工科物理教学

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在“原子核物理”课程中引入双语教学实践初探
《高教研究（西南科技大学）》2023年第1期57-60,共4页雷杨 王蓉 席发元 吕会议 覃珍珍 
西南科技大学高教研究专项课题(项目编号:19GJZX19);西南科技大学教学改革项目(项目编号:19xn0044)。
介绍了在西南科技大学国防科技学院辐射防护与核安全专业的“原子核物理”课程中引入双语(中英文)教学模式的基本情况及措施,我们主要从如何培养学生兴趣、精简教学内容及改进教学环节、提高学生自主学习能力、扩大学生视野和改进教学...
关键词：双语教学 自主学习 OBE理念 工科物理教学 
工科物理教学中建模能力的培养
《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第9期00230-00230,232,共2页王瑞玲 
本文介绍了物理模型的基本特征,分析了在物理教学中培养学生建模能力的重要性,提出了一些结合教学实际培养学生建模能力的基本方法。
关键词：物理模型 建模能力 物理教学 
新工科理念下工科物理教学改革与实践被引量：2
《中国教育技术装备》2020年第2期102-103,112,共3页黄小益 金桂 丁淑芳 韩滔 
湖南省教育科学“十三五”规划课题“新工科建设背景下大学物理教学模式研究与实践”(课题编号:XJK18CGD060);湖南省2018年普通高校教学改革研究项目“‘新工科’建设背景下光电信息科学与工程专业人才培养新模式研究”(项目编号:2018706)。
针对新工科建设的要求,对工科物理教学进行改革,从教学内容优化、"双师"型教学团队建设、多样化教学平台使用、基于创新能力提升的课堂教学方式改革、多元化和过程化的考核评价方式等五个方面进行教学改革研究。结果表明,教学改革提升...
关键词：新工科 大学物理 双师型教学团队 教学改革 网络教学平台 
《物理与工程》期刊简介
《物理与工程》2018年第6期2-2,共1页
期刊撷英1981年,《工科物理教学》创刊号,东南大学恽瑛教授署名文章《美国五所高等院校物理教学情况慨貌》(摘登):教学研究也是一种科学研究,并有一定的研究班子。例如在栾斯里尔工学院,瑞斯尼克与哈立德合著的《物理学》是美国大学中...
关键词：《物理与工程》 科技核心期刊 中国 工科物理教学 美国大学 教学研究 实验教学 《物理学》 
法国工程师培养体系中预科物理教学的特点与启示
《大学教育》2016年第6期151-152,共2页胡雪兰 罗阳 马霁 胡艳敏 张艳峰 
中国民航大学"校级教育教学研究课题"(CAUC-ETRN-2015-85);国家自然科学基金青年基金(51201181)的支持
教学大纲、授课方式、考评方法和师资建设方面是工程师培养体系预科物理教学的重要方面。我国高校工科物理教学存在一些问题。法国工程师教育体系的预科物理具有广而深的知识体系,采用固定的小班教学和以板书为主的授课形式,具有灵活多...
关键词：卓越工程师培养计划 工科物理教学 法国预科物理教学 
工科物理教学中物理与工程交叉渗透的探讨被引量：2
《物理通报》2015年第9期6-7,共2页赵瑞娟 刘兴来 张旭峰 胡俊丽 王建邦 
从多方面探讨了如何以学生为本，通过物理与工程的交叉渗透，充分发挥大学物理课程在工程素质教育中的重要作用．
关键词：大学物理教学 物理与工程 工程意识 
对工科物理教学改革的探讨
《云南大学学报（自然科学版）》2014年第S2期183-186,共4页曾春华 张春 马琨 
昆明理工大学计算物理及其应用学科方向团队资助
作者论述了为培养适应21世纪高科技迅猛发展的创新性科技人才,工科物理教学改革的必要性问题.并进而提出了改革的具体方案和内容,较详细地阐述了在课程设置、课程内容、传授方式以及习题、试题和考试等诸多方面的改革内容和措施.
关键词：工科物理教改的必要性 物理学与21世纪科技革命 课程内容 传授方式 考试方法和内容 
从案例出发 在工科物理教学中对研究性教学开展探索被引量：20
《中国大学教学》2013年第9期63-64,共2页张睿 王祖源 王治国 
基于近年来的工科物理教学实践,本文论述了作为研究性教学的一种形式的案例教学对学生综合科研素养培养起到的作用,并探讨了在实施案例教学中教师需要注意的一些问题。
关键词：研究性教学 案例教学 工科物理 
工科物理教学现状分析与对策
《科技信息》2013年第18期146-146,共1页孙亚娟 
大学物理作为工科各专业的重要基础课程,却得不到应有的重视,近年来面临不断被压缩课时的现状,笔者从学生学和教师教两个角度分析了其中的原因,并针对性地提出了切实可行的措施。
关键词：工科物理 教学理念 
非物理类工科物理教学中激发学生兴趣的尝试
《新课程研究（高等教育）》2012年第5期68-70,共3页郭小建 姜悦 
金陵科技学院特色教改项目基金(编号:2010JGXM-02-4)的阶段性成果
"兴趣是最好的老师",激发学生的学习兴趣也需与时俱进。本文通过教学探索研究,提出激发学生兴趣的几个途径。
关键词：物理教学 激发兴趣 提高效率 
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