后的反思也不容忽视,它是一个知识小结、方法提炼的...
关键词:例题教学 引导反思 思维 
谈语文教学中的“知行合一”
《语文天地》2020年第17期11-12,共2页李淑华 
语文教师在教学过程中,总是离不开对学生进行情感、态度、价值观的教育。教学后反思,往往是力倍功半,没有达到教学目的。学生学一套,做又是一套。不能做到“知行合一”。“知行合一”是明朝思想家王阳明的核心思想,其含义是知中有行,行...
关键词:中学语文教师 语文教学过程 语文书 知行合一 学以致用 王阳明 教学后反思 达到教学目的 
Who's got talent?教学反思
《新东方英语(中学版)》2018年第6期51-51,共1页唐晶晶 
这次国培计划(2018)初中英语教师工作坊研修活动,我真的是受益匪浅.在C527第二次线下集中研修的小组展示课中,我选择八年级上册Unit 4 section B中的阅读课Who's Got Talent?从课前的教学设计、备课到课堂中教学的实施再到课后反复的修...
关键词:教学前反思 教学中反思 教学后反思 
论数学教师的专业成长
《科普童话(新课堂)》2017年第39期8-8,共1页朱海峰 
教师是课程改革与学校发展的主体,教师专业素养的高低直接影响着新一轮课程改革的成败和学校办学质量的提高。新课程改革的主渠道在课堂,课程标准和教学目标能否落实到位,关键取决于教师的素质。因此,促进教师的专业成长,提高教师的业...
关键词:专业成长 数学教师 教学后反思 
数学教学反思伴我成熟
《中学课程辅导(教师教育)》2017年第7期13-13,共1页丁秀芬 
教学反思对改造和提升教师的教学经验具有重要的意义:反思课前备课,让我们的备课更充分;边教边反思,让我们课堂教学更完美;教学后反思——让我们的教学更有效;教学反思伴我成熟。
关键词:教学反思 教学中反思 教学后反思 
利用课堂录像进行高职英语课的教学反思——以江苏省职业学校英语第二册第五单元第一课时为例
《职业技术》2014年第4期65-66,共2页陈锡 
教学后反思,是每位教师都会经历的环节。它既完善了教师的学科知识体系,也是提高教师教学水平的捷径。本文对教学后反思进行解读,并将一堂《英语》第二册第五单元的课堂录像作为样本,进行了教学后反思的探索与实践。
关键词:录像 教学后反思 高职英语 
物理教学后反思写什么
《中学物理》2014年第3期51-52,共2页丁学峰 
物理教学反思是教师对自身具体教学工作的检查与评定,是教师整理课堂教学反馈信息、适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足的重要过程,新课程的实施重在高效课堂,它新在理念,巧在设计,赢在实践,成在后续,所以课后的反思与总...
关键词:物理教学 教学反思 教学反馈信息 高效课堂 实践过程 可持续发展 教学工作 总结经验 
坚持教学反思转变教学观念
《读写算(教育导刊)》2013年第19期25-25,共1页郑燕 
教学是一门遗憾的艺术,教学设计不可能十全十美,但我们可以通过反思,改变陈旧的教学观念,把学习主动权还给学生,充分相信学生的学习潜力,加强研究课堂教学的讲授方法,改变陈旧的教学方法,充分发挥教师的“导学”作用,使教学更...
关键词:教学前反思 教学中反思 教学后反思 
二维柯西不等式的教学后反思
《数学教学研究》2013年第4期40-42,45,共4页张明远 
1柯西不等式的证明 定理(柯西不等式)若a,b,c,d都是实数,则(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,当且仅当ad=bc时,等号成立.
关键词:柯西不等式 教学 二维 定理 实数 
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