信息化课程资源

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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李慧桂应国良黄黎明卢勃黄新民更多>>
相关机构：台州学院华南师范大学东北师范大学陕西师范大学更多>>
相关期刊：《亚太教育》《读写算（教师版）（素质教育论坛）》《中学政史地（教学指导）》《中学教学参考》更多>>
相关基金：全国教育信息技术研究“十二五”规划专项课题陕西高等教育教学改革研究项目浙江省教育科学规划课题天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
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小学STEM信息化课程资源开发与应用研究
《今天》2022年第18期63-64,共2页史亚强 石军霞 
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度STEM教改实验专项课题《小学STEM信息化课程资源开发与应用研究》GS[2021]GHBZX126研究成果
STEM 是一种注重实创,多学科融合的教育模式,它将科学、技术、工程、数学等多学科融为固定的主题,是一种全方位的学习,着重于动手动脑、成果创新,培养孩子全面的综合创造能力。随着信息化和数字化的不断发展,把信息技术和 STEM 教育有...
关键词：小学 信息技术 STEM教育 融合策略 
信息化课程资源与化学教学的整合
《中学化学教学参考》2021年第24期54-56,共3页黄桂彬 
《基础教育课程改革纲要》中明确提出"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,……促进信息技术与学科课程的整合"。在《普通高中化学课程标准(2017年版)》的课程目标中也提出"在化学学习中,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段...
关键词：信息化课程资源 教学信息化 信息技术 有效教学 教学改革 查阅资料 教学的整合 课程目标 
浅谈语文教学中怎样运用信息技术
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第1期33-34,共2页余淑萍 
随着信息技术在我们日常生活中的普及，信息技术在语文教学中的应用也越来越广泛和深入，许多教师做出了很有意义的尝试和探索。2001年颁布的《基础教育课程改革纲要》指出：“积极开发并合理利用校内外各种课程资源，积极利用并开发信...
关键词：信息技术 语文教学 《基础教育课程改革纲要》 信息化课程资源 合理利用 2001年 数字化处理 日常生活 
浅谈信息技术在小学语文教学中的作用
《杂文月刊（教育世界）》2015年第1期232-232,共1页宁秀杰 
信息技术的发展给教育带来了转折性的影响，多媒体辅助教学在小学语文教学中已成为一种重要的教学方法。它有利于激发学生的学习兴趣、有利于突破教学的重点难点、有利于提高课堂的教学效率、有利于培养学生的审美情趣、有利于培养学生...
关键词：小学语文教学 信息技术 多媒体辅助教学 信息化课程资源 教学效率 开发和利用 教学方法 学习兴趣 
以全国多媒体课件比赛平台促进信息化教学——广西师范学院信息化课程资源建设纪实被引量：1
《中国教育信息化（基础教育）》2013年第1期62-63,共2页杨上影 
课件的制作与网络课程设计已成为广大高校教师需要掌握的基本技能。文章结合工作情况,详细分析了如何结合全国多媒体课件大赛来提升教师应用信息技术进行辅助教学的能力,并就课程资源建设过程中的一些经验进行了阐述。
关键词：信息技术 信息化教学环境 资源库 
整合信息化课程资源,让教材由难变易——浅谈信息技术与中学语文教学的整合
《考试周刊》2012年第16期36-36,共1页王丽 
信息技术与语文学科整合的研究与实施对发展学生主体性、创造性,培养学生创新精神和实践能力有着重要意义。信息技术成为学生学习知识的基本认知工具,能完成能力培养和知识学习相结合的教学目标;形成＂教师为主导、学生为主体＂的教学结...
关键词：信息技术 中学语文教学 学科整合 学习环境 
巧用信息技术，引导学生自主学习
《新校园（上旬刊）》2011年第10期186-186,共1页王涛 
《义务教育生物学课程标准》指出，“为了给学生创设良好的学习条件，促进学生主动学习，更好地理解和掌握学习内容，提高学习效率，教师应积极开发和利用各种课程资源，特别是充分重视信息化课程资源的利用。”计算机多媒体以其极强的...
关键词：学生自主学习 《义务教育生物学课程标准》 信息技术 信息化课程资源 开发和利用 生物学教师 生物学教学 巧用 
美术学科与信息技术的有效整合
《中国科教创新导刊》2011年第30期109-109,共1页王丽 
信息化网络时代的到来为我们带来了广泛、快速、便捷的资源,利用网络获取最新美术教育信息,了解最新美术教育动态,查找相关的美术教学资料,依据最新美术教学资源,开发最新教学内容;借助网络的双向、多向快速交流特性,积极开展各种美术...
关键词：信息化课程资源 培养合作精神 教学内容信息化 多元化发展 求新求异 课程拓展网络化 
浅谈信息技术学科信息化课程资源的选择与利用被引量：2
《中国信息技术教育》2010年第8期22-23,共2页关鸿 
本文阐述了信息技术教师选择信息化课程资源时需要关注的因素，归纳了信息化课程资源的选择原则，并提出课程资源的利用策略，以期为信息技术教师选择和利用课程资源给予启示。
关键词：信息技术 信息化课程资源 选择 利用 
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