高三后期

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史料实证素养在高三后期教学中的培养
《亚太教育》2024年第21期61-64,共4页陈淑芳 
泉州市教育科学“十四五”规划(第二批)立项课题“新高考背景下史料实证素养在教学中的落实与运用研究”(项目编号:QG1452-187)的阶段性研究成果。
传统的史料教学侧重于借助史料佐证历史教材中的观点,是一种教学方法。史料实证作为学生需要具备的核心素养之一,其定位在于培养学生的批判性思维、独立分析并解决问题的能力,以及以实证精神面对历史和现实问题的态度和精神。近年来,史...
关键词：史料实证 核心素养 高三后期 高中历史 
备考路上的心理“辩证法”——高三后期学生常见心理问题及应对策略
《考试与招生》2024年第3期47-48,共2页黎美华 李朋朋 
高考是一场漫长的修行,也是一次人生的淬炼。在高三备考路上,同学们常常因为过高的目标、繁忙的学业、紧迫的时间、家长的期待、自我的怀疑等原因产生负面心理情绪,从而对复习效率及考试成绩造成影响。越到高三后期,这些情绪可能表现得...
关键词：高三后期 备考 心理疾病 复习效率 辩证法 问题及应对策略 造成的影响 高考 
重拾信心 做回自己
《高校招生（高考指导）》2023年第7期51-52,共2页宋玥 
“高考越来越近,我却越来越不想学习。”高三后期,一些同学可能遭遇了学习瓶颈,产生迷茫和沮丧心理,逐渐丧失学习的积极性。同学们该如何看待学习瓶颈,又该从哪些方面寻求突破,找回自信呢?
关键词：高三后期 寻求突破 学习瓶颈 找回自信 重拾信心 如何看待 高考 学习的积极性 
以模型建构为导向的高三物理复习教学设计--以二轮微专题“碰撞”复习为例被引量：2
《中学物理教学参考》2023年第13期33-37,共5页熊耀华 尉爱领 
江苏省“十三五”重点课题“PCK视域下高中物理核心内容教学优化的研究”,编号:B-a/2018/02/12;南京市江北新区个人课题“基于科学思维的高中物理结构化教学实践研究”,编号:KTGR20210202。
高中物理知识与方法繁杂,一部分内容规律性强、融合度高,在高三后期复习时间有限的情况下,高效课堂复习显得极为重要。而物理模型的建构就是一种高效的复习方法,它可以突破章节的限制、只抓类似的关键信息,从而形成一套有效的问题解决...
关键词：高效课堂 微专题 模型建构 物理模型 复习方法 教学设计 高三物理复习 高三后期 
行动力是谁拖住了你前进的脚步
《高校招生（高考指导）》2022年第6期36-37,共2页陈美玲 
小兰是一名高三学生,有自己的目标大学,预计需要考全校前30名左右才有希望上学校的录取线.近期,她表示,"最近每天的生活都是重复刷卷子,成绩依旧没有很大的起色,我真的不太想学习了!"在高三后期,因长期复习备考的疲劳导致学习效果不理想...
关键词：复习备考 高三学生 学习效果 高三后期 考生 
高三地理一轮复习存在的问题及备考策略被引量：1
《地理教育》2022年第S01期188-189,共2页何永杰 
一、问题的提出高三一轮复习阶段为每年9月至次年3月,是历时最长、最重要的复习阶段。一轮复习知识点全覆盖,对基础不好的学生而言是一次难得的重拾知识的机会。笔者对所在学校高三选地理科的学生进行问卷调查后发现,有很大比例的学生...
关键词：一轮复习 复习阶段 复习备考 备考策略 高三地理 高三后期 问卷调查 问题的提出 
高三后期的孩子,家长要如何陪伴?
《中学生博览》2022年第6期64-65,共2页陈慧慧 
我们通常会误以为高中的孩子会更看重同伴关系,但其实在他们的心目中父母有更重要的位置,高三学生尤其如此。一、孩子比看起来更需要你"我希望能拥有唯一的爱。"——高三学生A进入到高三,学业压力增大,同伴的互动减少,能参与的校园活动...
关键词：高三学生 依赖感 最佳时机 学业压力 同伴关系 亲子关系 孤独感 
高三语文后期作文片段升格训练例谈
《中学生作文指导》2021年第31期0002-0003,共2页王成 
作文课如何在“寸金寸光阴”的高三后期复习中有实效,是大多数高三语文老师颇为烦忧的问题。笔者认为,好作文不仅是学生“写”出来的,更是学生在教师指导下“改”出来的, “践”出来的“,悟”出来的。高三后期的作文片段升格训练主要针...
关键词：高三后期 作文片段 升格训练 例谈 
例谈史料实证素养在高三后期教学中的突破
《教学考试》2021年第26期66-69,共4页谢勇 黄显松 
2021年,重庆、湖北、辽宁、福建等8省将迎来新高考。无论对于学生还是教师,都面临着如何应对新高考、新题型、新问法等各方面全新的考验。因此,在新高考背景下,如何探索一条既能落实学科核心素养,又能提高学生考场应试能力的道路,成为...
关键词：学科核心素养 实践课堂 史料实证 高三历史 应试能力 新题型 高三后期 新高考背景 
高三后期学生状态调整方法及途径
《吉林教育》2021年第16期73-74,共2页王伟 
高三后期是学生迎战高考的关键时期,但同时也是学生学习状态与心理状态最容易出现问题的时期,有些学生显得过度紧张,有些学生显得焦虑抑郁,也有学生开始自暴自弃。这些问题都会影响学生在高考中的发挥,甚至会影响学生当下与未来的正常生...
关键词：班主任 过度紧张 高三后期 备考 心理状态 方法及途径 自暴自弃 学生的成长 
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