合作共育

作品数:320被引量:443H指数:9
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:李生兰李玲许有华李萍蔡梦寥更多>>
相关机构:华东师范大学华中师范大学天津医学高等专科学校喀什大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金福建省社会科学规划项目江苏省职业教育教学改革研究课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“三师合作共育共荣”中职英语课程融入思政教育的实践——以一节送教下乡公开课为例
《进展》2025年第3期107-109,共3页覃立静 李雪雯 龙霞 
立德树人是教育的核心任务,而中职英语课程作为培养中职学生综合素质必不可少的环节,其思政目标应当与立德树人的目标相一致。本文旨在探讨在立德树人背景下中职英语课程的“三师合作、共育共荣”育人模式。以落实中职英语课程的人文性...
关键词:立德树人 中职英语 思政教育 育人模式 
澳门地区与内地合作共育学分互认项目的实践路径及优化机制探索
《中华护理教育》2024年第12期1421-1426,共6页丁晓彤 陈红丽 王青 薛家俊 陈慧敏 李峥 
二十年来,澳门地区高等护理教育蓬勃发展,澳门镜湖护理学院作为澳门地区高等护理教育的先行者,在推动澳门地区护理人才培养中发挥着重要作用。北京协和医学院开启了我国高等护理教育的先河,在不断探索中实现变革,加速护理学专业化、科...
关键词:护理 高等教育 学分互认 跨地区合作 
“双减”背景下家校社协同共育的路径探索
《视周刊》2024年第24期134-134,共1页李玉莹 
“广西教育科学十四五规划2021年度“双减”专项课题《“双减”背景下家校社协同教育的实践探究-一以桂林市尚贤学校为例》”(2021ZIY1292)的研究成果。
学校应切实把家校社共育作为破解少年儿童成长过程中突出问题的着力点,努力探索促进合作共育的新途径、新内容、新方法,构建“共育、共建、共享、共生”的家校社协同育人新格局,使得家校社合作由碎片化走向系统化、由分散用力走向整合推...
关键词:协同育人 合作共育 儿童成长过程 路径探索 合力育人 新格局 校社合作 碎片化 
家庭与托育机构合作共育模式的探究
《葡萄酒》2024年第20期0190-0192,共3页毛玉霞 贾艳敏 徐慧 
近年来,我国越来越多地关注儿童的成长,家庭与托育机构合作共育已是一种新的发展方 向。本文将托育与家庭教育相融合,注重两者在幼儿成长过程中的互补。在对家庭教育的基本功能及托 养机构的特殊性进行了剖析后,本文认为,合作共育既可...
关键词:家庭 托育机构 合作共育 模式 
家校园三方联动,搭建幼儿成长阶梯
《留学》2024年第20期68-69,共2页孟珑 
幼小衔接始于家庭、起于园所、链接学校,是实现幼儿教育高质量发展的重要环节。为此,家园校协同建立“三方联动、缓解坡度、合作共育”的联动机制,开展“1+3+12”乐萌幼小衔接项目课程,为幼儿顺利进入小学搭建成长阶梯,落实“全环境立...
关键词:幼小衔接 立德树人 幼儿教育 幼儿成长 合作共育 项目课程 联动机制 三方联动 
聚智汇爱“育”见美好
《教育家》2024年第37期57-57,共1页庄艳玲 
家庭、学校和社会作为孩子成长的三大环境,各自承载着不可或缺的教育功能。为了实现孩子的全面发展和幸福成长,我们必须打破传统的教育界限,升级三方“协同参与、分工合作、优势互补、共同发展”的合作伙伴关系。从创设家校社合作主题...
关键词:幸福成长 合作伙伴关系 分工合作 合作共育 新格局 优势互补 校社合作 家校 
幼儿园与家庭社区合作共育的实践与探索
《进展》2024年第11期224-226,共3页孙冬梅 
幼儿园与家庭社区三方联动形成教育合力,是当前学前教育发展的趋势。本文就目前家园社合作共育中存在的问题进行分析,并将幼儿园在探索实践过程中的方法和经验进行梳理,从而在合作共育影响下,拉近社区、幼儿园、家长和孩子的距离,促进...
关键词:幼儿园 家庭 社区 合作共育 
“星心语”家校社合作共育:主体、价值与路径
《小学教学研究》2024年第17期12-14,共3页沈婧婧 
国家针对家校社协同育人出台了多项政策,经过多年的理论研究和实践探索,家校社协同育人已经成为社会共识。江苏省海门师范附属小学“星心语”家校社共育从主体聚焦、价值旨归、路径探索三个方面逐步推进、逐步深入,不断拓宽教育的“长...
关键词:家校社协同育人 实践与路径 育人目标 
三方携手 助力花开——学前段家园社合作共育策略初探
《教育界》2024年第15期95-97,共3页杨纯 
文章总结了学前教育阶段构建家园社合作共育体系的价值,并具体论述了实现家园社合作共育的策略,包括家庭、幼儿园、社区三方树立合作共育新观念、深入分析合作共育方式、发挥优势共设教育计划、科学利用信息技术等,期望可以帮助广大家...
关键词:家园社合作共育 幼儿教育 社区教育 
基于家、园、社合作共育的幼儿教育策略研究被引量:2
《教育界》2024年第12期107-109,共3页韦静 
家、园、社三方合作共育是指家庭、幼儿园、社区三方紧密合作构成的“三位一体”教育模式,其为幼儿教育提供了更多的可能性。为了保证家、园、社合作共育的有效性,教师需要发挥自身的主导作用,通过恰当的教育途径,为幼儿的身心健康发展...
关键词:家、园、社合作共育 幼儿教育 策略 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部