国际基础教育

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相关期刊：《教育研究》《中国现代教育装备》《基础教育改革动态》《世界教育信息》更多>>
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全球基础教育变革的十大趋势被引量：4
《中国基础教育》2024年第1期65-69,共5页宋佳 王芮 
中央教育工作领导小组秘书组秘书局委托课题“国外教育发展动向及世界主要国家教育政策研究”的研究成果之一。
为应对全球教育危机和数字化转型等挑战,世界各国和组织机构不断进行战略谋划,积极推进教育高质量发展。当前,全球基础教育整体呈现出十大未来变革与发展趋势,即实施基础教育数字化转型行动,优化国家课程体系规划与实施,创新STEM教育培...
关键词：国际基础教育 全球教育变革 基础教育数字化 教育公平 STEM教育 社会和情感技能学习 
基于战略地图的国际基础教育数字化转型图景:顶层规划、技术实践与未来展望被引量：1
《基础教育》2023年第3期60-69,共10页高文心 田爱丽 
国家社会科学基金2021年度教育学重点课题《线上线下教育融合的难点与突破路径研究》(项目编号:ACA210016)。
面临突发公共卫生事件威胁、基础教育资源配置紧张、技术催化教学场景升级和人民教育质量需求提升的多重挑战,全球多国开展了基础教育数字化转型行动,这也成为了国际教育变革的实践趋势。为了助推我国基础教育数字化发展,借助战略地图...
关键词：基础教育 数字化转型 战略地图 技术实践 提升路径 
世界基础教育改革动及其对我国的启示被引量：1
《中国基础教育》2022年第9期76-78,共3页刘宝存 苟鸣瀚 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“‘带一路’国家与区域教育体系研究”(课题编号:19JZD052)的研究成果。
新世纪以来,世界各国基础教育改革呈现出一系列共通趋势,包括提升基础教育人才培养质量、促进基础教育迈向实质公平、加强基础教育教师队伍建设、推动基础教育数字化变革、提升基础教育国际化水平、优化基础教育综合治理等。整体把握国...
关键词：国际基础教育:核心素养 教育公平 数字化变革 国际理解教育 教育综合治理 
后疫情时代国际基础教育的创新与变革——2022年《基础教育创新驱动力报告:挑战和趋势篇》解读
《中国现代教育装备》2022年第8期1-6,共6页季瑞芳 白晓晶 张春华 吴莎莎 
北京开放大学首都终身教育研究基地2020年度一般课题《学分银行视域下首都市民在线学习的学习评价机制研究》(编号:2020SKJDY001)。
美国学校网络联合会发布的2022年《基础教育创新驱动力报告》是继《地平线报告(基础教育版)》后推出的国际教育信息化发展的重要参考报告。重点分析推动和影响基础教育创新的三大挑战和三大趋势。教育工作者要结合后疫情时代的教育特点...
关键词：变革 规模创新 领导力 个性化学习 数字权益 社会情感学习 
美国国际基础教育援助战略的背景、特点及走向——基于《美国政府国际基础教育战略(2019-2023财年)》被引量：2
《世界教育信息》2021年第4期31-37,共7页邬浛文 孔令帅 
在全球化时代,包括教育援助在内的国际援助,是美国作为超级大国参与全球治理的重要路径之一。为了完成教育可持续发展目标、出于对增强国家“软实力”的考虑以及响应发展中国家的需求,2018年美国国际开发署颁布了美国第一部国家层面的...
关键词：美国 国际基础教育 教育援助 
“国际基础教育改革与创新”系列之十一:美国非凡学校探究被引量：4
《教育评论》2021年第1期36-42,共7页洪明 吴素婷 
2018年度国家社会科学基金教育学一般课题“美国实践取向的教师教育历史演进研究”(编号BOA180045)的研究成果.
非凡学校是专为低收入家庭的学生创办的城市学校系统,以将学生送入大学并完成大学学业为己任,在实现自己的教育目标方面取得了骄人的成绩.非凡学校的创建是特定时代背景的产物,其双重管理体制、以阅读和数学为核心的课程体系、“像冠军...
关键词：非凡学校 特许学校 基础教育改革 
“国际基础教育改革与创新”系列之九:以升学和培养领导者为目标的中学改革——美国“准备就绪公立学校”研究
《教育评论》2020年第11期15-21,共7页赵文美 洪明 
“准备就绪公立学校”(YES Prep Public Schools)是美国得克萨斯州休斯敦地区的特许公立学校系统,旨在将贫穷薄弱地区的学生送入大学之门,并让他们顺利完成大学学业,最终成为各行各业的领导者。该校在学业标准、课程设置、考试评价、支...
关键词：准备就绪公立学校 升大学 中学改革 培养领导者 
“国际基础教育改革与创新”系列之四 以科学和数学为特色的高中教育改革——澳大利亚科学与数学学校探析被引量：1
《教育评论》2020年第6期16-23,共8页洪明 杨莹莹 
澳大利亚科学与数学学校是在国际上出现STEM教育趋势和国内急需STEM人才的背景下建立的一所以科学和数学为特色教育的高中学校。它设在大学中,在追求学习和生活的幸福感、坚持独特的合作发展模式、开设创新的跨学科课程和打造开放的教...
关键词：澳大利亚 STEM教育 STEM课程学校 
“国际基础教育改革与创新”系列之二 “创制取向”的基础教育改革与创新——以美国亮工学校为例被引量：1
《教育评论》2020年第4期57-64,共8页洪明 袁笛 
2018年度国家社会科学基金教育学一般课题“美国实践取向教师教育历史演进研究”(编号BOA180045)的研究成果.
亮工学校(Brightworks School)是21世纪美国以创新能力和实践能力为核心培养目标的创新型学校,它继承了进步教育的思想传统,迎合了STEM背景下对应用型科技人才培养的现实需要,在办学理念、课程设计和附属活动设置等各方面都富有进步主...
关键词：进步主义教育 亮工学校 STEM 
基于Web of Science的国际基础教育研究分析
《数字教育》2018年第5期85-92,共8页王俊敏 黄月胜 
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目"全日制教育硕士研究生专业实践能力培养体系建构研究"(JXYJG-2014-009);南昌大学研究生创新专项资金项目"信息化教育环境下混合式学习模式的探究"(CX2016240)
基础教育作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。为进一步了解国际基础教育研究现状,为我国的研究和实践提供参考和借鉴,本文以WebofScience数据库为数据来源,运用CitespaceⅢ软件对2007...
关键词：基础教育 研究热点 研究方向 可视化分析 
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