河北省中考

作品数：326被引量：54H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：许九奎郭金孟庆彪王金刚徐永胜更多>>
相关机构：河北省教育科学研究所石家庄市教育科学研究所保定市教育科学研究所沧州市教育局更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=教学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
重基求稳 坚持创新 促思寻变——以2024年河北省中考数学试卷为例
《河北教育(教学版)》2025年第1期14-16,共3页贺峰 
2024年河北省初中毕业生升学文化课考试数学试卷以“立德树人、服务选才、引导教学”为导向,在知识选取上依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》,在命题立意上依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》,坚持多年来形成的“整体稳定、...
关键词：学科核心素养 引导教学 立德树人 学生认知 命题立意 命题原则 必备知识 促思 
运用知识剖析社会热点 巧用方法提升核心素养——2023年河北省中考道德与法治第24题分析
《教育实践与研究》2024年第11期8-11,共4页张克谦 周凤敏 
2023年河北省中考文综第24题呈现“依据课标、稳中有新、素养立意、深度思辨”的特征。试题坚持务实命题,风格既守正又创新,注重道德与法治学科主干知识的考查,凸显大单元教学特征,同时又基于学生核心素养的要求,注重考查学生的思维品...
关键词：中考道德与法治 试题分析 答题情况 教学启示 
厚植家国情怀 担当时代责任——2023年河北省中考道德与法治第25题分析
《教育实践与研究》2024年第11期12-15,共4页杨瑞芳 周凤敏 
2023年河北中考道德与法治第25题巧妙实现了试题与时代背景、素养立意、能力考查、学科概念的融合。以试题特点为例,剖析学生答题的问题及原因,梳理并总结对教学的启示,提升中考备考复习效率。
关键词：中考道德与法治 试题特点 答题情况 教学启示 
匠心选材铸灵魂 精巧设问提素养——2023年河北省中考道德与法治第28题分析
《教育实践与研究》2024年第11期16-17,共2页张莎莎 王金刚 
2023年中考道德与法治试题围绕时政热点,符合新《课标》要求,强化学生核心素养,设问稳中有变,考点维度广泛。分析后,发现学生答题过程中在知识分类、语言表述和书写等方面出现了一些问题。教学过程中应研读《课标》、紧扣热点、精选习题...
关键词：中考道德与法治 试题分析 复习建议 教学启示 
2023年河北省中考道德与法治学科试题赏析及教学启示
《教育实践与研究》2024年第8期5-7,共3页王翠敏 王金刚 
2023年河北省中考道德与法治试题,以落实立德树人为根本任务,以核心素养为导向,以真实生活为载体,以学科主体内容为依托,以关键能力和思维品质考查为重点,彰显了道德与法治课程的育人价值,发挥了对学科教学的正确导向作用。
关键词：中考道德与法治试题 赏析 教学启示 
2023年河北省中考道德与法治试题对教学策略的启示
《教育实践与研究》2024年第8期8-11,共4页赵义宾 刘鑫 
河北省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“基于新课标的初中学科学业质量标准实施研究”(课题编号:2304484)研究成果。
从以考促教的视角,分析中考试题对教学的导向作用,有利于实现教考良性互动。结合2023年河北省中考道德与法治试题,探析了试题对教学策略选用的提示作用,并对相应的教学策略进行了具体的阐释说明。
关键词：初中道德与法治 中考试题分析 教考衔接 教学策略 
论素养立意下的考试评价对教学的导向作用——以2023年河北省中考语文试卷为例
《教育实践与研究》2023年第35期7-9,共3页刘亚丽 
2023年河北省中考语文试卷命题贯彻教育部《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》精神,坚持素养立意,守正创新,发挥考试评价对教学的导向作用。通过落实“全面考查学生核心素养发展水平”,促进语文课程改革;整合教材内容,发挥教材...
关键词：中学语文 河北中考试卷 素养立意 考试评价 教学导向 
依托史料 聚焦提升历史解释素养——2022年河北省中考历史试题主要特征及教学对策
《教育实践与研究》2023年第11期19-23,25,共6页蔡杰 张保华 王有平 刘春霞 孙玲 
《义务教育历史课程标准(2022年版)》中提到:历史课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。历史解释是历史学科五大核心素养之一,是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。在义务教育阶段,要求学生初步...
关键词：2022年河北省中考历史试题 核心素养 历史解释素养 历史教学 
对中考试题的分析及教学启示——以2022年河北省中考文综28题为例
《教育实践与研究》2023年第11期24-25,共2页李宝锋 周凤敏 
2022年中考道德与法治试题充分体现新课标的理念和要求,选材紧扣热点,强化学生的政治认同、责任意识等核心素养;考题依托课标,考查主干知识,落实议题式教学;考查关键能力运用,知识能力素养并重。在今后的教学中,可着力于研读课标和教材...
关键词：中考试题 整体分析 教学启示 
突出立德树人落实学生核心素养的培养——2022年河北省中考物理试卷分析及建议
《教育实践与研究》2023年第8期29-33,共5页霍云亮 郭金 王素新 
河北省教育科学研究“十三五”规划2016年度一般课题“‘认知负荷’背景下高中物理教学过程的设计与实践研究”(课题编号:1604081)研究成果。
新课标新理念,要想发展学生的核心素养,就必须要充分发挥中考的评价功能,以积极引导教学。同时还要创设问题情境,弘扬爱国主义精神,厚植爱国情怀,以将育人与育才有机融合,如此有利于实现立德树人的根本任务。
关键词：中考物理 核心素养 创新思维 立德树人 引导教学 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部