高职学生特点

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基于MOOC高职院校《电工电子技术》教学方法研究
《内江科技》2025年第3期140-142,共3页王航宇 
陕西省职业教学学会科研课题“《电工电子技术》教学的研究与实践”(课题编号:2022SZX104)。
传统的教学无法满足现代高职院校《电工电子技术》的教学。随着科技的发展,特别是在5G技术和人工智能的加持下,远程在线实践教学变得可行。针对高职学生特点,《电工电子技术》课程开展基于课程MOOC资源和云班课教学助手的线上、线下混...
关键词：在线教学 《电工电子技术》 人工智能 混合式教学 高职学生特点 云班课 教学方法研究 实践教学 
基于高职学生特点的班级管理与思政策略
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期142-145,共4页王勤 张伟皓 
由于新教育理念的不断深入,对高职院校班级管理制度带来了巨大的变革。高职院校班级管理制度不能只采用单一的管理手段,而是要注重对学生的自主能力和个性化能力的培养。所以高职院校的教师要对班级管理制度展开改革,根据学生的特点和...
关键词：班级管理 高职院校 情感教育 互联网技术 集体意识 
信息化时代下高职学生特点分析和教育管理措施分析
《炫动漫》2023年第15期124-126,共3页李子铮 
在信息化时代,高职学生具有更高的信息获取能力和多元化的学习方式。针对高职学生的特点,本文提出了当前主要的教育管理措施,基于此,分析教育管理对高职学生的影响,并且针对高职学生特点的教育管理措施建议,这些措施有助于提高学生的学...
关键词：信息化时代 高职学生特点 教育管理 
基于高职学生特点的新形态教材开发研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第12期65-68,共4页张榆进 孙云梅 
云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:2022J1337)。
教材是进行知识传播的重要载体,是让教学目标得以实现的重要手段,是学生获取知识技能的纽带,是教师进行教学的根本依据。新形态教材以信息技术为载体,具备诸多优势,不仅能促进教学质量不断提升,还能为混合教育开展奠定基础。基于此,本...
关键词：高职 新形态教材 新型活页式教材 开发 
基于高职学生特点的班级管理方式探索被引量：1
《西部素质教育》2022年第15期168-170,共3页黄慧鲜 
文章首先分析了高职学生的特点,然后从以爱为基础,“爱”“严”结合,培养学生;以学生骨干为抓手,培养学生自我教育和管理能力;以网络为媒介,主动占据网络思想政治教育阵地;以集体活动为契机,搭建展示自我的平台四个方面探索了基于学生...
关键词：班级管理 学生特点 高职 
基于高职学生特点的翻转课堂教学模式在病理教学中的应用
《爱情婚姻家庭（中旬）》2021年第12期0059-0060,共2页孙天然 
目的:探析翻转课堂教学模式教学法在高职病理教学中的应用效果。方法:2020 年 1 月 -2021 年 6 月,将 128 名高职临床专业学生分为两组,对照组应用常规教授式教学模式进行教学,观察组应用翻转课堂教学模式教学法教学,对两组考核成绩和...
关键词：翻转课堂教学模式 高职 病理学 
3D打印技术在高职教育中的应用探索
《创意世界》2021年第9期58-63,共6页李小燕 凡明春 
近年来,3D打印技术推广迅速,增材制造也成为我国比较热门的专业,各高校都开设了相关专业。本文结合高职学生特点和学院自身发展实际情况,就高职学校3D打印技术在高职教育中的相关问题进行了分析和有益探索。
关键词：高职教育 高职学校 增材制造 高职学生特点 应用探索 有益探索 专业 
基于高职学生特点的课程分层考试改革探析
《区域治理》2021年第19期254-255,共2页骆大勇 周欢 
当前高职院校招生制度改革和生源的多样化趋势加剧,学生的学习和能力水平差异越来越大,高职学生在学习和课堂上都出现了诸多新特点。为了适应当前高职学生的特点,提升学习效果,发挥考试应有的职能,本文打破常规,因材施考,积极创新课程...
关键词：高职 学生 分层考试 改革 
基于高职学生特点的工程制图课程教学资源建设研究被引量：3
《信息系统工程》2021年第3期161-162,共2页刘立平 张伟华 王霞琴 张化平 王小芬 
甘肃省教育科学“十三五”规划高校与职业院校课题项目(GS[2018]GHGBZ088);兰州石化职业技术学院教研课题项目(JY2018-03)。
随着高等职业教育越来越受重视及高职扩招,学习者在不断增加,生源多元化、差异性显著。针对高职生源特点,工程制图课程团队将现代信息技术与传统课堂相结合,对教学内容进行重构、教学资源进行设计与建设,线上线下教学模式精心设计与实...
关键词：高等职业教育 工程制图 教学资源 在线开放课 
针对高职学生特点创新“跨文化交际”课教学被引量：3
《产业与科技论坛》2020年第22期189-190,共2页程鹏 
"一带一路"战略的提出,国家需要储备大批优秀的涉外商务贸易、出入境旅游等方面的人才,教育部也提到高职院校的外语教学要"提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识"。为了响应国家对于外语教学的要求和社会对于高技能人才的需求,部分...
关键词：高职学生 跨文化交际 教学方法 
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