服装专业

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相关作者：陈东生戴孝林傅海洪甘应进梁建芳更多>>
相关机构：浙江理工大学湖南工艺美术职业学院江西服装学院常州纺织服装职业技术学院更多>>
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“理虚实一体化”教学模式赋能服装专业课程项目化教学的探索与实践
《山东纺织经济》2025年第1期53-56,共4页郭连霞 
以教学能力大赛要求为标准,对服饰形象设计课程的项目化教学设计与实施过程进行应用研究与实践探索。分析“理虚实一体化”教学模式下该课程项目化教学实施与学习成效,为服装专业课程的一体化教学改革和教学实践提供参考。
关键词：理虚实一体化 教学模式 项目化教学 
基于科教融汇的服装专业教学评价体系研究
《山东纺织经济》2024年第7期39-42,共4页郭虹 左言文 赵艳敏 
湖南省普通高等学校教学改革重点研究项目(HNJG-2022-0243);“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究立项项目(2021BKJGLX227);2022年湖南工程学院校级教学改革项目(校教字(2022)35号)。
以应用型服装专业人才培养为出发点,科教融汇为手段,建立了闭环式教学评价的总体框架,以及学校、教师、学生三方“供”“培”“通”的教学改革与评价的实施路线,并以“服装结构设计”课程的实施为例,结合构思、设计、实现、运作四个环节...
关键词：科教融汇 服装专业 教学评价 CDIO 
CDIO教育理念下高职服装专业学生双创能力提升研究
《山东纺织经济》2024年第7期47-50,共4页王婧茹 
济南工程职业技术学院“十四五”规划科研项目(编号:GHSK2133)。
创新创业教育旨在培养学生的创新思维、创业意识,提升学生的双创能力。与此相似,CDIO工程教育模式以“构思-设计-实施-运行”的过程为核心,旨在加深学生对学科知识的理解和掌握,提高其实践能力、创新精神以及创新能力。将CDIO理念融入...
关键词：课程教学 双创能力 CDIO理念 高职 服装专业 
虚拟仿真技术赋能服装专业实践教学改革的探索被引量：1
《山东纺织经济》2024年第6期53-57,共5页刘小秀 杨树彬 
教育部产教融合协同育人项目(220900693205110);广东省质量工程项目(数字艺术虚拟现实实验教学示范中心);广东科技学院高等教育教学改革项目(GKZLGC2023109)。
随着计算机技术和仿真技术的快速发展,虚拟仿真实践教学在人才培养中的优势越来越突出,展现出传统教学不具备的特点和优势。为此,本文旨在按照现代化信息技术与教育教学深度融合的总体要求,力求充分挖掘虚拟仿真技术在服装专业实践教学...
关键词：虚拟仿真技术 服装专业 实践教学改革 
模拟工厂在应用型大学服装专业实践教学中的应用——以嘉兴学院为例
《山东纺织经济》2024年第2期41-44,共4页李满宇 李燕 李端 林彬 
嘉兴学院2023年度校级重点教学改革项目(85152328);浙江省2022年度教育科学规划项目(2022SCG058)。
针对服装产业转型升级,服装专业人才培养需满足现代服装产业链需求这一社会现状,根据服装专业实践教学过程中出现的问题,通过采用模拟工厂的教学模式,展开教学改革和实践,提高教学效果,提升学生综合实践能力,为应用型大学服装专业教学...
关键词：模拟工厂 应用型大学 服装专业 实践教学 
“三教”改革背景下中职服装专业课程教学的改革与创新--以“服装设计基础”课程为例被引量：1
《山东纺织经济》2023年第11期43-46,共4页张奇 李瞳 
盐城市市级课题“服装技能教学中培养工匠精神的探索与实践”(课题编号:2022-L-171)。
“三教”改革的任务是解决教学系统中“谁来教、教什么、如何教”的问题,为了适应教学改革,中职服装专业的课程教学也要作出相应调整。“服装设计基础”是一门综合类理论课程,旨在培养学生的全面综合能力,为满足社会和服装行业对人才的...
关键词：“三教”改革 中职服装专业 课程教学 改革创新 
基于劳动体验的中职服装专业教学策略研究被引量：1
《山东纺织经济》2023年第8期36-38,42,共4页林小玲 
在立德树人的背景下,加强劳动教育,将劳动体验融入到专业教育成为中职院校教育教学改革的重要思路。基于此,文章以中职服装专业为研究对象,以培养新时期高素质劳动者为目的,采取文献分析等方法,对基于劳动体验的中职服装专业教学策略进...
关键词：劳动体验 中职生 服装专业 教学策略 
基于校企合作模式下共建共享服装专业在线开放课程的教学改革研究被引量：2
《山东纺织经济》2023年第7期49-52,共4页陈明伊 
2020年广东省高等教育教学改革项目“基于校企合作共建共享在线开放系列课程的教学改革研究与实践一一以广东科技学院服装专业为例”项目编号:粤教高函(2020)20号。
校企共建共享服装专业在线开放课程,是依托网络学习平台对传统校园环境以课堂为主的教学手段进行改革,使课堂对接企业,学生对接岗位,学生与企业人员可以通过学习通、腾讯课堂、云课堂等软件随时随地学习,形成“教与学紧密结合、理论与...
关键词：校企合作 服装专业在线开放课程 教学改革 
产教协同背景下高校服装专业三维虚拟仿真教学资源建设研究被引量：2
《山东纺织经济》2023年第2期23-26,共4页王彬 
三维虚拟仿真技术近几年快速发展,在很多行业领域得以应用,服装产业和相关专业教育正处于升级转型的关键时期,特别是后疫情时代对传统制造行业和教育带来前所未有的冲击,探索三维虚拟仿真技术在高校服装专业和产教协同育人过程中的作用...
关键词：三维虚拟仿真 服装产业 专业教育 产教协同 
基于OBE理念的服装专业课程混合式教学研究被引量：2
《山东纺织经济》2022年第12期44-47,共4页于素利 
河南科技学院教师教育课程改革研究项目(2022JSJY21)。
在大力发展智能教育的时代背景下,服装专业的教学理念和模式势必发生较大转变。通过阐述OBE教育理念的基本内涵,以服装结构与工艺基础课程为研究载体,阐述OBE理念下服装专业课程线上线下混合式教学设计,探索“互联网+教育”背景下的教...
关键词：OBE理念 服装专业 混合式教学 学习成果 
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