高职数控技术专业

作品数：241被引量：450H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学金属学及工艺更多>>
相关作者：苏宏志张冉潘冬金建伟石皋莲更多>>
相关机构：唐山工业职业技术学院陕西工业职业技术学院陕西国防工业职业技术学院浙江经贸职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目河北省高等教育教学改革研究项目广东省教育科学规划项目国家示范性高等职业院校建设计划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
融合与创新:“1+X”证书框架下高职数控技术专业人才培养的广东工贸实践
《科技风》2025年第11期145-148,共4页邱腾雄 林美君 孔令叶 熊学慧 
2021年广东工贸职业技术学院产学研合作育人项目(立项编号:2021-cxy-12);2021年广东省高等教育学会“十四五”规划2021年度高等教育研究课题(立项编号:21GYB195)。
随着科技的快速发展和产业结构的不断调整,“1+X”证书制度适时而兴,不仅为职业教育改革注入了新的活力与视角,更引领了技能型人才培养模式的深刻变革。本文聚焦于广东工贸职业技术学院数控技术专业,以其为生动案例,深入剖析了在“1+X...
关键词：“1+X”证书制度 高职教育 数控技术 人才培养 教学改革 
基于数控技能竞赛的高职数控技术专业课程改革
《模具制造》2024年第12期46-48,共3页王宜龙 
数控技术专业课程是机械制造类专业必修的专业课,针对课程体系结构松散,课程内容更新不及时,课程教学模式单一的特点,以职业技能竞赛为切入点,通过近3年来参加有关数控技能竞赛积累的实践经验,积极推动技能竞赛与专业课程有机融合,推动...
关键词：数控技术专业 技能竞赛 课程改革 
基于岗课赛证的高职数控技术专业人才培养模式探索
《造纸装备及材料》2024年第11期209-211,共3页孙移 张庆堂 周琦 
2021年江苏省高校哲学社会科学研究课题“1+X证书背景下‘岗课赛证’融合的数控技术专业人才培育路径和实践研究”(2021SJA0985)。
文章介绍了高职数控技术专业人才培养现状,分析了基于岗课赛证的人才培养模式内涵,即以职业岗位需求为导向、以课程体系建设为核心、以技能竞赛为抓手、以职业资格证书为补充,构建“岗课赛证”融合的人才培养体系,通过实施强化实践教学...
关键词：高职教育 数控技术 人才培养模式 岗课赛证 
高职数控技术专业理实一体化课程改革与实践
《模具制造》2024年第11期120-122,共3页姜玉成 
数控技术专业是高职院校的重点专业之一,培养学生掌握先进的数控加工技术是该专业的主要目标。为了应对数控技术专业人才培养的新挑战,实施一系列课程改革措施,包括构建理实一体化的课程体系、优化教学模式、加强校企合作和提升实训基...
关键词：数控技术 课程改革 理实一体化 教学模式优化 
“分类分层、双链循环”引领高职数控技术专业教师团队建设
《湖南教育（下旬）（C）》2024年第10期14-15,共2页邓奕 
2019年,教育部启动全国职业教育教师教学创新团队建设工作,湖南省在加强职业教育教师教学创新团队培育的基础上,于2022年开展职业教育楚怡行动高水平教师队伍建设,涌现出一大批覆盖骨干专业(群)、引领教育教学模式改革创新、推进人才培...
关键词：职业教育教师 教师团队建设 教学模式改革 团队负责人 教师教学创新 湖南职业教育 教学创新团队 分类分层 
高职数控技术专业现代学徒制改革策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0091-0094,共4页范洪斌 
江西省重点研发计划项目欠驱动非对称无人艇的自主控制决策与感知技术,20212BBE53028。
社会经济飞速发展的时代背景下,我国数控行业发展迅猛,这对促进现代数控技术业发展产生了积极的促进作用,高校作为复合型人才培养的重要平台,必须重视数控技术人才培养模式的全面优化,在为社会输送高素质数控技术人才的同时促进数控技...
关键词：现代学徒制 数控技术 教学改革 高等职业教育 
产教融合视域下高职数控技术专业实践课程的教学研究
《进展》2024年第17期101-103,共3页邓茂成 
重庆教育管理学校立项的重庆市2023年度教育综合改革研究课题“职业教育人才培养贯通评价关键指标和深化路径研究”成果之一,编号:23JGZ14。
随着人工智能、机器人等技术发展,国家对职业教育产教融合提出新要求,作为高职数控技术专业理应准确识变、科学应变、主动求变,将原有的实践课程进行重构,达到更好的质效。本文通过该专业实践课程的重要性及背景、产教融合对该专业实践...
关键词：数控技术 产教融合 实践教学 
高职数控技术专业群数字化转型
《模具工业》2024年第7期64-68,共5页胡晓岳 
2021年广东省高等职业教育教学改革项目(GDJG2021082);2021年广东省高等职业院校机电类专业教学指导委员会教学改革研究与实践项目(GDJDJZW202118)。
论述了高职数控技术专业群数字化转型的内涵特性、课程体系重构策略和实践探索、专业群数字化转型的实现路径,以便推动高职数控技术专业群的数字化转型进程,提高人才培养质量和竞争力,为其他专业的数字化转型提供参考。
关键词：高职数控技术专业群 数字化转型 内涵特征 课程体系重构 实现路径 
教学评价体系建构——以现代学徒制下高职数控技术专业为例
《太原城市职业技术学院学报》2024年第6期123-125,共3页曾珍 
2023年度江西省高等学校教学改革研究课题“基于现代学徒制的高职数控技术专业教学评价体系建构”(项目编号:JXJG-20-84-1)。
高职数控技术专业教育可以培养出高质量复合型技术人才,但随着工业技术的快速发展,传统教育模式无法满足现代社会的人才需求。各高职院校需要引入现代学徒制,构建有效的高职数控技术专业教学评价体系,从而缓解人才困境。因此,文章以现...
关键词：现代学徒制 高职数控技术 教学评价体系 
高职数控技术专业建设研究——以广西英华国际职业学院为例
《教育进展》2024年第6期123-127,共5页邱清华 邓绍云 黄日进 
文章秉承专业和学科建设工作是高校存在与发展的生命线这一重要理论,对高职数控技术专业建设的概念、原因、意义、作用、内容、方法、手段,基本原则,实施步骤与渠道及注意事项等等,加以详细地阐述和论证。本文以广西英华国际职业学院数...
关键词：高职院校 数控技术 教学改革 
全选清除导出
共24页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部