高中英语书面表达

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浅析高中英语书面表达的训练策略
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期098-101,共4页李曼 
随着中国改革开放的程度不断加深和越来越多地参与国际事务,英语作为一种国际通用的语言,其重要性日益凸显。在这样的背景下,高中英语课程不仅要努力提升学生的成绩,帮助学生掌握必要的英语知识,还要推动学生对英语灵活有效地应用。而...
关键词：高中英语 书面表达 训练策略 
高中英语书面表达读后续写“四字诀”
《试题与研究》2024年第27期31-33,共3页李悦 
在高中英语课堂上,书面表达是一项不可忽视的重要技能。它不仅要求学生具备扎实的语法和词汇基础,更要求他们能够运用自如的句子结构和丰富的表达方式来准确地传达自己的思想和观点。为了帮助学生提高书面表达能力,老师们总结出了一套...
关键词：高中英语 书面表达 读后续写 方法措施 
跨文化思维与高中英语书面表达
《中学生英语》2024年第32期97-98,共2页周妍 
随着全球化和信息化的发展,跨文化交流成为当今世界不可或缺的一部分。人们需要具备跨文化思维能力和文化意识,以便更好地应对全球化的挑战和适应多元化的社会。高中英语书面表达是培养学生语言运用能力的重要手段,也是跨文化思维得以...
关键词：跨文化思维 高中英语书面表达 英语语言运用能力 英语学习 英语书面表达能力 多元化 书面表达技巧 全球化 
新高考下广西边境高中英语书面表达教学方法
《中学教学参考》2024年第12期50-52,59,共4页农秋兰 
在新高考背景下,英语书面表达不仅是一项考试要求,还是学生综合语言能力的体现。学生需要具备熟练的写作技巧、较强的思考能力以及扎实的语言知识,以便在考试中取得更好的成绩。然而,广西边境高中英语教学面临一些挑战,如学生对英语学...
关键词：新高考背景 高中英语 书面表达 
提笔成文——高中英语书面表达能力研究
《中学生英语》2023年第48期39-40,共2页杨莉 
课题名称:核心素养背景下高中英语整本书阅读校本课程开发研究课题编号:2021JY14-ZB106课题类别:江苏省教学研究重点自筹。
书面表达是高中英语教学的重点与难点,英语教师在教学中要着重培养和训练学生的表达能力,引导学生对积累、多阅读,根据学生实际开展多样化的写作训练,激发学生的写作兴趣,让学生掌握写作的方法与技巧,全面提升学生的写作水平,使学生可...
关键词：写作兴趣 高中英语教学 写作训练 书面表达 方法与技巧 重点与难点 表达能力 培养和训练 
高中英语书面表达讲练的教学现状与突破途径——基于外研版新教材的使用被引量：1
《英语教师》2022年第15期163-166,共4页肖莉英 
阐述书面表达讲练的研究价值。分析书面表达讲练的教学现状。结合实例,探讨书面表达讲练的突破途径。进行书面表达讲练的教学反思。认为传统的书面表达讲练在新的研究视角下必然会出现一些不足与需要提升的地方,要想在当前背景下既满足...
关键词：高中英语 英语写作 书面表达 
高中英语书面表达课堂训练的实践与探索
《中华活页文选（高中版）》2022年第8期67-69,共3页黎少东 
书面表达是高中英语教学中的重点,书面表达是对学生英语知识点以及语法的综合运用能力的检验。通过对往年高考英语试题的分析可知,高考英语更注重对学生综合能力以及学生运用英语进行表达的能力的考查。因此,教师在教学中应强化学生的...
关键词：高中英语 书面表达能力 实践应用 
中华文化素材在高中英语书面表达中的应用
《文化创新比较研究》2022年第9期155-158,共4页赵彩霞 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“新课程标准下多元评价在高中英语写作教学中的应用研究”(课题立项号:GS[2020]GHB1340)阶段性成果。
重视学科教学中学生核心素养的全面发展,已成为当前教学改革的主要发展方向,也是广大一线教师在教学实践中需要深入研究的重要课题,以学生核心素养发展为中心的教材编排和互联网大量的便捷材料为教师开展英语教学、促进学生素养发展提...
关键词：高中英语 书面表达 中华文化 素材应用 
中华文化素材在高中英语书面表达中的应用分析
《世纪之星—高中版》2022年第5期148-150,共3页廖慧敏 
书面表达是个体文化素养、知识储备、个性的客观体现发。在新课程标准下,为让学生的听说读写思想能力实现协同发展,教师要高度重视写作教学,且为让学生具备跨文化交流能力,教师要有意识地融入中华文化素材于教学中,落实对学生文化意识...
关键词：中华文化素材 高中英语 书面表达 
浅议高中英语书面表达教学研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第2期247-249,共3页吴晓文 
在高中的英语教学过程当中,书面表达教学重要的教学组成部分,同时也是英语教学中的难点教学部分。在英语的高考当中,书面表达占据着很高的分数,学生的书面表达能力可以有效的体现出学生对英语的综合学习水平,也是体现高中英语教师教学...
关键词：高中英语 书面表达 教学策略 
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