个案研究

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乡村振兴中精英俘获现象的生成逻辑及其破解——基于鄂东C村的个案研究
《东北大学学报(社会科学版)》2025年第2期66-76,共11页允春喜 王飒 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(23YJA810005);青岛市社会科学规划项目(QDSKL2201032)。
乡村社会的关系网络效应使信息和资源第一时间总是被少部分精英截取并俘获。制度惯性形成并强化了乡村社会对于精英治理的偏好,乡村精英通过社会关系网络从外界获取动力支持并进行网络化传递,而村庄内部信息传播的差序格局导致村民政治...
关键词：精英俘获 乡村振兴 社会网络 基层治理 精准扶贫 非正式制度 
“打杂的”还是“导航者”?——香港地区中小学教师身份冲突与情绪调节的个案研究
《首都师范大学学报(社会科学版)》2025年第1期180-190,共11页黄莹莹 尹弘飚 
香港研究资助局一般研究拨款项目“幼儿园教师情绪劳动及其前因与结果的工作要求——资源分析:三城记”(CUHK 14608922)的阶段性成果。
身份的多元性与双重性让身份冲突成为教师普遍具有的心理感受,影响着教师的情绪体验与自我的身份认同。本文通过对13位香港地区中小学教师的访谈数据进行分析,归纳出五类教师,即濒临崩溃的转校者、“百足多爪”的挣扎者、“慢慢被煲熟...
关键词：身份冲突 身份协同 情绪 情绪调节 教师 
理性选择视域下的乡村振兴困境与对策——针对重庆市武隆区堰塘村文旅发展的个案研究
《现代农业》2024年第4期9-18,共10页熊婉彤 李琦 文应鲜 牟芝璇 
国家社科基金项目“数字文化产业助推乡村振兴的价值逻辑和实践路径研究”(21EH221)。
乡村振兴战略是新时代党对“三农”工作的重大决策部署,而理性选择是与乡村振兴战略目标耦合关联的过程。文章通过对重庆市武隆区堰塘村的田野调查,从经济理性、生活理性、文化理性、生态理性和社会理性5个维度对其发展成效与困境进行...
关键词：乡村振兴 乡村旅游 理性选择 堰塘村 
基于诊断测评的初中英语教师课堂评价素养发展的个案研究
《英语学习》2024年第5期37-43,共7页苏佼阳 陈柏琪 黄菊 
“中国基础教育外语测评研究基金”项目协同课题“基于‘优诊学’平台发展高中英语教师测评素养”(项目编号:FAR202101006)的资助。
本研究基于在线英语诊断测评平台优诊学探究一位初中英语教师课堂评价素养的变化。该教师通过运用诊断测评结果,丰富了课堂评价知识,更新了评价观念,改进了教学实践。研究发现,诊断测评有利于提高初中英语教师的课堂评价素养,尤其对教...
关键词：课堂评价素养 诊断测评 初中英语教师 
民族地区小学数学教师课堂教学个案研究——基于“平均数”课堂教学的对比分析被引量：4
《数学教育学报》2024年第1期44-50,共7页桑比东周 宋乃庆 陈婷 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题——藏族学生数学学习行为投入测评模型构建及应用研究(BMA220221)。
课堂教学是影响民族地区学生数学学业成就的关键因素.从课堂时间分布、教师语言类型、教师提问类型以及教师教学侧重点等方面对一位民族地区小学数学骨干教师和一位发达地区小学数学特级教师的“平均数”课堂教学录像进行对比分析.发现...
关键词：民族地区 小学数学 课堂教学 平均数 
绘画训练提升孤独症儿童课堂注意力的个案研究被引量：1
《现代特殊教育》2023年第13期68-71,共4页李晗 赵斌 
注意力缺陷严重影响孤独症儿童的课堂学习质量。通过开发绘画册作为绘画训练工具,采用跨被试多基线的单一被试实验设计,以3名6—9岁孤独症儿童为个案进行干预训练。研究结果表明,绘画训练能有效提升孤独症儿童的课堂注意力,激发孤独症...
关键词：孤独症儿童 绘画训练 课堂注意力 个案研究 
体医融合下医疗微信公众平台健康科普分析与启示--基于某双一流高校医院的个案研究被引量：2
《今传媒》2022年第12期137-139,共3页王玉宝 曹雨萱 吴宗辉 
2022年度重庆市社会科学规划重点项目:“整体性治理视域下重庆医养结合养老服务体系研究”(2022NDZD11);重庆市中医药重点建设学科西南大学中医康复学(2021-4322190044)。
随着互联网技术的发展与普及,自媒体逐渐成为宣传和交流的新渠道。微信公众平台作为自媒体的一种重要形式,具有操作便捷、时效性强等特点,逐渐成为当今社会的一种主要传播途径,同时也日趋成为健康科普的一种重要手段。本文基于体医融合...
关键词：微信公众平台 体医融合 健康科普 启示 
三峡库区孙家镇室内装修工人职业选择的个案研究
《三峡文化研究》2022年第1期179-195,218,共18页李霞 刘佳 
在三峡库区腹地的万州区孙家镇,有刘姓家族中的部分男性成员选择长期从事室内装修行业。他们的劳动时间较长,劳动强度较大,但作业时间相对自由,技术和资金门槛不高,收入能够满足生活需要,这对他们的职业认同有积极的影响。在访谈和参与...
关键词：装修工人 生活场景 作业场景 职业选择 
乡村青年教师职业发展的困境与优化策略——基于人与组织匹配理论被引量：5
《教师教育学报》2022年第5期56-63,共8页张辉蓉 谢小蓉 
国家社会科学基金项目“新时代义务教育学校效能的统计测度与评价研究”(21BTJ021),项目负责人:张辉蓉;重庆市研究生科研创新项目“新时代小学生学业质量增值评价模型构建研究”(CYB21078),项目负责人:谢小蓉;中国基础教育质量监测协同创新中心研究生课题“新时代小学生增值评价体系研究”(BJZK-2020A3-20017),项目负责人:谢小蓉。
乡村青年教师是乡村教育可持续发展的后备力量,是保障乡村教育公平、提高乡村教育质量的关键。以人与组织匹配理论为支撑,通过对乡村青年教师进行追踪调查,全面了解了乡村青年教师的职业发展现状。从目标与价值观一致性匹配、需求与供...
关键词：乡村青年教师 职业发展 人与组织匹配理论 个案研究 现实困境 优化策略 
1例孤独症谱系障碍儿童心智解读训练提升社交沟通能力的成效分析被引量：1
《中国儿童保健杂志》2022年第8期916-919,共4页张雅如 彭帅 邵智 
重庆市技术创新与应用发展专项(CQYC20200303136)。
目的对1名有仿说能力、能识认日常物品的孤独症谱系障碍(ASD)儿童(男,62个月)进行心智解读能力(TOM)干预。方法整合运用示范法、提示法、视频建模法等循证证据证明有效的干预策略,从区分自己和他人身体、区分自我和他人所属物品、区分...
关键词：孤独症谱系障碍儿童 心智解读训练 社交沟通能力 个案研究 
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