《论雷峰塔的倒掉》

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论鲁迅杂文与中学语文阅读教学——以钱梦龙《论雷峰塔的倒掉》教学实录为切入点
《现代基础教育研究》2017年第3期150-156,共7页詹丹 
鲁迅作品常有一些篇目被选入各种版本的中学语文教材,文章以语文名师钱梦龙《论雷峰塔的倒掉》教学实录为切入点,探讨语文阅读训练中如何顾及文本的整体和个性,如何在强调教材的特殊作用中,引导学生把深刻理解的教材内容内化为自身的认...
关键词：语文教学 “三主思想” 鲁迅杂文 深化理解 
《论雷峰塔的倒掉》中两处“希望”的教学处理
《语文天地（初中版）》2015年第3期14-17,共4页姜峰 
《论雷峰塔的倒掉》是鲁迅先生的一篇杂文，这篇文章借题发挥，将雷峰塔倒掉的社会新闻与《白蛇传》的民间故事巧妙地结合起来，借雷峰塔的倒掉，赞扬了白娘娘为争取自由和幸福而决战到底的反抗精神，揭露了封建统治阶级镇压人民的残酷...
关键词：《论雷峰塔的倒掉》 教学处理 “希望” 封建统治阶级 《白蛇传》 借题发挥 民间故事 社会新闻 
中学鲁迅作品教学的几点意见
《语数外学习（高中版）（上）》2014年第9期89-89,共1页赵建 
鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国现代文学的巨匠。他深邃的思想、高尚的人格、绝妙的华章，影响了整整几代人。茅盾文学奖的获得者刘斯奋曾在一次会议上动情地说：“我们这一代人是吮吸着鲁迅的乳汁长大的。”在中学语文课...
关键词：鲁迅作品 《论“费厄泼赖”应该缓行》 《从百草园到三味书屋》 中学 《阿长与〈山海经〉》 《为了忘却的记念》 《“友邦惊诧”论》 《论雷峰塔的倒掉》 
语文教学需要什么样的创新——由愚公为什么不搬家说起
《云南教育》2007年第01Z期9-9,共1页周伟川 
有些学生在读鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》时，对文中的法海禅师怎么也恨不起来。心想：“人和妖就是不能结婚呀，人和蛇怎么能够结婚呢？而且雷峰塔倒了，鲁迅不但不惋惜，反而欢呼雀跃，真是一点文物保护观念都没有。”试想，如果以这种...
关键词：教学需要 《论雷峰塔的倒掉》 搬家 语文 《聊斋志异》 保护观念 恐怖小说 整体感知 
我教《论雷峰塔的倒掉》
《教书育人（校长参考）》2005年第12期39-41,共3页徐业毅 
关键词：《论雷峰塔的倒掉》 初中 语文教学 优质课 阅读教学 鲁迅 杂文 师生对话 
鼓励学生发表有个性的见解——浅谈语文教学中创造性思维能力的培养
《山东教育》2003年第17期42-42,共1页谢克录 王兆红 
关键词：语文教学 创造性思维能力 创新教育 教学手段 初中 《论雷峰塔的倒掉》 
从法海说起
《语文学习》2000年第7期21-22,共2页郝巨涛 
在《论雷峰塔的倒掉》的导读课上。幻灯银幕上的“水漫金山”才消失，学生们还沉浸在电影《白蛇传》情节之中。我将课堂气氛推向第二个高潮：
关键词：中学 语文教学 《论雷峰塔的倒掉》 法海 教学手段 教学过程 教学方法 
谈杂文《论雷峰塔的倒掉》的人物安排——鲁迅作品教学新论
《语文知识》2000年第3期9-10,共2页徐水斌 
杂文一般是不谈人物安排的,但论及本篇却应例外地谈谈人物。在本篇中,人物可分为两个阶级:白蛇、许仙、田夫野老、蚕妇村氓与法海、脑髓里有点贵恙的、玉皇大帝。在他们之间,便横着那座“破破烂烂”的雷峰塔。在这些人物中,最有意思的...
关键词：杂文 《论雷峰塔的倒掉》 人物安排 中学 语文 教学参考 鲁迅 
《论雷峰塔的倒掉》释疑
《中学语文园地（初中版）》2000年第1期121-123,共3页黄保达 
关键词：《论雷峰塔的倒掉》 中学 语文教学 课文分析 
《论雷峰塔的倒掉》教学谈
《宁夏大学学报（人文社会科学版）》1981年第3期85-87,95,共4页赵璧仁 
鲁迅先生的《论雷峰塔的倒掉》,是一篇写法独具特色的著名杂文。全文一千多字。文笔生动,含蓄,风格犀利、隽永。今天重新学习这篇文章,虽则时隔半个多世纪,我们仍能感受到它当年的战斗锋芒,足见它具有高度的思想性和高度的艺术技巧,有...
关键词：论雷峰塔的倒掉 艺术生命力 艺术技巧 法海 招是搬非 元九 艺术特色 净慈寺 田夫野老 余味无穷 
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