锅炉原理

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相关领域：动力工程及工程热物理文化科学更多>>
相关作者：于广锁梁钦锋李芳芹于静梅陈刚更多>>
相关机构：上海理工大学上海电力学院华东理工大学辽宁工程技术大学更多>>
相关期刊：《中国现代教育装备》《产业与科技论坛》《科学时代》《中国电力教育（下）》更多>>
相关基金：浙江省教育科学规划课题中国矿业大学课程建设与教学改革项目上海市教育委员会重点学科基金湖南省教育厅科研基金更多>>
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“锅炉原理”课程虚拟仿真平台知识点设计探讨
《教育教学论坛》2025年第15期145-148,共4页陈占秀 王进 闵春华 
2019年度河北省教育厅项目“能源与动力工程专业核心课程虚拟仿真实验平台的建设”(2019GJJG032);2021年度高等学校能源动力类教学研究与实践项目“能源动力专业校企合作工程类育人创新平台的探究”(NSJZW2021Y-113)。
“锅炉原理”是能源与动力工程专业重要的核心课程之一。锅炉是多个设备的集成,包括炉膛、燃烧器、过热器、省煤器、空气预热器等。每台设备都涉及的专业基础课包括“燃烧学”“流体力学”“传热学”及“热交换器”“节能减排”等。教...
关键词：锅炉原理 虚拟仿真 知识模块 专业基础课 
基于双碳背景下“锅炉原理课程设计”教学改革探索——以南京工程学院为例
《科技风》2024年第33期87-89,共3页张思文 
南京工程学院校级教学改革与建设项目(JXJS2023042);南京工程学院院级教学改革与建设项目(ndjyjg2022-04)。
根据南京工程学院以应用型人才培养为中心的办学定位,结合目前双碳目标下能源低碳绿色转型对学生能力和素质培养的需要,突出学生在教学中的主体地位,有必要对“锅炉原理课程设计”进行不断的探索和改革。本文分析了目前本课程设计存在...
关键词：能源与动力工程 锅炉原理 课程设计 教学改革 
锅炉原理专业课虚拟实验系统
《科技风》2024年第22期125-127,共3页楼波 董美蓉 王辉 王新 
锅炉原理是能源动力类专业主要专业课之一,但锅炉因系统庞大复杂与安全原因,很难设置实验让学生在学习过程中得到身临其境的手操机会,约束了专业教学课堂效果。锅炉原理专业课虚拟实验考核系统开发了锅炉实际运行中的设备启停、正常参...
关键词：锅炉原理 虚拟实验 专业课教学 
《锅炉原理课程设计》实践教学探讨
《中国电力教育》2022年第11期73-74,共2页卿梦霞 辛凤 邹淑云 刘亮 赵斌 
长沙理工大学教学改革研究项目(XJG21-065,CNJG202209);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0272)资助。
本文针对《锅炉原理课程设计》实践教学中存在的普遍问题,深入分析能源与动力类专业的专业定位、人才培养方案,探讨了新工科背景下课程实践教学改革的内容与方式。随着各类型工科教育专业认证工作的深入开展,实践教学在教育教学中的重...
关键词：能源与动力工程 行业发展趋势 锅炉原理 工科教育 课程设计 工科专业 实践教学 专业认证 
“三全育人”视域下融合思政、创新、实践的锅炉原理混合式一流课程建设被引量：1
《大学教育》2022年第11期52-54,共3页王泽华 彭希林 张俊霞 
湖南省教育厅科学研究重点项目(20A452);湖南省2022年线上线下混合式一流课程《锅炉原理》。
基于“三全育人”理念发展“双一流”专业建设是地方本科院校培养高级应用型人才的基础。文章首先介绍了“三全育人”和“双一流”专业建设的发展现状,然后以邵阳学院机械与能源工程学院能动专业锅炉原理“双一流”课程建设为例,充分发...
关键词：三全育人 混合式一流课程 锅炉原理 思政 
研讨式教学与多元化考核在“电站锅炉原理”中的应用研究被引量：1
《教育教学论坛》2022年第34期133-136,共4页杜学森 陈艳容 蒲舸 闫云飞 
2020年度重庆大学线上线下课程项目“能源动力转换原理及装置1”;2020年度能源与动力工程学院金课“能源动力转化原理及装置1”;2022年度国家自然科学基金面上项目“基于烟气预调质的增强型SCR脱硝反应机制及催化剂研究”(52176100)。
“电站锅炉原理”是能源与动力工程专业的一门主干课程,加强“电站锅炉原理”课程建设、改革教学方法,对培养国家电力行业后备人才、提高能动类学生实践能力、提升人才培养质量具有重要意义。基于“电站锅炉原理”教学现状,结合多年教...
关键词：电站锅炉原理 研讨式教学 教学内容重组 多元化考核 
《锅炉原理》中课程思政切入点与融入方式的探索
《广州化工》2022年第13期239-241,共3页葛亚 王文豪 何清 陈佰满 
东莞理工学院2019年度校级质量工程项目(201902022)。
《锅炉原理》是能源与动力、化学工程与工艺等专业的主干课程,持续性探索与改进课程思政的教学方式十分重要。本文对《锅炉原理》开展讨论,对其内课程思政的切入点与实施提出了一定见解,总结了适合新媒体时代大学生的课程思政融入方式...
关键词：课程思政 锅炉原理 教学改革 立德树人 理工类专业 
《锅炉原理》在线课程建设与教学实践
《科技风》2022年第11期103-105,共3页苏磊 
2020年南京工业大学教改项目,项目名称:《锅炉原理》在线课程的建设与实践。
在线教育将互联网与教育进行跨界融合,改变了教育行业教学模式和体制创新。《锅炉原理》在线课程建设和教学实践,弥补了线下教学很难开展的教学和管理环节,提高了课程的教学管理效果。
关键词：在线教学 课程建设 实践效果 锅炉原理 
工科专业课程思政的教学范式研究——以“锅炉原理”课程为例被引量：2
《科教导刊》2021年第34期71-73,共3页李志敏 陈毕胜 孔祥强 王建伟 
“山东省本科教学改革研究项目(No.M2020192);山东科技大学2021年度课程思政培育项目(KCSZ202110);山东科技大学2021年群星项目(QX2021M25)”的阶段性研究成果
专业课程是课程思政建设的重要阵地,本文以"锅炉原理"课程为例,围绕"立德树人"的原则,从"工程伦理教育、家国情怀、大国工匠精神及科学研究方法"四个角度出发,完成思政元素挖掘、教学目标制定、融入策略确定,教学效果测评及教学方案改...
关键词：课程思政 立德树人 锅炉原理 
一流本科课程建设背景下《锅炉原理》教学改革实践被引量：1
《中国电力教育》2021年第S01期147-148,共2页李芳芹 仇中柱 吴江 李彦 丁红蕾 王程遥 程智海 
上海电力大学“课程思政”建设项目(20201208)
《锅炉原理》课程是上海电力大学能源与动力工程专业的主干专业学位课程之一,其教学内容包括理论教学和实践教学。依据一流本科课程的建设要求,把脉课程教学改革中的主要问题,制定教学改革与实践路线,就教学内容、教学手段等方面进行改...
关键词：锅炉原理 工匠精神 本科课程 学位课程 能源与动力工程专业 教学改革与实践 教学和实践 教学内容 
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