高效物理课堂

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运用合作学习,构建高效物理课堂
《中学生数理化（教与学）》2021年第3期56-56,共1页王敬雪 
新的课程改革标准指出,高中物理课程教学的核心目标是增强学生的独立学习能力与合作学习能力,让学生在物理课堂上完成自我素养的激发,这也需要教师在教学时了解到学生学习兴趣激发的要点,由合作学习视角去探寻学生学习能力提升的方法....
关键词：独立学习能力 合作学习能力 高中物理 高效物理课堂 自我素养 学习兴趣激发 物理学习能力 合作学习理论 
巧用小实验,构建高效物理课堂
《中学生数理化（教与学）》2021年第2期24-24,共1页肖天美 
在传统物理教学过程中,大多数教师会采取讲解的方式传授,导致学生在面对抽象的内容时,就会出现理解困难的问题,对此如果一味灌输,不仅效果不好,还会影响学生的兴趣.借助小实验改善,引导学生观察探究,能够让其在有趣的情境中自主学习,以...
关键词：知识的掌握 自主学习 学生的兴趣 观察探究 高效物理课堂 理解困难 传统物理教学 情境 
构建高效物理课堂之我见被引量：1
《中学生数理化（教与学）》2020年第9期40-40,共1页胡吉仁 
作为高中物理教师,我们要认真学习课程改革的新思想和新理念,把实施教学改革,构建高效课堂作为我们工作的重心.我们要不断深化教学改革,努力提高自身教育教学水平.教师要以发展学生创造性思维、全面推行素质教育为己任,帮助学生构建物...
关键词：让学引思 构建高效课堂 深化教学改革 教育教学水平 高中物理教学 新课程理念 素质教育 学生创造性思维 
运用多媒体,构建高效物理课堂
《中学生数理化（教与学）》2017年第4期6-6,共1页罗志成 
在物理课堂教学中运用多媒体,能把用常规方法难以表达的物理知识转化为丰富生动的声像为一体的资料展现在学生面前,突出重点,突破难点,提高学生学习的积极性和主动性,帮助学生理解和巩固知识,从而提高教学的有效性.一、创设情境,激发学...
关键词：物理课堂 螺线管 
注重自主探究学习 打造高效物理课堂
《中学生数理化（教与学）》2015年第8期20-20,共1页征文法 
初中物理作为当前物理教育的基础和起点,对于学生的终身物理学习和人生志向的选择都有着至关重要的影响.在当前应试教育仍然是不少学校、教师和家长的首要选择的时候,学生对物理的兴趣会在过多的作业、练习和考试之中遭到抹杀,不少学生...
关键词：自主探究 物理学习 物理课堂 
利用建构主义理论 营造高效物理课堂
《中学生数理化（教与学）》2014年第7期17-17,共1页唐彩勤 
建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助学习过程中其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得.因此,建构主义的学习就是在一定的情境即社会文化背景下,借助他人的帮助实...
关键词：物理课堂 建构主义理论 单摆周期 物理知识 分组实验 引导探究 
分层教学,构建高效物理课堂
《中学生数理化（教与学）》2014年第5期67-67,共1页丁成磊 
随着初中生活的开始,学生逐渐接触了一门来自于大自然与现实生活息息相关的新学科———物理.长期以来,在初中物理教学中,由于受到班级授课模式的制约和片面追求分数的影响,教师在设计备课、传授新知、布置作业、平时的考查到升学考试中...
关键词：分层教学 物理课堂 初中物理 
培养自主合作学习 打造高效物理课堂
《中学生数理化（教与学）》2014年第4期9-9,共1页王燕 
物理新课标提出'以学生的发展为中心',倡导以学生的合作学习、探究式学习为主的学习方式,让学生进行自主合作、创新学习,不仅掌握知识和技能,而且在学习中学会'学习',培养学生终身学习的基本素质,使学生在情感、态度和价值观等各方面都...
关键词：自主合作学习 物理课堂 物理概念 
利用多媒体创设高效物理课堂
《中学生数理化（教与学）》2012年第9期32-32,共1页杨晓青 
初中物理是一门重要的自然科学.教师都把多媒体教学作为提高教学质量的首选,这无疑是现代教学改革的必然趋势.我们知道,实施多媒体教学手段,不但要改变教师的教学方式,也要改变学生的学习方式,同时也要改变师生的互动方式.在教学实践中...
关键词：物理课堂 初中物理 物理现象 物理实验 
立足课改 四破四立——着力构建高效物理课堂
《中学生数理化（教与学）》2011年第12期59-59,共1页刘英 
提高物理教学质量,关键在于课堂教学效益的提高.如何提高课堂教学效益呢?我认为出路在于改革.当前的物理课堂教学,普遍存在着被动低效、越位多讲、多知少法、重知轻德四个方面的缺陷.这些做法往往带来学生负担重、效益低的恶性循环,成...
关键词：物理课堂 渗透德育 
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