核心课程标准

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相关作者：李晓红金捷曹一鸣王立东丁辉更多>>
相关机构：沙洲职业工学院北京师范大学吉林交通职业技术学院武汉铁路职业技术学院更多>>
相关期刊：《课程教育研究》《化工设计通讯》《农机使用与维修》《现代教学》更多>>
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高职专业核心课程标准与职业资格标准对接研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期8-11,共4页刘传乐 
2022年湖南省教育科学研究工作者协会课题阶段性研究成果,项目名称:专业教学标准与职业标准对接研究—以理化测试与质检技术专业为例,项目编号XJKX22A070。
高职院校现有的核心课程设置方案应当确保吻合职业技术人才的培育宗旨思路,采取职业资格标准的全面对接形式来完善现有的核心课程规划设计。在当前阶段的高职课程体系日益完善背景下,高职现有的专业核心课程应当符合现行的课程设计标准...
关键词：高职专业核心课程标准 职业资格标准 对接措施 
“1+X”证书制度背景下核心课程标准的开发与设计研究被引量：2
《农机使用与维修》2022年第1期128-130,共3页陈小虎 刘言强 
2019年江苏省高等教育教改研究立项课题(2019JSJG538)。
“1+X”证书制度目前仍处于试点的初期阶段,开发设计与“1+X”证书制度相匹配的课程标准,是职业院校迫切需要解决的问题。以汽车故障诊断与排除课程为例,遴选合适的职业技能等级证书,从考核要求、考核内容、考核时间、考核过程等全方面...
关键词：“1+X”证书制度 课程标准 汽车故障诊断与排除 职业技能等级标准 
芬兰普通高中国家核心课程标准解读
《基础教育研究》2021年第1期24-27,共4页毛秀荣 张世财 
普通高中教育是芬兰教育中最为关键的环节,凸显着芬兰教育特色。近几年,芬兰教育模式成为许多国家学习的典范。芬兰的普通高中国家核心课程标准是芬兰高中教育的指导性文件,它的制定顺应全球化和信息技术发展的潮流。根据芬兰《2015全...
关键词：芬兰教育 普通高中 核心课程标准 
计算机应用技术课程设计与人才培养目标研究--评《计算机应用技术专业人才培养方案及核心课程标准》
《人民长江》2020年第11期I0006-I0006,共1页罗萍 
我国高校计算机应用技术专业人才培养关涉到信息化产业的发展,当今高科技领域人才培养离不开计算机应用技术的开发与应用。近年来,我国高校比较重视计算机应用技术课程的创新设置、核心课程标准制定和有效实施,通过科学有效开展该专业...
关键词：计算机应用技术 课程内容体系 课堂教学设计 教学内容和教学方法 专业课程教学 创新设计 实践创新能力 人才培养方案 
基于工学结合的专业教学标准与核心课程标准的研制被引量：5
《高教学刊》2020年第19期89-91,共3页蔡宗平 郑晓洁 钱伟 卢东亮 
中国职业技术教育学会教学工作委员会教改课题“基于行业指导职业能力培养的环境监测与控制技术(环境自动监测管理)专业教学标准开发的实践研究”(编号:19110111);全国轻工职业教育教学指导委员会2018年度课题“高职院校环境类专业创新创业教育学分制改革的理论与实践研究”(编号:QGHZW2018094);2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目“职业能力培养导向的高职专业教学标准研制与实践”(编号:GDJG2019056);广东省高职教育化工类专业教学指导委员会2018年度教学改革项目“基于职业能力培养的高职专业教学标准研制与实践——以环境监测与控制技术(环境自动监测管理)专业为例”(编号:HG201827);广东环境保护工程职业学院2017年教研教改项目重点项目“基于职业能力提升的知识动态重组思维探究性学习的改革与实践”(编号:J441518062006)、“基于职业能力培养的高职专业教学标准研制与实践”(编号:J440318062006)。
文章分析了基于工学结合的高职专业教学标准及核心课程标准研究的理论基础与开发的基本程序,以环境监测与控制技术(环境自动监测管理)专业为例,并阐述了核心课程标准编制开发过程中要注意考虑的方面。
关键词：工学结合 教学标准 课程标准 环境监测与控制技术 研制 
基于职业标准的高职油气储运技术专业核心课程标准研究与实践被引量：2
《化工设计通讯》2020年第1期150-151,共2页刘忠运 舒乾振 王波 陈国邕 吴旭 
2019年度中国石油和化工教育科学研究立项课题“基于职业标准的高职油气储运技术专业核心课程标准研制”(编号:HG2019076)
依据职业标准,从课程定位和设计思路、课程目标与内容、课程教学方法、课程考核、课程实施保障条件等方面对制定高职油气储运技术专业核心课程标准进行研究。研究表明,课程定位和设计要遵循以岗位职业能力培养为导向,项目任务为载体、...
关键词：职业标准 课程标准 高职教育 
城市轨道交通机电技术专业核心课程标准的开发与研究被引量：5
《现代商贸工业》2019年第34期187-187,共1页李晓红 王珂 郝鹏远 
2017年吉林省职教改革研究课题“城市轨道交通机电技术专业核心课程标准的研究与实践”(2017ZCY158)
核心课程的建设是高职院校专业建设的重点,核心课程标准更是核心课程教学改革的重中之重。以城市轨道交通机电技术专业核心课程标准的开发为切入点,全方位的的重构核心课程体系内容,以满足学生的就业需求及可持续发展的能力。
关键词：课程标准 核心课程 城市轨道 
美国加州《共同核心课程标准》的实践及启示
《教学与管理》2019年第25期79-82,共4页任晓玲 严仲连 于敏 
吉林省教育科学规划课题“吉林省农村小规模学校发展现状、问题与对策研究”（GH170536）;吉林省教育厅规划课题“吉林省农村小规模学校质量状况调查与改进机制研究”（JJKH20180872SK）的阶段性成果
为适应时代发展需要,培养世界顶尖级人才,2010年加利福尼亚州开始实施《共同核心课程标准》。加利福尼亚州建立了专门的管理体系进行系统的计划安排,并通过为教师提供专业学习机会、研制配套的教学资源、采用智能评估系统、团结家庭与...
关键词：课程标准 核心素养 核心课程标准 
高职院校纺织专业核心课程标准的开发与实践被引量：4
《科技风》2019年第13期18-18,共1页张娟 颜怀玉 乔燕 祖秀霞 高世会 丁鸿慧 
基于"一带一路"新职场环境的高职专业核心课程标准建设与实践研究;立项序号:31
专业核心课程标准的建设和实践既要体现高职教育的"高等性",又要体现高职教育的"职业性"。因此,在纺织专业核心课程标准的建设中,要秉承专业核心课程设置与职业岗位对接、课程内容与工作任务对接、课程教学与生产过程对接、课程评价与...
关键词：高职教育 核心课程 课程标准 开发 实践 
核心课程标准与仿真实训云平台衔接的开发研究——以广西金融职业技术学院会计专业(税务方向)为例
《广西教育》2018年第3期51-52,66,共3页苏梅 
2016年广西职业教育教学改革研究项目“‘营改增’背景下会计专业(税务方向)核心课程标准开发研究与实践”(GXGZJG2016B070)
本文以广西金融职业技术学院会计专业（税务方向）为例论述核心课程标准与仿真实训云平台衔接的开发,提出开发过程应以税法的变化调整为基础,以时代的发展为导航,动态衔接对应实训平台的开发。
关键词：核心课程标准 仿真实训云平台 会计专业(税务方向) 开发 衔接 
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