高职物流专业

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相关机构:哈尔滨职业技术学院江西工业贸易职业技术学院成都职业技术学院吉林工业职业技术学院更多>>
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相关基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题江苏省高等教育教改立项研究课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
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“产教融合”视域下培育高职物流专业时代新人的实践路径
《物流技术》2023年第7期157-160,共4页桑娅 崔博文 
2019年湖北省高校实践育人特色项目“长江经济带战略下鄂州顺丰机场建设情况的调研”(2019SJJPA3007)。
介绍了物流专业时代新人的主要内涵,提出了培育物流专业时代新人的实践路径,并对未来实践方向进行展望。
关键词:产教融合 物流专业 时代新人 
“双高计划”背景下高职物流专业“双师型”教师教学团队建设被引量:2
《物流技术》2022年第7期147-150,共4页李剑泉 
分析了“双高计划”背景下高职物流专业“双师型”教师教学团队建设现状和面临的问题,并提出建设策略,即合理统筹规划建设方案,整合校内外资源,建立激励机制,优化教师结构等,以充分发挥“双师型”教师教学团队的作用,培育新时代的物流...
关键词:双高计划 高职院校 物流专业 “双师型”教师 教师教学团队建设 
知识可视化理论及其在高职物流专业中的教学应用被引量:3
《物流技术》2022年第6期153-156,160,共5页梁芷萓 
利用知识可视化的概念、教学工具及其相关理论,对知识可视化教学工具概念图、思维导图、思维地图、教学视频和动画软件应用于高职物流教学进行分析,根据布鲁姆知识的分类以及可视化工具方法提出了知识可视化工具表,并设计了知识可视化...
关键词:知识可视化 可视化工具 教学模式 高职物流专业 
校企合作环境下高职物流专业学生职业能力的提升
《物流技术》2015年第15期306-308,共3页孙芳 
江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目"基于校企合作的高职物流学生人文素质教育研究与实践"(2014SJD264);江苏经贸职业技术学院重点课题"校企合作环境下高职学生职业能力提升研究"(JSJM1413)
在阐述了高职物流专业学生职业能力提升内涵的基础上,着重从其职业能力提升的内在要求、实践创新和外在保障方面,探讨促进高职物流专业学生职业能力提升的方式。
关键词:高职教育 物流专业 职业能力 校企合作 
基于高职物流专业单独招生的专业技能考核实操作业流程研究
《物流技术》2015年第17期300-301,共2页赵智锋 陈克勤 许迅安 
武汉铁路职业技术学院2014年度院级立项课题重点项目"基于物流专业中职单招专业技能考核实操作业流程的开发与研究"(Z2014001)
分析了高职院校单独招生的创新理念和发展历程,并在此基础上研究了高职物流专业单招中专业技能考核的内容和流程。
关键词:高等职业教育 物流管理专业 招生考试 流程化考核 
“小班化、分层次”教学改革与实践——以高职物流专业《仓储机械操作》课程为例被引量:5
《物流技术》2015年第9期301-303,共3页余名宪 
2014年高职高专院校优势专业(物流管理)(10331B173514001)
以高职物流专业《仓储机械操作》课程为例,通过"小班化、分层次"教学形式、教学内容的差异性以及教学评价体系的教学改革与实践,促进了教学质量以及学生综合技能素养的提升。
关键词:小班化 层次化 课堂教学 高职物流 仓储机械 
高职物流专业高技能人才培养的评价指标体系研究被引量:4
《物流技术》2014年第5期486-489,共4页仇荣国 
2012年国家软科学研究计划项目"服务于技术创新的科技金融耦合机制研究"(2012GXS4D115);2012年江苏省高校哲学社会科学研究重点项目"科技资源共享与地方政府创新机制研究"(20127DIXM031);2012年苏州市高技能人才培养研发市级重点课题项目"高职经贸类专业高技能人才培养的评价指标体系研究--以苏州市为例"(201218)
就高职物流专业高技能人才的界定、高技能人才培养的评价标准、评价原则和评价要素进行分析,并基于苏州地方特点和"利益相关者多元化"的视角,构建了高职物流专业高技能人才培养的"十维"一级指标和65个二级指标的评价指标体系。
关键词:高职物流专业 高技能人才 人才培养 评价指标体系 
高职物流专业学生学习力现状与对策分析被引量:2
《物流技术》2014年第2期374-376,共3页王桂花 孙爱华 程玲云 
江苏省"青蓝工程"资助;江苏经贸职业技术学院重点课题"高职物流管理专业可持续发展人才培养模式研究"(JMZ2201228);江苏省高等职业院校国内高级访问学者计划资助项目(FX088)
对高职物流毕业班学生学习力现状进行了调研,分析了当前高职物流专业学生在学习动力、学习毅力、学习方法、学习效率和学习转化力方面存在的问题,并挖掘原因,提出了高职物流专业学生学习力提升对策,以期为高职物流人才培养和高职学生学...
关键词:高职 物流专业 学习力 
基于职业岗位群视野推进高职物流专业英语课程设计研究被引量:2
《物流技术》2013年第9期484-486,490,共4页张晓红 
江苏省职业教育教学改革研究课题"高职院校‘工作室制+校企合作’模式下的公共英语教学研究"(GYB4);江苏省教育厅哲学社会科学研究项目"区域经济发展环境下苏州地区对外语人才双量需求的调查研究"(2012SJB880072)
指出职业岗位群要求相关岗位的工作人员要在具有共同的行业知识基础下,同时也要具有各自岗位方面的专业技能。做为公共科目,物流英语在物流专业中具有广泛应用性特征,但是基于职业岗位群需求,岗位群中相关岗位对于英语能力也有不同的需...
关键词:职业岗位群 高职物流专业 英语课程设计 
高职物流专业校企合作模式的创新与实践——以福建电力职业技术学院为例被引量:4
《物流技术》2013年第9期487-490,共4页谢华兴 郭丽 程楠 杨冬梅 
2012年福建省教育厅B类社科项目(JB12576S);2012年福建电力职业技术学院教研教改课题(2012JY007)
首先通过对高职物流专业师生、合作企业及兄弟院校的实际调查,得出物流专业校企合作的基本情况,然后分析了物流专业校企合作的特点,并结合福建电力职业技术学院实践情况,创新性地提出物流专业校企合作思路,最后强调在互惠三赢的基础上,...
关键词:校企合作 高职物流 创新与实践 
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