高中美术课

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高中美术课堂开放式教学实施策略探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期112-115,共4页汤明芳 
本文聚焦高中美术课堂开放式教学实施策略,通过分析当前教学现状中存在教学模式局限性凸显、学生参与度不足以及教学资源整合困境等问题,提出相应优化策略。探究从教学内容优化和方法创新两个维度展开,分别提出教学内容生活化设计、教...
关键词：高中美术 开放式教学 实施策略 
新课程理念下高中美术课堂教学中中华优秀传统文化的渗透策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期065-068,共4页张娇 
在新课程理念下,通过学习美术知识,可以促进学生的创造性思维发展,陶冶学生的艺术情操和个性发展。在美术课堂中渗透中华优秀传统文化,既是新时期美术教学的需要,又是对学生进行核心美术素养培养的必然选择。高中美术教师要与学生的发...
关键词：新课程理念 高中美术 中华优秀传统文化 渗透策略 
高中美术课堂教学中的创意思维培养路径研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期103-106,共4页李大吉 
为了探讨如何在高中美术课堂中培养创意思维,本文分析了创意思维在美术教育中的重要性及当前存在的问题。通过情境创设法、开放式评价和跨学科融合等策略,提出了促进创意思维发展的教学路径。研究表明,创意思维能有效提升学生的艺术表现...
关键词：高中美术 创意思维 情境创设法 
传统工艺美术融入高中美术课程的创新实施路径——以剪纸艺术为例
《科学咨询》2025年第6期157-160,共4页柴青 
以剪纸艺术为例,探讨如何将传统工艺美术融入高中美术课程,提出创新实施的路径。通过对传统剪纸艺术的历史渊源和技艺特点进行分析,结合高中美术课程的教学内容和学生需求,提出一系列实施策略,包括课程设计、教学方法、评价方式等方面...
关键词：传统工艺美术 剪纸艺术 高中美术课程 创新实施路径 
高中美术课程中传统色彩的教学实践
《艺术教育》2025年第5期171-174,共4页苏卿 
美术课程教学中,色彩教学是一项重要的内容,学生要能够在学习过程中建立起自己的色彩审美意识,并灵活运用色彩进行美术创作。我国使用色彩的历史悠久,内含深厚文化意蕴,将其融于高中阶段美术教学,有利于学生了解中国传统色彩观,感受传...
关键词：传统色彩 高中美术 课程教学实践 
高中美术课堂教学融合课程思政实施策略研究
《黑龙江教师发展学院学报》2025年第2期110-112,共3页张淞强 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2024年度基础教育教研专项重点课题“高中美术课堂教学融合课程思政实施研究”(JYB1424137)。
随着社会的发展,教育改革的深化,课程思政越来越受到关注和重视,并在高中教育领域引发一股研究热浪。高中美术承载着文化传承和育人的重要使命,将课程思政融合到美术教学中,可以为美术教育注入新鲜活力。然而,高中美术课堂教学与课程思...
关键词：高中 美术教学 课程思政 融合策略 
非遗传统文化融入高中美术课堂教学的实践
《天津教育》2025年第5期129-131,共3页郑小瑞 
非遗传统文化作为民族记忆的珍贵载体,蕴含着深厚的历史底蕴与独特的艺术魅力。在高中美术课堂教学中融入非遗元素,不仅是对传统文化的一种传承与创新,更是培养学生审美素养、增强文化自信的重要途径。本文探索了如何将非遗传统文化有...
关键词：高中美术教育 艺术创造力 民族记忆 有效融入 审美素养 非遗文化 传统文化融入 历史底蕴 
传统与现代结合下的高中美术课程改革探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期025-028,共4页唐宗则 
高中的美术课是提升学生美感与艺术内涵的关键所在。本文着眼于当前框架,深度考量在传统与现代交融中的美术课程改革。通过剖析高中美术课程的目标、内容、教法和评估模式的现况,揭示出阐述了课程中的短板,比如过分偏向技术的过度渗透,...
关键词：高中美术课程 教学改革 教学方法 美术素质 课程评价 
利用民间美术资源优化高中美术课程
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期017-020,共4页朱慧清 
民间美术资源是一项重要学习资源,高中美术教师应当充分关注到其教育价值,加深学生对民族文化的理解与传承,提高学生的创新能力与动手实践能力,同时也为民间艺术的传承与保护起到积极的推动作用。本文通过分析目前高中美术教育工作中存...
关键词：民间美术资源 高中美术 学习 
高中美术素描教学策略探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期001-004,共4页胡震 
随着教育事业的不断深入发展,教育工作者越来越重视学生综合素质的发展。美术教育作为高中阶段的一门艺术学科,不仅可以培养学生的美术鉴赏能力,还可以提高他们的绘画创作能力,而素描作为美术课堂的主要部分,对学生的绘画能力和观察力...
关键词：高中美术课程 素描教学 核心素养 有效策略 
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